彼時此刻

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老師寫的序

揀盡寒枝不肯棲：我的學生小曼◎319劉麗鈴老師

小曼是我的學生，身為她的高中導師，我引以為榮。
其實高中時代，小曼不是一個太活躍的學生，她只是我眾多學生中的一個，我也沒對她投以特別多的關注。但畢業多年後的某一年，她突然拿了一本《皇冠》雜誌出現在我的辦公室，她說：雜誌上刊登了一篇她的得獎作品，想跟老師分享。我知道她文筆一向不錯，學生時代也常被我推出去參加別人避之唯恐不及的作文比賽，但我沒想到，畢業後她居然維持著寫作的習慣，而且稍有所成。
人與人之間的緣分深淺是一道永遠無法理解的謎題。按理說，師生情深，恐怕也需百世修得，但驪歌揚起，學生們翩然離去，卻也總是多年無從聞問。我們在各自的哀樂中年後，居然還能牽起彼此相繫的情緣，倒是令人驚嘆。而妳們仗著幾分生命經歷，開始稱我為「劉姐」，我才恍然大悟，原來，時間不是鴻溝，而是拉近妳我的橋呢！
我是個生活單純的人！唸書、就業、結婚、生子、退休，這一路，就在一條明確的軌道上走著，沒有意外、沒有驚喜，似乎人生本該如此。可是在妳身上，我看到完全一條不同的人生道路：高低起伏、曲折蜿蜒，完全沒有軌跡可循。我很好奇，那一路的風景是否更加旖旎可觀？或午夜夢迴，妳也曾撫著傷口，嗚咽悲泣？但我知道，只要明日的太陽昇起，妳依舊會光鮮亮麗、精神奕奕的出現在大家的面前，因為妳從來不肯認輸，也不願意屈就。
即使，病魔悄然找上妳！
妳說：每一場磨練都是生命的功課，妳欣然接受。我雖然虛長幾歲，但對生命的領悟，我自嘆不如，真的！妳曾經是我的學生，但我覺得現在妳更像我的老師！
人，自始至終都是孤獨的，生命之途必須自己踽踽前行。路上相遇的人或許能夠陪伴多年，或許驚鴻一瞥，擦身而過，但終須一別。這些道理大家都懂，但要真正面對時，又有幾個人能坦然面對呢？至少我是毫無自信的。
罹病後的妳勇敢得令人欽佩，卻也令人心疼。所幸，妳的身邊不乏支撐的力量，姐妹、同學、朋友、學生……，這些都是妳無價的珍寶。回首來時路，妳曾經一步一腳印，烙下自己生命的印記。而今前瞻未來，我相信妳更能堅挺走去。懷抱著「也無風雨也無晴」的體悟，人生將無憂無憾，因為妳真正的活過！



同學們寫的序

我心目中的小曼◎319同學－蔡寶慧
小曼跟我是完全不同典型的人。她很會說話但不愛說話；她是個行俠仗義的俠女，說做就做，說走就走；她在臺上自信滿滿，可是私底下卻也有讓人心疼的憂鬱面。
她是一個真性情的人，敢做敢當，我很羨慕她，因為我無法做到像她那樣～如果人生能夠重新來過，我也想回到青春時期，我也想像她那樣～凡事靠自己，而不是只把自己的一生奉獻給家庭。我自然也有過滿腔抱負，我雖然沒有她的文采與身材，但我自覺也不算太差呀！我也想像小曼一樣做個獨立的女性！看到她充滿自信的站在臺上，把歡笑帶給臺下的聽眾，教人好生羨慕！她的歌聲美妙，話語有內涵，真的好喜歡。
她總說我的話很多，可是我不覺得啊！我覺得我是很好的聽眾，喜歡靜靜的聽她講話。她總是說我講的話同學們都會聽，而她說的話沒人能懂。我想可能是因為我頭腦簡單，想的及做的事情都簡單，所以同學們比較能理解我吧？
在學校時我跟她真的沒有太多交集，感謝在多年以後還能重新認識彼此，也能夠毫無顧忌的講出自己真實的感覺，無論是不滿或喜悅。年過半百，真的非常珍惜這種學生時代的友誼，毫無利益糾葛的單純。在一起開心快樂，不在一起也還會掛念彼此的感覺真的很難得！
希望我們友誼長存，無論身在何處，我都不會忘記妳這個朋友～我心目中的女俠！


