雲端大腦時代：無限人群，無限腦容量，無限...

名人推薦：朱宥勳/作家、文化觀察者
吳顯二/癮科技站長：「投入網路成為你的第二大腦，是找到自由的數位捷徑。」
施典志／Yahoo!奇摩亞太區客戶服務營運管理部社群經理：「本書探討的議題十分有趣：人腦和電腦、網路各有其限制，人腦擅長創造與直覺，不擅記憶又不耐煩；電腦則完全相反，不厭其煩，記憶力超強，但欠缺創造力和直覺。透過網路不但能連結為數甚多的人腦與電腦，更能創造出許多過去無法想像的可能。作者在本書中闡述過去人腦與電腦、網路合作創造出的一個個奇蹟，接下來隨著技術的進步，還會再發生哪些奇蹟？讓我們一同見證...

　誰比較會下棋——電腦，還是人類？
　　這個問題長久以來一直吸引著許多觀察家，這或許是因為西洋棋看似人類思維的終極展現：玩家像羅丹的「沉思者」塑像一樣地坐著，靜默不語，眉頭深鎖，計算速度快如閃電。這是最典型的認知活動，邏輯的極限運動。
　　所以一台機器勝過一個人類的想法，總是同時激起興奮與恐懼。十八世紀，沃夫岡・馮・坎佩倫用他的發條土耳其人引起一陣騷動——那是一具自動機器人，下西洋棋厲害得不可思議，甚至打敗了拿破崙。這個奇觀太讓人不安，以至於土耳其人的齒輪傳動裝置第一次喀噠啟動時，旁觀者還震驚地喊出聲來。不過那些傳動裝置跟那具機器，都是假的；實際上在操控這台機器的，是一個狡猾地擠進木製小隔間裡的西洋棋專家。一九一五年，一位西班牙發明家公開了一台貨真價實、如假包換、真正能下棋的機器人，雖然它面對的只是一盤簡單、只剩三枚棋子的棋局終盤，一位《科學美國人》的撰稿人仍然擔憂，這位發明家「會以機器取代人類心靈」。
　　八十年後，在一九九七年，這種智力上的平手均勢，在驚天動地的狀況下達到一個讓人沮喪的結果：世界棋王加里・卡斯巴洛夫，在總共六盤棋局的錦標賽中，被IBM公司的超級電腦「深藍」打敗了。面對一秒鐘計算出兩億種棋步的機器，就連卡斯巴洛夫惡名昭彰、擅長攻擊的靈活風格都招架不住。在最後一局比賽裡，深藍下了一步非常聰明的棋，它誘使卡斯巴洛夫放任電腦犧牲一個騎士，結果這讓電腦在之後十九個棋步內擊潰他。「我失去了鬥志，」卡斯巴洛夫後來宣稱他「完全被榨乾了」。看得目不轉睛的記者們宣布了贏家。《新聞週刊》封面宣稱，這個事件是「大腦的最後一戰」。悲觀派預測，西洋棋本身已經沒戲唱了。如果機器的思考力甚至超越卡斯巴洛夫，棋賽本身怎麼還會有趣呢？為什麼會有任何人想費事去玩呢？挑戰性在哪？
　　然而卡斯巴洛夫做了某件出人意表的事。

