孩子越玩越懂得思考問題
孩子去哪兒玩好呢？放心，孩子是天生玩家，到那裡都可以玩的。那多買一點玩具在家裡玩不就好了嗎？為什麼要到處趴趴走呢？其實給孩子在多元的環境下遊玩，父母有更多機會提早觀察到孩子的興趣及強項在那裏，適時的予以引導讓他們更有機會發揮，並對於未來的發展做周全的準備。 我很喜歡帶海琍去親近大自然、接觸動物，懂得愛護動物的人通常對於人也會有一顆善良的心，透過與小動物的交流，不但可激發孩童天生的同理心，同時也喚起成人原始純真的赤子之心，因此農場、牧場是我們親子旅行一定會安排的地點。在薑餅人的故事中，馬吃乾草；而卡通裡的小鼠波波，卻餵馬吃紅蘿蔔，海琍問我：「馬也會吃紅蘿蔔嗎？」我說：「那要問馬呀！」當海琍在肥前屋牧場親手餵馬兒花花吃紅蘿蔔時，興奮地大叫：「牠吃掉了！牠吃掉了！」孩子自己找到答案了！「有的馬喜歡吃紅蘿蔔，有的喜歡吃草！」海琍自己下了這個結論，她開始有了更深層的認知，發現馬兒原來跟人一樣，對於食物會有不同的喜好。然後她仿效小鼠波波騎上花花的背上，興奮之情溢於言表，由牧場老闆牽著溫馴的花花，載著海琍在牧場裡繞一圈，這是她第一次與馬兒的親密接觸。後來她一直念念不忘花花，我們又再帶她去看，她主動伸出小手撫摸花花的臉，將手裡的紅蘿蔔條一個一個塞給花花吃，還做出張大嘴的樣子說：「啊！」看她小小的身軀站在巨大馬兒面前，演出這一幕溫馨餵食秀，真情流露的樣子讓我暗暗下決定：我一定還會再帶她來！ 當孩子親眼看到剛出生的小動物會有什麼反應？有一次在八里的兔子餐廳，正巧遇到一隻兔子媽媽剛產完小兔寶寶，餐廳的工作人員協助兔子媽媽餵小兔寶寶吸奶，海琍看到一窩連眼睛都還沒張開，粉紅色沒有毛的軟綿綿小動物，很好奇的伸出小指頭輕撫牠們：「這是什麼呀？」我說：「是剛出生的小兔寶寶哦！你看，小兔寶寶在吸兔媽媽的奶奶。」她馬上想到：「跟妹妹一樣，是小嬰兒所以要吸媽媽的奶奶。」她很熱心的一起幫忙照顧那一窩小兔寶寶，哪一隻吃過了，哪一隻還沒吃到，誰被誰壓住了，哪一隻在抖是不是會冷……直到所有的小兔寶寶都吃飽要睡了，她才回到座位上吃貝果。從一開始的好奇，到後來很盡責的顧好小兔寶寶，她對兔子的瞭解，應該不僅止於是會吃紅蘿蔔、蹦蹦跳跳的毛茸茸長耳小動物而已了！ 海琍是屬牛的，聽到我跟爸爸在商量是要去四方牧場餵小牛還是玩其他地方，她馬上做了決定：一定要去餵小牛喝奶奶！跟鮮奶盒上的乳牛圖案有些不一樣，牧場裡的乳牛毛色沒這麼白，也不見得每隻都有漂亮的黑色花斑，那天正好有機會看到乳牛媽媽們在進行防疫措施，一隻接一隻很有秩序的排隊出棚，我解釋防疫的意義給她聽，討厭打預防針的她，很同情的問：「牠們會不會痛啊？」我說：「可能有點痛吧！就跟你打針的時候一樣呀，你看牠們都好勇敢，乖乖的排隊沒有逃走哦！這樣才會身體健康，有新鮮的牛奶給小牛喝。」我猜想她應該打從內心更尊敬這些乳牛媽媽了吧！她最期待的重頭戲瓶餵小牛來了，小牛們爭先恐後的把嘴湊上來，搶著吸吮奶瓶，奶瓶只有一個，搶不到的小牛們口水流滿地，有的超黏還掛在嘴上隨風飄曳，海琍邊餵邊大笑：「你看你看！牠的口水好黏哦！等一下換餵那隻好了！」她還會跟小牛說：「你吃過了啊，該換別人了！」嗯……不錯嘛，孩子在餵小牛的同時，開始有了公平的觀念。 