雞皮疙瘩1：我的新家是鬼屋
這裡是貨真價實的「詭地方」！
亞曼達和喬許剛剛搬進了新家，他們都覺得這棟老房子好奇怪，陰森森的，令人毛骨悚然。而這整個小鎮也處處透著詭異的氣氛。
但是爸媽不相信他們。「你們會漸漸習慣的！」他們說，「出去認識些新朋友。」
於是，亞曼達和喬許照他們的話去做了。但是這些新朋友跟他們父母想像的完全不一樣。
因為他們想要跟你做朋友……直到永遠。
雞皮疙瘩2：魔血
魔血，魔血，到處流……
當伊凡到他古怪的姑婆凱薩琳家作客時，
他和新結識的女孩安蒂逛進一家奇怪的玩具店，
買了一罐塵封已久，像果凍般有彈力的「魔血」。
一開始還挺好玩的，伊凡的狗兒崔格也很喜歡玩它，
甚至還吞了一小塊到肚子裡。
但是伊凡不久便注意到，
那團黏糊糊的綠色東西有些不對勁──它似乎在不斷脹大。
而吞下「魔血」的崔格竟然……？
雞皮疙瘩3：厄運咕咕鐘
如果時間往回走，你會在哪裡!?
麥可的爸爸帶了一座古老、昂貴的咕咕鐘回家，
而且不讓任何人去碰它。
可憐的麥可，他早該聽爸爸的話的。
因為有人對咕咕鐘下了一個奇特的咒語，
從此以後，麥可的生活在一夕之間改變，
出糗挨罵的生活不斷重覆，更糟的是，
他就快要不存在在這世上了……
雞皮疙瘩4：古墓毒咒
有些東西，最好永遠別叫醒……
蓋博在金字塔裡頭迷路了。
前一分鐘，他的表妹還走在他的前面，
但是下一秒鐘，她卻不見了！
但是蓋博並不孤單，因為還有其他人在金字塔裡，
或者該說──其他東西。
蓋博並不相信木乃伊的詛咒。
但這並不代表詛咒不存在，不是嗎？
雞皮疙瘩5：魔鬼面具
戴上它，你會從裡到外「煥然一新」！
朋友們常捉弄膽小的嘉莉貝絲，並以此來取樂。
嘉莉貝絲十分生氣，她決定在萬聖節那天，
戴上一個超恐怖的面具來嚇他們。
幾經波折後，她終於弄到了一個恐怖的面具，
她戴著它，把幾個欺負過她的同學嚇得魂飛魄散。
然而怪事卻發生了，她的面具竟然拿不下來，
她成了徹頭徹尾的醜陋怪物……
作者簡介：
R.L.史坦恩R.L.STINE
一九四三年生於美國俄亥俄州，九歲即開始了他的寫作生涯，當時是編寫給他的同伴們看，內容主要以短篇小說、幽默故事為主。俄亥俄州立大學畢業後，至紐約擔任「學者出版社」（Scholastic INC.）下屬雜誌編輯，之後在兒童幽默雜誌《Bananas》擔任總編輯十年之久，同期並創作出多本受歡迎的兒童幽默圖書。
一九九二年R.L.史坦恩與「學者出版社」合作推出「雞皮疙瘩」（Goosebumps）系列叢書，推出之後立即攻下美國暢銷書榜。
一九九四～一九九六年，R.L.史坦恩更連續三年被《今日美國》（USA Today）評為暢銷書作家，知名暢銷作家史蒂芬．金也排名其後。一九九九年被評選為英國最受兒童歡迎的作家。
相關著作
《雞皮疙瘩16：恐怖塔驚魂夜》
《雞皮疙瘩17：怪獸必殺技》
《雞皮疙瘩13：雪怪復活記》
《雞皮疙瘩14：木偶驚魂2》
《雞皮疙瘩15：小心雪人》
《雞皮疙瘩11：吸血鬼的鬼氣》
《雞皮疙瘩12：濕地狼人》
《雞皮疙瘩10：萬聖夜驚魂》
《雞皮疙瘩8：恐怖樂園》
《雞皮疙瘩9：木偶驚魂》
《雞皮疙瘩6：歡迎光臨惡夢營》
《雞皮疙瘩7：午夜的稻草人》
《雞皮疙瘩1：我的新家是鬼屋》
《雞皮疙瘩2：魔血》
《雞皮疙瘩3：厄運咕咕鐘》
《雞皮疙瘩4：古墓毒咒》
《雞皮疙瘩5：魔鬼面具》
譯者簡介：
孫梅君
台大外文系畢，歷任《People雜誌》編譯、《Premiere首映雜誌》主編、《票房電影雜誌》總編輯，現為文字工作個體戶。平日愛好研習神祕學及另類醫學，於倫敦占星學院函授證書課程結業，倫敦芳香療法學校肄業。近年專事塔羅書籍之翻譯工作，相關譯作有《塔羅入門》、《塔羅全書》、《78度的智慧》等。
派特
畢業於倫敦政經學院，遊學法國知名語言學院。