　　事實上，卡斯巴洛夫並不十分訝異於深藍的勝利。西洋棋大師們多年前已經預言，電腦總有一天會打敗人腦，因為它們了解人類與電腦下棋的種種方式。人類棋手的學習，靠的是耗費多年研究世界上最佳開局棋步與末盤棋步；然後下幾千局棋，慢慢地累積出一座寬廣的腦內圖書館，收藏獲勝或失敗的策略。他們分析對手的優勢與弱點，還有他們的情緒變化。他們注視著棋盤時，那種知識就像直覺似地顯露出來——這是一種「發現」時刻，他們突然間瞥見具備最佳可能性的棋步。
　　相對來說，下棋的電腦根本沒有直覺可言。它靠蠻力分析棋局；它檢視現在擺在棋盤上的棋子，然後計算所有選擇。它刪除會導致失去陣地的棋步，留下有希望的棋步，再做一次運算。這樣反覆幾次，而且往下推五到七個棋步之後，算出幾個效果強大的走法。機器的「思考」方式基本上是非人的。人類不會坐下來榨出每一種可行的棋步，因為我們的大腦無法一次記住那麼大量的資訊。如果你在一個西洋棋賽局裡走了八步，接下來可能展開的棋局，會比我們這個銀河系裡的星星還多。如果你把所有可行的棋局都加總起來呢？總數會超過已知宇宙中所有的原子數量。如果問那些西洋棋大師：「你能夠前瞻幾個棋步？」他們很可能說出古巴大師荷西・勞爾・卡帕布蘭卡當年的答案：「一步，最好的一步。」
　　如同卡斯巴洛夫所知的，電腦與人類在西洋棋上的對抗，究其根本，關鍵在於速度。一旦電腦可以在所有棋局中前瞻大約七步，它們就會磨垮人類。人可能會犯錯；電腦卻不會。蠻力才是贏家。卡斯巴洛夫仔細評估深藍的時候，深入地思考過這些不同的認知方法。
　　這給他一個大膽的概念。要是人類跟電腦不互相對抗，反而共同合作，會怎麼樣呢？要是雙方組隊一起下棋，用一台電腦跟一個人類，對抗另一個人類配另一台電腦呢？他的理論是，這樣雙方都會從另一方的獨特能力裡獲得裨益。電腦即便沒有創造力，還是會運用快如閃電的能力來分析不計其數的棋步，同時人類會帶來直覺與洞見，以這種能力解讀對手，並且在精神上擊潰他們。雙方聯手，會組成西洋棋玩家後來所說的半人馬：一種混種野獸，具備雙方各自的優勢。
　　在一九九八年，卡斯巴洛夫下了第一次公開的人腦—電腦合作西洋棋賽，他將這種比賽命名為「進階西洋棋」，對手是維賽林・托帕洛夫，一位頂尖大師。雙方各自用一台普通電腦，裡面裝了現成的西洋棋軟體與上萬賽事的資料庫，其中包括一些有史以來最佳的棋局。他們考慮電腦建議的那些棋步；他們檢視歷史資料庫，看看是否有任何人曾經面對他們現在的處境。然後他們用這個資訊來幫助他們做計畫。每個棋局都限制在六十分鐘內，所以他們沒有無限制的時間可以諮詢機器；他們必須迅速工作。
　　卡斯巴洛夫覺得這個經驗「既讓人困擾又讓人興奮」。不必再完全仰賴自己的記憶，他就能夠更專心於他下棋的創意結構。他領悟到，這就像是學習當個賽車手；實際上，他必須學會如何駕馭電腦，發展出一種瞬間直覺，知道要把哪個策略輸入到電腦裡做評估，什麼時候停止前景不看好的探究，還有什麼時候接受或忽略電腦的建議。「就像一級方程式賽車好手真的了解自己的車一樣，我們也必須學會電腦程式的運作方式。」他後來這麼寫道。從結果來看，托帕洛夫似乎是比卡斯巴洛夫更好的一級方程式「思考手」。在純屬人類的條件下，卡斯巴洛夫是很強大的棋手；一個月前，他才以四比零徹底擊潰托帕洛夫。但半人馬玩法拉平了賠率。這一回，托帕洛夫與卡斯巴洛夫的對抗以三比三平手收場。

　誰比較會下棋——電腦，還是人類？
　　這個問題長久以來一直吸引著許多觀察家，這或許是因為西洋棋看似人類思維的終極展現：玩家像羅丹的「沉思者」塑像一樣地坐著，靜默不語，眉頭深鎖，計算速度快如閃電。這是最典型的認知活動，邏輯的極限運動。
　　所以一台機器勝過一個人類的想法，總是同時激起興奮與恐懼。十八世紀，沃夫岡・馮・坎佩倫用他的發條土耳其人引起一陣騷動——那是一具自動機器人，下西洋棋厲害得不可思議，甚至打敗了拿破崙。這個奇觀太讓人不安，以至於土耳其人的齒輪傳動裝置第一次喀噠啟動時，旁觀者還震驚地喊...

