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古典小說評點之面向

作者:許麗芳

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內容簡介

◎規範價值、章法藝術、類推詮釋之傳遞沿襲:
 從文人對話與文化展示一窺
 古典小說與其評點之多層次內涵

本書將古典小說評點視為特定的書寫活動,此類評點活動依賴小說而生,卻形成另一種涵蓋小說原文且具有多重解釋的新文本,其中展現了評點者之道德關懷、學術涵養、藝術主張,以及對小說文本之各層次理解與詮釋。
另一方面,中國古典小說評點所建立的論述模式與賞鑑標準,也在東亞漢文小說評點文本中獲致延續模擬,形成特定的文化現象。
評點者以經典規範或文藝美學對古典小說進行對話闡釋,評點文本的意義增生,使古典小說之內涵因而擴大深化,超越了敘事層次,而有訴求情感本質及古今共感的領略面向。

作者簡介:

許麗芳

◎任職
彰化師範大學國文學系
◎學歷
中山大學中文系博士(1997)
◎經歷
彰化師範大學國文學系教授(2007-~)、副教授(2001-2006)、助理教授(1998-2001)
臺東師範學院語教系助理教授(1997-1998)
日本長崎大學環境科學部客座研究員(2005-2006)
◎專長
古典小說、文學批評
◎著作
《章回小說的書寫與想像──以三國演義與水滸傳的敘事為例》、《西遊記中的韻文運用》、《古典短篇小說中之韻文運用及其相關意義》、《古典短篇小說之韻文》

本書作者歷來研究多聚焦中國古典小說之文類特徵,以此基礎發展出對於小說作者書寫意識以及小說評點現象之關注。相關著作多強調作者、評點者及小說文本所建立的文化學養時空,並嘗試凸顯古典小說及其評點之文本錯縱與相互詮釋的書寫現象。

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