曾任報社編譯、記者、編輯。譯作包括多本Discovery系列旅遊叢書，亦散見於建築專業雜誌。
為廉
輔大國際貿易系畢業，美國富爾丹大學（Fordham University）傳播碩士。
各界推薦
名人推薦：
專文推薦
戰慄娛人的鬼故事
廖卓成／國立臺北教育大學語文與創作系兒童文學教授
這套書很適合愛看鬼故事的讀者。
文學的趣味不止一端，莞爾會心是趣味，熱鬧誇張是趣味，刺激驚悚也是趣味。有人擔心鬼故事助長迷信，其實古典小說中，也有志怪小說一類，《聊齋誌異》就有不少鬼故事。何況，這套書的作者開宗明義的說：「這都是想像出來的故事」，不必當真。
既然恐怖電影可以看，看鬼故事似乎也無妨；考試的書讀久了，偶爾調劑一下，對頭腦卻是有益。當然，如果看鬼片會連續失眠，妨害日常生活，那就不宜勉強了。
雋永的文學作品，應該有深刻的內涵；但不少兒童文學作品說教有餘，趣味不足。只要有趣味，而且不是害人為樂的惡趣，就是好的作品。鮑姆（Baum）在《綠野仙蹤》的序言裡，挑明了他寫書就是為了娛樂讀者。
倒是內行的讀者，不妨考校一下自己的功力，留意這套書的敘事技巧，由主角「我」來講故事，有甚麼效果？書中衝突的設計與化解，是否意想不到又合情合理？能不能有不同的設計？會不會更好？這是另一種引人入勝之處。
特別收錄 / 編輯的話：
出版緣起
人生從奇幻冒險開始
何飛鵬／城邦媒體集團首席執行長
我的八到十二歲是在《三劍客》、《基度山恩仇記》、《乞丐王子》中度過的。可是現在的小孩有更新奇的玩具、電玩、漫畫，以及迪士尼樂園等。
八到十二歲，正是孩子從字數極少、以圖畫為主的繪本閱讀，跨越到漸漸以文字閱讀為主的時期。也正是訓練孩子從圖像式思考，轉變成文字思考的重要階段。在這個階段，養成長期的文字閱讀習慣，能培養孩子敘事、分析、推理的邏輯思辨能力，奠定良好的寫作實力與數理學力基礎。
然而，現在的父母擔心，大環境造成了習於圖像、不擅思考、討厭文字的一代。什麼力量能讓孩子重回閱讀的懷抱呢？
全球銷售三億五千萬冊的「雞皮疙瘩系列叢書」，正是為了滿足此一年齡層的孩子的需求而誕生的！
無論是校園怪奇傳說、墓地探險、鬼屋驚魂，或是與木乃伊、外星人、幽靈、吸血鬼、殭屍、怪物、精靈、傀儡相遇過招，這些孩子們的腦袋裡經常出現的角色或想像，經由作者的生花妙筆，營造出一個個讓孩子們縱橫馳騁的魔幻時空、光怪陸離的神奇異界，經歷各種危急險難，最終卻又能安全地化險為夷。這樣的冒險犯難，無論男孩女孩，無不拍案稱奇、心怡神醉！
本系列作品被譯為三十二種語言版本，並在全球數十個國家出版，創下了出版史上多項的輝煌紀錄，廣受世界各地孩子的喜愛。作者史坦恩表示，這套作品之所以成功，是因為多年的兒童雜誌編輯工作，讓他對兒童心理和兒童閱讀需求有了深刻理解——他知道什麼能逗兒童發笑，什麼能使他們戰慄。
我們誠摯地希望臺灣的孩子也能和世界上其他的孩子一樣，有更豐富多元的閱讀選擇。更希望藉由這套融合驚險恐怖與滑稽幽默於一爐，情節緊湊又緊張的「雞皮疙瘩系列叢書」，重拾八到十二歲孩子的閱讀興趣，從而建立他們的閱讀習慣，擁有一個快樂學習的童年。
現在，我們一起繫好安全帶，放膽體驗前所未有的驚異奇航吧！
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戰慄娛人的鬼故事
廖卓成／國立臺北教育大學語文與創作系兒童文學教授
這套書很適合愛看鬼故事的讀者。
文學的趣味不止一端，莞爾會心是趣味，熱鬧誇張是趣味，刺激驚悚也是趣味。有人擔心鬼故事助長迷信，其實古典小說中，也有志怪小說一類，《聊齋誌異》就有不少鬼故事。何況，這套書的作者開宗明義的說：「這都是想像出來的故事」，不必當真。
既然恐怖電影可以看，看鬼故事似乎也無妨；考試的書讀久了，偶爾調劑一下，對頭腦卻是有益。當然，如果看鬼片會連續失眠，妨害日常生活，那就不宜勉強了。
雋永的...
