適用對象 本書定位的構想是體系與解題雙效的考試用書,不管是有讀過或沒讀過的讀者都很適合使用
適用時間 無期限
使用功效 藉由體系與每章架構的建立,不斷複習體系架構,並依照解題步驟一步一步的熟悉實例題的作答,熟悉解題架構
改版差異
全新書
書籍特色
在「四等三等化」的趨勢裡,司律考題與四等考題距離越來越接近,司律不能只練習司律的考題,而四等的同學當然更不能只作以往簡單的題目,本書從四等到司律,包含了考點少與考點多的解題方法。此外,由這幾年所教授的同學所拿的分數,應該可以驗證解題內容,不用大量的名詞也能對於國考考生在分數上有相當程度的幫助。
作者簡介:
紀綱
補教名師
作者序
一、從100年司律考試新制開始,「四等三等化」的趨勢越來越明顯,四等與三等之間差距越來越小,甚至有些考題司律還沒考過,其他的考試已經率先起跑出現在國考場合,簡單來說,目前的國考上,區分三等與四等的實益已經變小,目前兩者的差別不在考試深度,而在於考點多或考點少而已,所以本書題目上從四等到司律的題目都有,適用於考生的範圍也當然及於各個層級的刑法國家考試。
二、本書特色:
本書設定的戰場是國考,既然是國家考試,實務見解如果沒寫,分數一定不高,因此,如果涉及到爭點,解答上不會偏向只以學者見解為主,而是實務與學者見解併呈,而本書盡量將實務見解白話版,讓考生比較好吸收(完整的實務見解則附在解題下方),學者的意見上也會只將核心概念寫出,以配合能在國考有限的時間內寫完。而解題上都有附上字數,這些字數都是加上標點符號計算,所以,只要考點熟悉,應該都能在時間內解完題目。本書的部分內容是集合多年來題庫班的解答,從考上同學的分數(105年高考法廉、四等書記官、執達員三個榜首)應該可以印證這樣的解題內容是可以從國考上拿到高分的。
解題中畫底線的部分,有些是抽象檢驗標準,一定要常練習,有些則是白話版理由的交代,理由的交代往往是高分所在,但請大膽用白話文寫出精準、到位的理由。
區分考點多與考點少的解題方法,當考點少的時候,內容上當然可以先寫法條內容,再做理由的交代,但一旦考點多時,這樣的寫法往往無法在時間內完成,因此,這類的解題內容上,往往直接點出爭點後,只將法條條號寫出,就直接交代理由了,否則,將會面臨時間不夠用的窘境。
若是只考刑法總則部分的同學,實例題涉及到刑法分則的概念時,可以跳過直接看總則概念就好。
~最後,謹以這本書送給我父親。
紀綱2016年11月
一、從100年司律考試新制開始,「四等三等化」的趨勢越來越明顯,四等與三等之間差距越來越小,甚至有些考題司律還沒考過,其他的考試已經率先起跑出現在國考場合,簡單來說,目前的國考上,區分三等與四等的實益已經變小,目前兩者的差別不在考試深度,而在於考點多或考點少而已,所以本書題目上從四等到司律的題目都有,適用於考生的範圍也當然及於各個層級的刑法國家考試。
二、本書特色:
本書設定的戰場是國考,既然是國家考試,實務見解如果沒寫,分數一定不高,因此,如果涉及到爭點,解答上不會偏向只以學者見解為主,而是實務...
購物須知
退換貨說明:
會員均享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退換貨,請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。