孩子的想像力真的很豐富 都市長大的孩子，對於蔬菜水果的認識接觸，常常僅止於超級市場或是菜市場已經熟成的產品。我們家飯桌上經常會出現各種菇類菜餚，像是香菇、蘑菇、鴻喜菇、杏鮑菇、金針菇……美味營養而且海琍又很愛吃。在一次旅程中，海琍看到民宿提供的豐年靈芝菇類農場的優惠券，就說想去看看香菇的家，雖然我跟爸爸並沒有很想去，但由於海琍興致勃勃，因此我們來到這個從來沒想過要參觀的菇類生態農場。海琍充滿興趣的觀察、觸摸各種菇類，發現大棵的還會大聲驚叫出來哩！而我也終於知道為什麼白精靈菇價格比較貴了，因為它是吹冷氣長大的啦！在孩子的帶領下，這趟意外之旅格外有趣，對父母來說也是初體驗呢！後來我們還上網訂了太空包，在家實地當起小小菇農，等走菌、發芽、採收，親子同樂於養菇世界！ 全台灣最會種番茄的金勇番茄農場，也是一次很棒的經驗！荷蘭奶油番茄、燈泡番茄、荷蘭奇異果番茄、南美洲白玉番茄、黑美人番茄……海琍開開心心的採集各種不同的番茄，她採到每一顆番茄時，都像是如獲至寶。在超級市場她只看過紅色的番茄或黃色的番茄，在這裡見識到原來番茄還有白色、綠色、黑褐色的呢；而且不同品種番茄的形狀，跟常見常吃的牛番茄或聖女小番茄也有很大的不同，有的長長橢圓型、有的有一條小尾巴、有的像南瓜、有的像燈泡……別說是孩子覺得驚奇，我們也是大開眼界了！海琍帶著親手採的各式番茄回家，跟我一起小心翼翼的把它們洗乾淨，然後全家一起享用豐盛美味的彩色番茄蔬菜沙拉，每吃一顆她都會仔細地端詳，然後告訴我：「這顆是我摘的哦！」自己摘的最好吃，所以每顆她都讚不絕口地說好吃呢！ 酸酸甜甜的草莓是大人小孩都喜歡的滋味，每到草莓季節，大家就會自然聚集到苗栗大湖、新竹關西、或是台北近郊的內湖白石湖，享受採果樂趣。在海琍二歲半時，我開始給她練習用剪刀，先是一刀一刀的分開剪，光是剪紙玩一下就膩了，於是就直接帶她去白石湖，找一家種植溫室草莓的內湖休閒農場去剪草莓。此時我才發現，根本不需要特意買什麼安全剪刀來練習，海琍在草莓園裡用的只是一般普通小剪刀，剪了十來顆左右就用得相當順手，左手小心翼翼的捧著紅得發亮的草莓，右手張開剪刀對準草莓蒂喀擦下去，動作俐落準確得很，若剪下的蒂太長，她還會自己再補上一刀，修剪完美才放入籃子裡。就這樣海琍在草莓園裡剪了一個小時草莓，不知不覺中她使用剪刀的動作及技巧變得成熟而且流暢，最後帶著她的作品，就是一大盒鮮採草莓滿載而歸！ 夏季的夜晚，山裡繁星點點，是螢火蟲出沒的季節。第一次帶著海琍敏琍在夜晚爬山，大手牽小手漫步在鳶山生態步道，爸爸找到第一隻螢火蟲指給海琍看，她很認真的盯著黑漆漆的草叢，觀察著一閃一滅的小小光芒，然後說：「換我找一隻給媽媽看！」她小心翼翼的走著，由於山區才下過雨，螢火蟲都躲在葉子下面或是樹叢裡，海琍的個子小、視野低，比較容易看到牠們的身影。我們並沒有帶手電筒，她在黑暗中一點兒也不感到害怕，還很興奮的找到好多隻叫我們看，有的在飛、有的停在樹葉上閃、有的閃著閃著突然就失去蹤跡了，海琍自言自語的說：「哎呀！跑到哪裡去了呢？這麼頑皮！」然後告訴我們：「螢火蟲可能是在跟牠的妹妹玩pee-ka-boo！」仔細想一想，還真的挺像的，孩子的想像力真的好豐富哦！ 