用圖搞定人生大小事：從思考、記錄到表達，...

前言(文字摘錄)

資訊洪流與視覺思考
男女老少不管是誰都會攜帶智慧型手機，家庭和職場同樣也一直都會和網路保持連接的狀態。每天面對大量的照片、新聞內容、以及逐漸增加的資訊量讓我們如同身陷洪水般拼命的掙扎。

就算冒出更大量的資訊，事實上人類能處理的資訊量是有限的，因此，接收與理解資訊時會盡可能想要使用更少的能量。換句話說，也就是需要有效的方法能創造出簡單、輕易和有趣的資訊。

視覺思考是搭配文字與圖案一起使用的較簡單方式，是一項獲得資訊、彙整思考、共享知識的有用技術。只要熟練此一技術，相信就能成為一名在各種領域中深受歡迎的人物。使用Google搜尋「visual thinking」的話，大約會出現1億8千萬個搜尋結果，不過，使用中文搜索時，搜索結果僅僅只有約81萬個而已。意即，這也表示全世界對視覺思考有興趣的人相當多，但在國內的相關領域專家、以及相關資訊卻顯得嚴重不足。

希望接下來會有更多的人能對視覺思考抱持興趣，練習此一技術使其變成習慣，進而妥善運用。
這是為誰編著的書呢？
本書基本上是在沒有美術或設計相關經驗與基礎知識的假設下進行說明，對下列各種情況的人物相當有幫助。

 想要創意性的想法、以及進行彙整的人
 必須快點和其他人分享自己想法的人
 想要使用圖畫彙整所學的人
 想要讓課程內容變愉快和有趣的老師
 行銷者、企劃者等想要有效彙整思考的所有上班族
 想要使用圖畫簡單呈現複雜資訊的人

換句話說，這本書是為了需要學習新事物、彙整思考、使用自己的專屬方式表達、以及需要創意性問題解決能力的所有人所編著的。
使用圖畫思考是一種在腦中進行的精神活動，不過，我們的身體是精神與肉體結合為一的狀態，使用手腳進行某種活動時，腦部並非處於休息的狀態；同理，腦袋在思考時身體也不是呈現靜止的狀態。視覺思考是以手部實際的活動作為基礎，進而協助激發腦部的創意。


PART 01(文字摘錄)

人類最初的溝通方式是圖畫，而不是文字。
只要手部肌肉發達能握住鉛筆，小朋友都會開始畫一些自己喜歡的東西，很快地，只要看到任何一個空白的地方他們都會開心地進行塗鴉，白紙就更不用說了。
不過，進入國小學習語文後，隨著升上高年級，小朋友將會學習使用文字溝通的方式。但視覺思考是忠實於人類本能的活動，人類在本能上還是喜歡圖畫勝過文字。

比起圖畫得漂亮，視覺思考是偏向更著重於尋找核心的技術。

想要提升視覺思考的能力，就必須具備下列三種技術：
1.觀察
觀察事物後掌握特徵的技術
2.理解
試著在腦海中想像表達資訊的方法
運用適當的比喻來呈現眼睛看不見的概念
3.表達
親手在紙張上畫出來
使用紙張與筆、或者是數位繪圖板、智慧型手機、平板等數位裝備表達
通常人只要越忙就會越沒耐性，理解力會逐漸下降，思考能力也會變差。
儘管如此還是必須在思考後做出決定，進而展開行動，圖畫則能協助我們更迅速地做出決定。透過圖畫我們能更快取得資訊、思考、決定與執行。
每個人都具備藝術家的氣質，
藝術家是啟發創意與表現，
在創造過程中感受到幸福的人。
─羅伯特‧亨利（Robert Henri），取自〈藝術精神〉
試著回想一下就讀國小前的年幼時期，大部分的小朋友都是在學習文字之前就先開始畫圖了，樂此不疲的在紙張或牆壁上畫自己喜歡的東西，並且樂在其中。此一時期的思考與想像力使用圖畫會比文字更容易。

然而，隨著進入國小學習國字後，腦袋中的知識也越來越多，曾幾何時我們已經不再畫圖了。在學校裡我們透過單字與文章接觸的資訊比圖畫更多，學會的知識也都是以文字來表達。
依照腦科學或認知科學等研究成果來看，圖畫與文字一起使用時，人類的學習力與表達能力會更加卓越。從人類的歷史來看時，使用圖畫的時期也比文字更悠久，當然，我們也無法忽視文字對人類知性活動的貢獻。但是在人類腦部進化的歷史中，使用圖畫的時間比文字更長也是絕對不可爭的事實。
下列是腦的進化特性，同時也是視覺思考的優點。
腦部更喜歡各式各樣的視覺資訊。
→可以迅速理解。
腦部不會記憶所有的資訊，而是選擇性密集記憶。
→可以長時間記憶。
腦部會以綜合視覺資訊的活動來解釋意思。
→說服力提升。
所有的心智活動分為如下三個階段：
1.經歷感覺器官辨識新資訊的能力
2.透過腦部活動，以自己的語言整理思考的能力
3.讓其他人能更輕易理解與傳達的能力

為了培養使用圖畫彙整思考的能力，上面3項階段全都很重要，當視覺思考習慣化後，不僅我們的觀察力會提升，思考的力量也會變強，以自己專屬的方式表達的能力也會有驚人的進步。此一技術對我們的職場、家庭、以及日常生活的一切都會有莫大的幫助，圖畫與文字一起使用的視覺思考具備各式各樣的優點。