「一本對於人類與人工智能有著明智見解的書」──紐約時報(The New York Times)

「以清楚且充滿希望的研究闡述現代工具如何改變我們的閱讀、思考、書寫以及行動方式」──紐約客雜誌(The New Yorker)

「非常完善的案例研究，湯普森讓複雜的概念得以被簡單消化。但這本書如此優秀的原因在於作者聚焦在真實的人群，以及科技如何以超乎尋常的方式改善我們的生活。」──AARON MORALES, 每周娛樂(ENTERTAINMENT WEEKLY)

「《雲端大腦時代》太棒了，許多享受網路文化或對其有興趣及為此工作的人都應該讀這本書，尤其是那些認為用網路拓展業務是在浪費時間的人。」──NEW YORK JOURNAL OF BOOKS


「在人類與電腦的認知競爭中，湯普森宣布了贏家：兩者都是。《雲端大腦時代》以一種開放的視野探索電腦如何讓人們更好的連結彼此，反之亦然。」──克雷‧薛基，《鄉民都來了》及《下班時間扭轉未來》作者

「幾乎在不知不覺中，網際網路已經變成了我們在智識上的外骨骼。克萊夫・湯普森不只是觀察這個演化過程，他還帶領我們去看驅動這個過程的人物、地點與科技，為人類歷史上最深刻的變化之一帶來深入的報導、敘事與分析。」——克里斯・安德森，《紐約時報》排行榜暢銷書《自造者時代》、《免費！》與《長尾理論》作者

「我們應該感激，在不斷變遷的科技文化裡，有像克萊夫・湯普森這樣一位眼光銳利又表達清晰的詮釋者。《雲端大腦時代》是一本見解深刻的重要著作，論及我們是什麼人，以及我們正在變成什麼樣。」——喬許・佛爾，《紐約時報》暢銷書《記憶人人hold得住》作者

「一本對於人類與人工智能有著明智見解的書」──紐約時報(The New York Times)

「以清楚且充滿希望的研究闡述現代工具如何改變我們的閱讀、思考、書寫以及行動方式」──紐約客雜誌(The New Yorker)

「非常完善的案例研究，湯普森讓複雜的概念得以被簡單消化。但這本書如此優秀的原因在於作者聚焦在真實的人群，以及科技如何以超乎尋常的方式改善我們的生活。」──AARON MORALES, 每周娛樂(ENTERTAINMENT WEEKLY)

「《雲端大腦時代》太棒了，許多享受網路文化或對其有興趣及為此工作的人都應該讀這本書，尤其是那些認為用網路拓...

目次
獻辭
第一章 大腦與電腦：從對抗走向合作的數位時代
第二章 記憶代理人：大腦記不得的事就交給雲端和硬碟
第三章　公共思維：公眾關心的事=能夠改變的事
第四章　新世代基本知識力：現代文盲是對網路一無所知的人
第五章　搜尋的藝術：從無限資料中找出你真正需要的那一則
第六章　群眾智慧：線上臭皮匠，勝過斷網諸葛亮
第七章　數位學校：上課不要打電動？那要怎麼學到帝國是如何滅亡的？
第八章　動態更新：臉書存知己，推特若比鄰
第九章　網路新戰場：「網軍」的雲端起義，掌權者的危機或轉機
結語
致謝

目次
獻辭
第一章 大腦與電腦：從對抗走向合作的數位時代
第二章 記憶代理人：大腦記不得的事就交給雲端和硬碟
第三章　公共思維：公眾關心的事=能夠改變的事
第四章　新世代基本知識力：現代文盲是對網路一無所知的人
第五章　搜尋的藝術：從無限資料中找出你真正需要的那一則
第六章　群眾智慧：線上臭皮匠，勝過斷網諸葛亮
第七章　數位學校：上課不要打電動？那要怎麼學到帝國是如何滅亡的？
第八章　動態更新：臉書存知己，推特若比鄰
第九章　網路新戰場：「網軍」的雲端起義，掌權者的危機或轉機
結語
致謝