小曼～◎319同學－銀子
一個同班3年，不熟的同學，畢業後同學幾次餐敘還是不熟，在我們年過五十，透過一本書+3天2夜之旅，驚覺我們竟然太慢熟。
2022年9月～小曼出書，這才把她從小看到大。哇！太了不起了，這滿身智慧的女人是我同學。
緣起於同學揪著北上旅行，竟浮出想去的念頭，還能獨自帶上小曼。回神時～啊？？都不很熟，怎麼玩，還3天2夜，去了再說吧！反正只要瞎攪豁出去就對了，坐車、吃飯、睡覺身邊有小曼，老天爺賞我的，我接住了。
臉上有酒窩，總帶著笑容，練過笑很久也不會僵。能寫、能說，小曼是家裡的二姐，高雄的江蕙，只要你能哼出一句的歌詞，她就唱給你聽，厲害呀！
她是歌唱班專業指導老師，也當歌唱比賽的評審，不喜歡冷場，跟她一起嗨翻天就對了，歌唱完了要用力拍拍手叫好，掌聲不斷中，妳可以欣賞到她沉浸享受掌聲的樣貌。
我們從嘴巴吃飯，餵飽肚子，小曼靠嘴巴吃飯，細細的嚼著、品味著、吸收發酵醞釀著，除了餵飽肚子還要餵飽口袋，必須為下一餐做準備，可以選擇好菜色挑好一點的吃，將累積的精華為值得的宴會場付出。
她愛一頭長髮，喜歡打扮，拍照時總會說我照片很多不差這一張，話語中充滿自信，殊不知我們對自己沒自信，更不會擺POSE，老是缺少一張滿意的照片。
小曼很專注，在海邊補口紅，側錄鏡頭慢慢靠近，都沒發現，回頭時，會很大方的擺POSE讓妳拍個夠。
這女人說自己愛哭，我猜她是水做的，心軟、感性、很容易被感動，放天燈那天大家都感受到了。
喜歡一個人其實很簡單，找到純淨單純的感覺就對了，聊著聊著就上心了。
我剛剛認識的高中同學，她叫小曼，為年過半百拾得一份真誠的感情喝采～銀子


我的同學小曼◎319同學－周嘉梅
課堂上朗誦著最佳的文章；老師讚嘆文章寫的好的同學；班上派出寫作比賽的同學獲獎。以上都是小曼
學生時期的生活點滴我已忘卻殆盡，但唯獨小曼寫得一手好文章之實力我還猶記在心。
學生時期和小曼沒有交集，任何的排列總是順著高至低。高與低總是二端遠遠地相望，故身高差成了彼此距離。
在三十多年後的幾次同學會重新認識小曼：歌聲優美的演唱者及歌唱老師（聽她唱歌我就聯想到江蕙）；各種歡慶場合的主持人（臨場應變能力、為新人成就完美的工作態度，我豎起拇指）。
有理想、有夢想、去實踐；認真用心過生活，總想著如何做到最好；每段文字、每句歌詞、每篇文章她都會細細品味其中義涵，體悟人生；有著深入的社會化，看盡世間冷暖與不堪。她依然保有赤子之心，良善、真誠面對世界。
每個人都是本值得翻閱的書。
當知道妳生病時，我幾個夜晚難眠，我跟心中的小曼說：小曼這本精彩、豐富的書我還未來得及細讀完整，妳別先走。
難得的我們幾位同學一起出遊，妳告知妳病況好轉，真替妳高興。
我要再細讀小曼這本書，請繼續書寫下去直到同學們白髮蒼蒼。
人生的價值，妳有！活的認真，妳有！活的精彩，妳有！不枉此行！
除了醫學進步，妳還有群愛妳的人，但憑這份福氣，一定會渡過難關！


給小曼◎319同學－鄧群範
當我拿到小曼的書時，真的覺得很震撼。一個罹患肺癌的病人，在治療期間寫下的自己的心路歷程，是多麼勇敢啊！
看完小曼的書為之動容！她是如此堅強的對抗肺癌。我相信看小曼的書會帶給我們滿滿的正能量，一如她的人一樣。她的微笑如陽光燦爛；她的歌聲像天使天籟。最後要祝福小曼永遠身體健康，青春美麗。


◎319同學－龔惠紋
雅惠～漸行遠去的高中記憶裡，偶爾竄出；似太陽深吻過的健康膚色襯著一對笑起來深邃酒窩的她，愜意身躺在校園活動中心內已不記得的某處角落，我倆無懼懵懂愉悅地說著未來的願景，是夢幻架構開店的草創圖。庫存的記憶裡盤點出的畫面只到這，圖像開始變得輕透，透到似一縷薄霧伸手觸抓卻不著痕跡的完全逃離。
隨著這大躍進的電子科技發達時代，我依舊選擇過著最簡單平凡的安靜日子，卻在一天的傍晚時分，竟被打亂了。科技光纖將斷了數十秋的潛藏鏽線給銜接上了。瀏覽著群組名單，生疏的往昔記憶一步步喚回。
小曼？好陌生啊！為了努力證實沒有老化失智，拚命的在五十年代出場近快汰換的的腦記憶體搜尋。完全斷線，沒有一絲記憶，早發失智不成？正為病症憂心暗忖尋醫時，手機面板傳來一小串再簡單不過的無澀文字「是我啦！雅惠」。這對症不偏倚的下針，腦疾和心病全除，煥然一新。重啟腦神經元經緯交織連結記憶區，牽動指間敲出蟄伏多年情感，甘心被當紅的line軟體平臺綁架，傾訴宣洩串串的思念和近況。行間字裡顯見她的成熟和豐富的閱歷，她更有深度了，原存記憶裡不同的她，因而如此再度回到了陌生。
帶著行前已建設多日但依然無法平息忐忑的心，參加了失聯重逢後的第一次同學會。眼前美豔的女人，小曼，嫵媚的名字如其人合宜到沒有一丁點牽強，我可是很陌生。偽裝不安怯生生頓足上前禮貌性的招呼，質樸熟悉的鄉調，款款縈繞耳邊，沒錯，是雅惠！我三年同窗的好麻吉。
聯繫上後，經不甚多次的接觸，逐漸的，小曼也順理成章重新植入我的記憶體裡，女鋼鐵人是我對你新的條件式設定，全年無休，馬不停蹄。在斜槓社會型態你如魚得水，浪高潮退總能找到應對的方法，著實的迎接每一道浪潮。拜服妳的正念積極力，是我做不來、卻認定為成功要訣，但「不得不」是妳始終如一被迫成為勝利人生的答案。情非所願架上別人稱羨的光環，隱約滲出脆弱微光，小曼渴望呵護……
她想似清澈的溪水，迎接願意一親芳澤的人，涉水感受表裡層的溫度，踏足體會河床疊砌的石廓差異，親見順流碰觸石子產生的水紋下，折射出千變的光影點點，共享擦撞石子震頻發出的高低音合鳴出潺潺音律，真實貼近，放鬆投入去覺知感受她的細膩層次。那個外顯的鋼鐵強悍軀殼已倦了，她想逃離枷鎖褪去勉強自己生活的包袱，真實自在。這是我的錯覺嗎？還是我依舊是那個真正懂你的麻吉！


