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繁星新品《不花錢學筆記王:國考圖解》專訪
善用記憶樹釐清思緒脈絡
高考三級新聞科王子貴
面對高考三級新聞科,他曾連續兩度落榜,第三度應考才上榜。
他不是天才型的考生,但他相信自己的初衷,也相信自己的努力。
在規律的讀書生活中累積實力,活用記憶樹彙整知識,持續鍛鍊英文力,一步步穩紮穩打,終於實現夢想……
姓名:王子貴
學經歷:政大外交系畢業、歷經導遊領隊考試、一次普考及三次高考。
現職:NCC科員
應考前:盤點自己 確認類科
王子貴考後檢討,考了三年才上榜,自己的準備方法不能說特別優異,但是能夠在背後支撐自己一路持續挺過來的動力,則來自於「最初的動機和願望」。對於他來說,能夠「服務更多的人」的初衷,就是支持他持續前進的力量。
除了找到自己的動力之外,王子貴建議考生,考前先盤點自己的主要能力。除了找尋適合自己且具有優勢的類科,該類科是否每年開缺也是考量重點!
以王子貴而言,他主修外交,過去四年的學科原文書訓練,加上通過英檢、在多益新制也拿下高分,讓王子貴對於自己的英文實力小有信心。他便決定報考英文占比較重的類科。
與自己本科相關的「國際文教行政」,因為並非每年開缺、且缺的也不一定是英文科,因此不予考慮;而「國際新聞人員」必須役畢才能報考,會造成時間上的耽誤。最後王子貴鎖定高考新聞科,因為該類科除了包含兩科英文,英文占分比例極高,對他而言勝算較大以外,這科連續5、6年裡幾乎每年有開缺,不會耽誤到生涯規劃。
在盤點自己及蒐集考試相關資料上,網路的相關社群給王子貴很多幫助,比如PTT實業坊上的國考版(Examination),最初的應考書單,也是來自PTT網友的分享。至於各大補習班課程的優劣、推薦的老師等等,PTT上也有很多資訊可供參考。
準備中:規律讀書節奏
要補習嗎?這是很多考生共有的疑問。王子貴認為,這因人而異,當年在準備考試時,他曾上過專題講座形式的春季班,補習班的教學內容讓他可以迅速整合自修兩年的知識和相關議題。另外,補習的時候,臺上老師的話,鼓舞了他:「尤其,當他在臺上用誇張的動作說著:『你看那毛毛蟲,在蛹裡多麼痛苦、多麼痛苦、多麼痛苦,破繭而出後,是不是一隻美麗的蝴蝶?』看得我熱淚盈框……」
但是,自己花時間研讀與整理才會帶來最大的效果!王子貴在準備公職考試的那段日子裡,生活秩序已然規律地像個公務員。用大量的時間有系統、有效率地消化整理教材內容。此外,王子貴認為,規律生活的好處,一方面能讓身體維持穩定健康的狀態,一方面也能安定心緒下來,將考試的壓力,稀釋到每一個規律的分秒當中。同時,更能掌握讀書步調,方便安排進度。王子貴表示,他並沒有特別規畫進度或時間表,因為對於自己讀書步調的了解,一本一本讀下來,他知道自己讀得完。
準備中:持續鍛鍊英文
在新聞科的考試裡,英文非常重要,王子貴建議盡可能每天都要看英文報紙。在圖書館裡讀書,英文報紙取得容易,每日晚餐前,他都會固定挪出至少1小時的時間讀英文報紙,並將重要的文章影印、剪貼成冊,並摘出關鍵單字。尤其是當紅新聞議題的相關英文片語或單字,幾乎每年都會考,他也會對此特別留意整理。行有餘力,他建議還可以收聽英文廣播(他平日習慣收聽美國National Public Radio),來提升英文語感和敏銳度,這樣在翻譯、應用文和作文上才能順暢行文。
除了英文閱讀,中文報紙的評論文章也很重要。可以學習評論家和學者,如何利用跨學科的概念和知識去論述社會現況,有助於將傳播相關科目的知識融會貫通。
看日劇學筆記:記憶樹理清脈絡
以「記憶樹」做筆記的idea,是來自日劇「東大特訓班」,在延畢準備考試的第一年,王子貴就開始使用這個方法來整理讀書筆記。
王子貴說,記憶樹的作法,是先抓出重要的「核心概念」,往下畫出概念的起源、發生背景,往上則將概念的架構、發展等內容,以類似樹枝生長的方式延續伸展,必要時再加上幫助記憶的符號或圖像。
「一本筆記本記一本書、一張紙記一個章節」,王子貴的記憶樹筆記成果豐碩。他並不是每一本書都採取記憶樹的方式,而是僅挑重要、必讀的書特別花心思整理。第一次先將整本書仔細理解,腦中有了概念,然後從頭再讀一次,將重點整理出來。
東大特訓班的記憶樹,是從樹頭位置開始往上發展,王子貴的記憶樹,則多以放射狀的方式延伸,並根據章節內容來調整畫法。採取何種形式並不重要,重點是抓住核心概念、來源和發展,以及概念之間的「關聯性」,以幫助自己擷取重點、有效記憶,並在複習時用最短的時間迅速喚醒記憶。
考試中:把握申論題撰寫原則
除了按部就班的準備之外,應試時的技巧,往往也是左右成敗的關鍵。王子貴表示,新聞科會出現「內爆」的情形,即考題及答案出現跨學科現象,跨越了科目的界線;而答題者亦可以主動「內爆」,亦即將相關概念和例子,適時、巧妙地寫進考題,這樣將會與容易其他考生有所差異,容易脫穎而出,取得高分。
申論題的寫作也有技巧,申論題不是長篇大論即可,需要有邏輯結構,大致可分為三個部分:前言、申論、結論。首先是解題前言,將問題簡單敘述解析一遍;其次是答題的重心,建議下小標題,以條列式說明,在小標題之下,闡述其內容,重點在觀點寬廣、明確,在精不在多。最後的結語,則是二至三行精要的結論。