一點一滴累積孩子的認知與智慧 沒辦法跑太遠時，到公園裡餵魚、餵松鼠、餵鴿子也是孩子喜歡的行程。吃完午餐，我們帶著吐司麵包及花生米，去中正紀念堂餵食小動物，人來人往的廣場上聚集一大群鴿子，就是天天守候在那邊等待被餵食，這讓我想起威尼斯的馬可波羅廣場上那些數以萬計的鴿子，連走路都要小心不要踩到，這裡鴿子沒多到這麼誇張，但貪吃程度卻不相上下。一整群的鴿子中，常常會有一隻是全白的，看起來特別顯眼，但牠的與眾不同似乎不受到同伴喜愛，總是離其他鴿子有一段距離，當鴿群搶著爭食海琍丟下的一整把麵包丁時，牠拍拍翅膀想飛過去卻又不敢接近，顯得很矛盾，海琍很細心發現到白鴿子每次都沒吃到，所以特意把麵包丁拿到白鴿子的面前，直接用手餵給牠吃，還安慰牠：「來！這個給你吧！」孩子天生就有同情心，看到弱小被欺負的現象，就會打抱不平，儼然是個小小正義使者。我問海琍：「為什麼你要單獨餵白色那隻？」她很理所當然的說：「因為牠好可憐，都吃不到呀！」我又問：「為什麼牠吃不到呢？」她很認真的想一想：「因為都被別人搶走了！」我趁勢說：「就是啊，麵包這麼多，大家一起吃嘛！有吃到的就不要一直搶，要留一些給別人呀！」她用力的點點頭，再同意不過了。 沒錯，就是「分享」的概念，其實從妹妹還沒出生，我就開始慢慢灌輸海琍要懂得分享，本來家裡所有的玩具都是她的，包括爸爸媽媽也是她個人專屬的，現在加入一個新成員妹妹，對於當時還不滿三歲正在發展自我的孩子而言，要跟他人分享玩具、分享食物、甚至跟弟弟妹妹分享父母，是多麼不容易的一件事。透過餵鴿子這樣的小事件來引導海琍，果然有效，就從分享她的點心開始，即使是她超愛吃的布丁，也願意一人一口，邊吃邊餵妹妹，還說：「我要留一口給媽媽！」看似簡單的公園玩樂餵食秀，其實也正在一點一滴累積孩子的認知及智慧。 遊樂場不用多說，絕對是孩子們的最愛之一，旋轉木馬、咖啡杯、摩天輪、小火車……每次去兒童樂園，這些遊樂設施至少都要掃過一遍，有一次因為點券沒了，海琍也恰巧沒提要坐咖啡杯，所以就跳過，結果當天睡前，海琍語帶委屈的告訴我：「我今天沒有坐到咖啡杯！我很想坐！」我只好裝傻說：「對耶，今天沒坐到，媽媽剛好也忘了，那下次去你一定要提醒我記得要玩咖啡杯，好不好！」睡前的安慰與承諾，化解了她心中的小小委屈，其實她明白想玩什麼設施都是她自己決定的，不小心忘記了就只好下次再玩。之後，我們每次去兒童樂園，她都會很有主見的告訴我，今天想玩哪些項目，那個玩過了，那個還沒玩到，她一清二楚。小小年紀就有這樣清楚明快的思路，我就不用擔心她長大以後，會不會被百貨公司、折扣商場、大賣場裡面眼花撩亂的各式商品所迷惑而亂買一通，因為她很清楚知道自己要的是什麼。 室內的遊樂園是下雨天的好去處，我們偶爾會去青少年育樂中心的親子館，裡面有各式各樣的大型玩具：超大球池、溜滑梯、盪鞦韆、大型扮家家酒、超大積木……甚至還有室內玩沙場，應有盡有。海琍第一次去的時候很瘋狂，什麼都想玩，什麼都好玩，玩到不肯走，後來幾次就熟門熟路了，雖然她還是覺得好玩，但已經不會像第一次那樣衝動，已經習慣到處趴趴走的她，還是比較想走出去。即使是最新、最熱門的玩具，再多、再好玩也終究會玩膩；同一個溜滑梯，爬了又爬，滑了又滑，新鮮感慢慢降低，刺激感也慢慢消失，室內遊樂園的好玩程度僅止於此。