本書簡介:
「只要有心,人人都可以是食神」;只要有了這本書,人人都可以寫論文。這是一本讀起來輕鬆的小書,裡面包含了九個介紹論文寫作的章節,從指導教授的選擇,到論文各章節的撰寫,作者用幽默且清晰的方式,說明學位論文寫作的要領。本書同時提供了可以讓研究生直接套用的寫作格式範例,只要依樣畫葫蘆,把素材填入範例格式中,就可以輕鬆的完成論文的撰寫。那些深受研究生論文折磨的指導教授,在看到本書之後,會有一種深得我心的感覺;而研究生本人讀了之後,則會有一種:「誰A走我這本書,我就跟他翻臉」的心情…
書摘
序章:通往口試的九把鑰匙
「在論文寫作的過程中,你開啟了通往口試的九道門,也就是本書所包含的九個章節。這旅程一開始讓人望而怯步,出發後有些崎嶇難行,但其實它可以更簡單。在大部份的情況下,學位論文寫作有固定的法則可循,只要依樣畫葫蘆,把你的素材填進去,就可以輕鬆的完成論文的撰寫…」
第一章 指導教授的選擇
「對研究生而言,就讀研究所期間最重要的人,不是家人、不是情人,甚至不是你自己,而是你的指導教授。指導教授就像研究生的天(雖然天偶爾會塌下來),指導教授的選擇對研究生來說格外重要,它決定了你能不能畢業、多久畢業,以及是優雅的畢業或是連滾帶爬的畢業…」
第二章 論文主題的形成與文獻閱讀
「在科學史上,有一些著名的『夢』成就了偉大的科學成就。其中一個例子,是化學週期表的誕生…如果你上輩子有燒好香,或是上帝有眷顧你,或許祂也會像這樣在夢中給你一個好的論文題目,但這種機會畢竟可遇而不可求…上帝沒有把論文題目放在你的夢中,但祂把它們藏在三個地方:『現象』、『文獻』、和『理論』之中,等著你去發現…」
第三章 〈研究動機與目的〉的撰寫
「『為什麼要作這個研究?』,這問題的答案對研究生來說再清楚不過了:『本研究的動機是因為研究者想畢業,但是又找不到什麼題目,就決定選這個比較簡單的題目。其目的在於讓研究者可以畢業…』既然大部分的人寫論文都是為了要畢業,那麼為什麼沒有人把『我要畢業』這件事寫在〈研究動機與目的〉裡呢?本章將讓你更進一步理解〈研究動機與目的〉的意義,並且告訴你該如何撰寫它…」
第四章 〈文獻探討〉的撰寫
「即使是一個很專業的寫作者,也無法在完全沒有規劃的狀況下書寫。例如一本小說,在第一集中有個人被殺了,你東猜西想不知道凶手是誰,直到作者寫了數十萬字之後,在第四集你才發現原來凶手是那個意想不到的人…小說的作者並不是一邊寫一邊想凶手是誰的,在寫出有人被殺時,他就已經決定了凶手是誰,故事大致的架構在開始書寫時就已經確立了。這就是一種書寫結構的規劃,寫論文也必須作這樣的結構規劃…」
第五章 研究架構圖
「如果你逛書店,看到《三分鐘讓英文突飛猛進》、《三分鐘讀完心理學經典》這一類的書,千萬不要買;因為這類書比《傻瓜也會寫論文》更扯,一定是騙人的。但是如果有本書叫《三分鐘看懂一篇碩士論文》,那麼它沒有騙人;因為只要研究架構圖沒有畫錯,光靠研究架構就可以完全解讀出一篇論文的每個研究問題和假設。看似微不足道的研究架構圖,其實背後薀涵著整個研究的精髓…」
第六章 〈研究方法〉的撰寫
「〈研究方法〉寫作的重點在於清晰完整地呈現出你的研究方法,而何謂清晰完整呢?你去想像有一個人瘋了,想重作一個跟你一模一樣的研究,那麼他能不能根據你的〈研究方法〉內容去複製你的研究呢?如果可以,那就是清晰完整了…」
第七章 〈研究結果〉的撰寫
「不論你使用那一種分析方法,其實在研究結果的寫法上都差不多,它有非常固定的格式,依照本章所提供的範例,把你的資料套進去,應該就可以輕鬆地寫完〈研究結果〉這一章…」
第八章 〈討論〉的撰寫
「雖然在作研究時,你會非常希望自己的假設獲得支持,最好在分析完資料後,你能臉上堆著笑意,心想:『果然一切都在本山人的神機妙算之中』。但到了要寫討論時,你會發現一件很諷剌的事:研究結果愈漂亮,〈討論〉就愈難寫。這是因為研究生常常誤把『討論』當作『檢討』,但討論並不是檢討...」
第九章〈摘要〉與〈論文題目〉
「你滿心期待地開始看一支DVD。看了半天,你覺得不太對勁,把盒子的簡介拿起來再看一看,這簡介是在講這支影片嗎?怎麼影片內容和盒子上的簡介差這麼多呢?要把兩小時的影片,用簡短的一段文字講完並不容易;就像要把上百頁的論文內容,用簡單的言語交代清楚也有難度。不過,這種困難只會降臨在沒有買《傻瓜也會寫論文》的人身上。讀完這一章,你就知道該怎麼做了…」
最終章:其它溫馨小提醒
「論文口試和結婚喜宴有點像。在努力多年之後,你終於得以粉墨登場,一展身手,這對你來說是非常重要的一天;但口委就像吃喜宴的賓客,他一年要參加好幾場婚禮。你的論文口試絕對是獨一無二,而且值得重視的,但是你不必太過緊張,因為老師們和你的立場不同,他們不會把這個口試看得很嚴重…」
作者簡介:
顏志龍,政治大學心理學系博士,國防大學心理學研究所副教授。在大學部教授「社會行為科學研究法」,在研究所開設「研究方法論」課程;這輩子一直在幫別人改論文。多次在論文指導過程中血壓飇升,幾近中風。於是痛定思痛,寫出本書;一方面希望能拯救正處於水深火熱中的研究生,二方面希望多多少少補貼一些家用,看能不能因本書而提早退休……
目錄
序 章 通往口試的九把鑰匙
第一章 指導教授的選擇
第二章 論文主題的形成與文獻閱讀
第三章 〈研究動機與目的〉的撰寫
第四章 〈文獻探討〉的撰寫
第五章 研究架構圖
第六章 〈研究方法〉的撰寫
第七章 〈研究結果〉的撰寫
第八章 〈討論〉的撰寫
第九章 〈摘要〉與〈論文題目〉
最終章 其它溫馨小提醒
附錄一 學位論文常用APA格式
附錄二 學位論文常用統計表格
序 章 通往口試的九把鑰匙
第一章 指導教授的選擇
第二章 論文主題的形成與文獻閱讀
第三章 〈研究動機與目的〉的撰寫
第四章 〈文獻探討〉的撰寫
第五章 研究架構圖
第六章 〈研究方法〉的撰寫
第七章 〈研究結果〉的撰寫
第八章 〈討論〉的撰寫
第九章 〈摘要〉與〈論文題目〉
最終章 其它溫馨小提醒
附錄一 學位論文常用APA格式
附錄二 學位論文常用統計表格
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