嗨～dear曼◎319同學－賴嘉淳
老實說，不太記得在校時我們是怎麼變得要好的？但與其說我們很要好，其實應該是我老是甲你黏牢牢。我記得當初要選社團時，妳問我要參加什麼團呢？我說不知道耶，妳很豪氣說：來柔道社吧！我的第一套柔道服還是妳借我的。雖然我的個性算活潑外向，但是卻又很膽小。當班上有需要表演、唱歌、帶活動時，妳就會帶著我陪我練習，一起Re流程。我記得黃梅調中遊龍戲鳳的橋段、還有《梁山伯與祝英台》的樓臺會也是妳教我的。總之～有妳在身邊，我就是比較不害羞、敢瘋敢搞笑……
奇怪的是畢業後，我們竟然失聯近30年，直到7年前我們的班群互相尋找，才又聯繫上了。雖然如此，但再聚時卻完全沒有違和感。我們互相訴說著彼此沒有參與的故事及家庭情況。妳就是有種魔力，可以讓人很安心、很暢所欲言的說出內心話。
在團體中，妳總是善解人意，就算氣氛變得尷尬，妳也總能妙語如珠的化解。妳在人前永遠精神奕奕，但也正是我最心疼妳的地方。因為妳一直表現得太堅強了，而忽略了自己的身體狀況。
當知道妳身體裡有一些可惡的小怪物正在損害妳時，我好害怕喔！每看一次《鳳凰花開時，我學會了笑》中妳敘述的狀況就哭一次。因為，我好怕失去妳。我還沒有機會跟妳一起出國旅行；我好怕沒人可以聊心事，我們還要一起玩到老。對妳⋯有很多的感謝，謝謝妳在高中時期像姐姐一樣帶我進社團、教我唱歌、帶我表演；又在我們重逢相聚後，像閨蜜一樣傾聽我在家庭中遇到的無奈，當然還有一些限制級的（哈哈哈）。
總之，就是很喜歡妳，一直把妳當做我生活上的偶像。但我希望妳從現在起不要再這麼ㄍㄧㄥ了。偶像也是可以跌倒的，適時地示弱，OK的。
加油喔……未來會越來越好的，而我們也會如約定的，一起開心到老。319的同學都好愛妳的。我們會一直給你力量的～


◎319同學－林淑芬
勇敢正向、風趣幽默、活潑大方、能文能武，她是一位兼具傳統與現代的女性；對生命中的考驗永不放棄，是我心目中的偶像與漂亮女神，她是我同學～小曼。
在校期間我與小曼並不是那麼熟悉，接觸的機會也不多。我總是站在遠處看著、欣賞著眼前這位帥氣熱情又活躍的女孩。幸運的，年過半百時，我們找回了最愛的導師與一大票同學。透過一次次的相聚，同學們再次串起年輕時純真的友誼，一起分享生活的點點滴滴，既溫馨又感動。只要想到319（3年19班）心中便注入了滿滿的溫暖以及喜悅。
同學們經過了社會的歷練、歲月的洗禮，以及不同的境遇，各有不同的、出色的生命涵養，與這些同學為伍，自己覺得很是驕傲，而～小曼就是其中的代表人物。
從小曼身上我看到了她的努力，一路走來，堅定地朝著自己設定的目標前進。她的生命力充盈豐富，善待週遭的人、事、物，知足又感恩的生活著。反觀自己，一直以來就是單調規律的工作著，日復一日。但是幸運的，從小曼身上我學會了勇敢、自信、快樂。
每次聚會結束就覺得很神奇，心裡有說不出來的快樂、幸福與滿足。原來擁有一份純真的友誼是那麼的美好，擁有一票足當榜樣的好友又是這麼幸福、快樂。這是我生命的珍寶，我會永遠慎重收藏。