雖然爸爸媽媽在裡面可以很放鬆，我就看過有家長在裡面大方的睡起午覺，反正是室內的，小孩不會跑掉不見，但我們都是久久才去一次，到底還是外面的世界比較五彩繽紛呀！ 遊戲生活玩出思考力 即使孩子每天都出去探險，他們待在家裡清醒的時間也是每分每秒都在玩。家裡那一大片軟白板就是二姊妹的塗鴉空間，她們很喜歡拿著水蠟筆或彩色筆在牆上恣意揮灑。除了給她們畫畫之外，我還會在板上畫迷宮給海琍走，她非常喜歡跟我一人拿一隻不同色的擦擦筆，玩迷宮遊戲，我在畫的時候，她總是忍不住的問：「可以走了沒？」一副躍躍欲試的樣子，闖關成功之後她就會把我在終點畫的破關娃娃塗上顏色，變成她的戰利品。 還有連連看也是適合幼兒的小遊戲，這是我將英文單字融入遊戲中，讓她自然學習的方式。海琍平常雖然會用英文日常對話，而我也教過她簡單的自然發音，但並沒有刻意教她認單字，首先我在白板左邊寫幾個簡單的英文單字，然後在右邊畫上圖案，她為了要找到跟圖案相對應的單字，就主動嘗試唸唸看，一唸出來答案就呼之欲出，她馬上自信滿滿的拿起筆畫起連線，一開始常常直線不像直線，歪歪扭扭有時候還會轉彎，不過多玩幾次就畫得直多了，所以在認單字的同時，也順便強化她控制指頭小肌肉的能力。 市面上雖然有很多現成的遊戲本都有這些類似的小遊戲，甚至更豐富有趣，但我還是喜歡自己畫題目的方式，讓孩子她覺得是在跟我玩，每一道題都是媽媽的即興演出，我可以畫她目前很有興趣的單字圖案，也能隨時調整難易度配合她的程度，她覺得這是跟媽媽的共同創作，尤其走完迷宮她常常捨不得擦掉，這不也是另類的親子塗鴉嗎？ 還未滿三歲的海琍，已經有好幾次購物的經驗，我每次會給她十五塊錢銅板，讓她放在自己的小錢包裡，然後帶她去便利商店買一瓶多多，或是到超市買一包小饅頭，因此她很清楚購物的流程，也明白家裡大部分的東西都是花錢買來的。有一次，她觀察飛舞的蝴蝶會停在花上，覺得很納悶，她問我：「為什麼牠要停在花上？」我告訴她蝴蝶是在採花蜜，她接著又問了一個相當有深度的問題：「為什麼花裡面有花蜜要給蝴蝶跟蜜蜂來採呢？」我猜她可能覺得花兒有花蜜自己留著喝就好，為什麼蜜蜂及蝴蝶都可以來喝？牠們又沒有付錢！為了讓她了解蜜蜂跟蝴蝶並不是白吃白喝的，於是我很認真的向她解釋「授粉」的經過及目的，還帶她實際看看花裡面的雄蕊及雌蕊，進一步告訴她，生物界只有人類是用金錢交易，其他生物都是以互取所需的方式共存，她似乎很滿意這個的答案。不要設限孩子年紀還小，聽不懂這些知識，其實不然，用他們聽得懂的方式去引導，就會發現孩子越玩越懂得思考問題了！ 環境對人的影響是很大的，什麼樣的環境造就什麼樣的孩子，我總是想給孩子全世界，但若無法把全世界搬進家裡，那何不讓孩子以天地為家呢？這容易多了吧！哪裡有好玩的？三月採海芋、五月賞桐花、七月看荷花……好玩的牧場、農場、看星星、螢火蟲、賞蝶、賞鳥……就帶著孩子盡情去玩吧，父母親一定很快就可以掌握到孩子的喜好及興趣所在，再追隨他感興趣的事物走下去，然後發現原來孩子比你我想像的更會玩！
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