容易理解。

只要妥善運用圖畫，就算是困難、複雜的東西也能輕易理解，因此，說話或主張某件事時的說服力也會提升，並且輕易形成共識。

可以獲得新的構想。

只要養成使用圖畫思考的習慣，就能更輕易獲得新的構想和靈感，新的構想在左腦與右腦一起動作時便會形成，由於視覺思考是左腦(文字)和右腦(圖畫)共同使用，是前腦型人才不可或缺的技術。

下決策的速度會變快。

只要將圖畫與文字一起搭配使用，就能做出更明確的決定，下決策的速度也會變快。因此，若是各位想要求某人做決定的話，不要單純只使用文字說明，只要妥善運用圖畫與文字，下決策的速度就會變快，執行的速度同樣也會提升。

前言(文字摘錄)

資訊洪流與視覺思考
男女老少不管是誰都會攜帶智慧型手機，家庭和職場同樣也一直都會和網路保持連接的狀態。每天面對大量的照片、新聞內容、以及逐漸增加的資訊量讓我們如同身陷洪水般拼命的掙扎。

就算冒出更大量的資訊，事實上人類能處理的資訊量是有限的，因此，接收與理解資訊時會盡可能想要使用更少的能量。換句話說，也就是需要有效的方法能創造出簡單、輕易和有趣的資訊。

視覺思考是搭配文字與圖案一起使用的較簡單方式，是一項獲得資訊、彙整思考、共享知識的有用技術。只要熟練此一技術，相信就能成為...

數位時代的創意力
• 融合的時代、創造的思考來自於哪裡呢？
• 類比與數位、左腦與右腦的均衡
• 成為喜歡模仿的人吧

序言
• 資訊洪流與視覺思考
• 將資訊視覺化的資訊圖表
• 這是為誰編著的書呢？
• 這本書的有效運用方法

PART 01
瀏覽視覺思考
視覺思考（visual thinking）的定義與優點
類比技術帶來的迅速！
• 是藝術呢？還是技術呢？
• 是數位呢？還是類比呢？
• 3分鐘內描繪，3秒內分享
有模有樣的圖畫的秘密
既簡便又強力的畫圖工具
[INTERVIEW]回到塗鴉的幼年時期吧─漫畫家

PART 02
視覺思考基本要素

就像學習語言一樣，認識視覺思考
使用線與圖形描繪的基本要素
瀏覽各式各樣的基本要素
自然地描繪人物
[NOTE]圖形文字企劃

PART 03
視覺單位－掌握日常生活中的特徵吧

日常生活中的完成型視覺單位/注意、警告、標示板
熟悉的形象與符號/氣候
描寫空間的工具/家具
相同與相異同時存在/浴室
為了配方所準備的圖畫/廚房器具
非常日常的題材/飲食、零食
呈現氣氛或狀態/身體
激發共鳴的方法/興趣
逐漸變多的必需品/電子產品
日常生活中無法分割的存在/交通工具
時尚的完成/飾品
呈現專屬的特徵/動物
試著進行有趣的描繪/魚和鳥
實務型視覺單位/職場生活
[INTERVIEW]使用圖畫表達想法的喜悅─誠信女子大學

PART 04
視覺結合－呈現關係、時間、流程

讓創造的過程自由一點/吐司製作
依照順序一點一滴/鬆餅作法
以關鍵字為主/書籍演奏會海報
重新編輯會更好/為了「改變世界的時間」之演講者所準備的10項指南
讓靜態的圖畫呼吸/紙繪動畫
一張圖畫勝過一百句話/指示牌
培養孩子的專注力/家族讀書報紙
強化訊息的傳達力/個人展獲得贊助
一眼看懂複雜的過程/出版流程
輕鬆的休閒活動/禮物組合包
呈現業務處理步驟/租車預約系統
廣告中的視覺思考/發射個人人工衛星
[INTERVIEW]帶著自信開始吧─職場生活第14年的上班族

PART 05
視覺訊息－納入核心資訊吧

製作使用流程圖的程序
你的背包裝了哪些東西呢？
彙整一整天的圖畫日記
10個新年希望與目標
突發意外的安全應對要領
談論成為具創意者的29種方法
TED發表者指南
[INTERVIEW]新的溝通方式─全職媽媽

PART 06
心智圖－擴大思考的結構

心智圖是什麼呢？
試著描繪心智圖
運用數位心智圖
心智圖的各種運用事例
• 視覺思考講課企劃書
• 準備旅行背包
• 公司內部活動
• 準備水彩畫展示會
• 整理課程
[NOTE]邊聽YouTube影片邊整理
[INTERVIEW]創意性與邏輯性的工具─光州極樂國小

PART 07
圖像記錄－即時記錄的視覺思考

圖像記錄是什麼呢？
使用圖畫進行筆記
讓繪圖時更上手的方法
圖像記錄配置
數位與類比
資訊圖表：社會媒體展望
使用視覺思考描繪漫畫：鍾根堂的故事
CCK國際會議
CBS改變世界的時間15分鐘
UX camp Seoul 2014
現代汽車R&D中心的公司報刊
[INTERVIEW]每個人都具備的繪畫本能─正往國小
結語

數位時代的創意力
• 融合的時代、創造的思考來自於哪裡呢？
• 類比與數位、左腦與右腦的均衡
• 成為喜歡模仿的人吧

序言
• 資訊洪流與視覺思考
• 將資訊視覺化的資訊圖表
• 這是為誰編著的書呢？
• 這本書的有效運用方法

PART 01
瀏覽視覺思考
視覺思考（visual thinking）的定義與優點
類比技術帶來的迅速！
• 是藝術呢？還是技術呢？
• 是數位呢？還是類比呢？
• 3分鐘內描繪，3秒內分享
有模有樣的圖畫的秘密
既簡便又強力的畫圖工具
[INTERVIEW]回到塗鴉的幼年時期吧─漫畫家

PART 02
視覺思考基...