推薦序
導讀
結局只是另一場驚嚇的開始
耿一偉／臺北藝術節藝術總監‧臺北藝術大學戲劇系兼任助理教授
不知道大家還記不記得，小時候玩遊戲，比如捉迷藏等，都會有一個人要當鬼。鬼在這個遊戲中很重要，沒有鬼來捉人，遊戲就不好玩。這些遊戲的關鍵特色，不是人要去消滅鬼，而是要去享受人被鬼追的刺激樂趣。所以當鬼捉到人後，不是遊戲就結束，而是下一個人要去當鬼。於是，當鬼反而是件苦差事，因為捉人沒有樂趣，恨不得趕快找人來替代。所以遊戲不能沒有鬼，不然這個遊戲就不好玩了。
在史坦恩的「雞皮疙瘩系列」中，這些鬼所扮演的角色也是類似遊戲中的鬼，給我帶來閱讀與想像的刺激。各位讀者如果留意一下，會發現在他的小說中，都有一個類似的現象，就是結局往往不是一個對抗式的終局，一種善惡誓不兩立，以消滅魔鬼為最終目標的故事──這比較是屬於成人恐怖片的模式，不是你死，就是人類全部變殭屍。但「雞皮疙瘩系列」中，你的雞皮疙瘩起來了，可是結尾的時候，鬼並不是死了，而是類似遊戲一樣，這些鬼換了另一種角色，而且有下一場遊戲又要繼續開始的感覺。
礙於閱讀的樂趣，我無法在此對故事結局說太多，但各位看完小說時，可以再回想我在這裡說的，就知道，「雞皮疙瘩系列」跟遊戲之間，的確有類似性。
換另一個角度來看，這些主角大多為青少年，他們在生活中碰到的問題，如搬家面對新環境、男生女生的尷尬期、霸凌、友誼等，都在故事過程一一碰觸。「雞皮疙瘩系列」令人愛不釋手的原因，也在於表面上好像主角是鬼，但讀到一半，你會感覺到，故事的重點不知不覺地從這些鬼怪轉移到那些被追的青少年身上，鬼可不可怕不是重點，重點是被追的過程中，一些青少年生活中的苦悶，也被突顯放大，甚至在故事中被解決了。所以你會在某種程度感受到，這本書的內容是在講你，在講你的生活，在講你的世界，鬼的出現，只是把這些青春期的事件給激化了。
另一個有趣的現象，是從日常生活轉入魔幻世界的關鍵點，往往發生在父母不在身邊，然後主角闖入不熟識空間的時候──比如《魔血》是主角暫住到姑婆家、《吸血鬼的鬼氣》是闖入地下室的祕道、《我的新家是鬼屋》是新家的詭異房間……等等。
因為誤闖這些空間，奇怪的靈異事件開始打斷平凡無趣的日常軌道，一段冒險展開了，一場你追我跑的遊戲開始進行，而父母們往往對此毫無所悉，不知道自己的兒女在故事結束時，已經有所變化，變得更負責任，更勇敢。
「雞皮疙瘩系列」的意義，也在這個地方。在平凡無奇充滿壓力的青春期校園生活中，有那麼多不快樂、有那麼多鬼怪現象在生活中困擾著我們，但這無法跟家長說，因為他們不能理解，他們看不到我們看到的。但透過閱讀，透過想像力所引發的鬼捉人遊戲，這些不滿被發洩，這些被學校所壓抑的精力被釋放了。
幸好有這些鬼怪的陪伴，日子不再那麼無聊，世界可以靠自己的力量改變。
終究，在青少年的世界裡，鬼怪並不是那麼可怕，在史坦恩的小說中，也往往會有主角最後拯救了這些鬼怪的情形，彷彿他們不是惡鬼，而比較像誤闖人類世界的外星人……這也是青少年的焦慮，他們正準備降臨成人世界，這件事讓他們起了雞皮疙瘩!!
導讀
結局只是另一場驚嚇的開始
耿一偉／臺北藝術節藝術總監‧臺北藝術大學戲劇系兼任助理教授
不知道大家還記不記得，小時候玩遊戲，比如捉迷藏等，都會有一個人要當鬼。鬼在這個遊戲中很重要，沒有鬼來捉人，遊戲就不好玩。這些遊戲的關鍵特色，不是人要去消滅鬼，而是要去享受人被鬼追的刺激樂趣。所以當鬼捉到人後，不是遊戲就結束，而是下一個人要去當鬼。於是，當鬼反而是件苦差事，因為捉人沒有樂趣，恨不得趕快找人來替代。所以遊戲不能沒有鬼，不然這個遊戲就不好玩了。
在史坦恩的「雞皮疙瘩系列」中，這些鬼所扮演的角色也...
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