讓孩子做個快樂的學生！在學校裏，孩子除了學習外，更面對了新的環境與新的人際關係，本書以精彩的實例告訴您，孩子在學校生活中可能遭遇的難題、原因及對策。
作者簡介：
徐澄清
．學經歷：國立台灣大學醫學院畢業，美國哈佛大學兒童、少年精神醫學專科醫師訓練課程結業，日本國立神戶大學醫學博士。
．曾任：世界精神醫學會兒童、少年精神醫學分學會執行委員、太平洋環精神醫學科學院院士、國立台灣大學醫學院教授兼附設醫院精神科主任、台大醫院兒童心理衛生中心主任、省立桃園療養院院長、國立成功大學醫學院教授兼附設醫院院長。
．現任：馬偕紀念醫院、恩主公醫院顧問主治醫師，台大醫學院兼任教授。
目錄
§第一章 誰來幫助「適應欠佳」的孩子
§第二章 少年犯罪並不能預防
§第三章 先留意孩子的生理
§第四章 為什麼他老是坐立不安？老是用左手？
§第五章 智力決定孩子的成績嗎？
§第六章 智力可能改變嗎？
§第七章 你的孩子是什麼氣質？
§第八章 學校生活孩子適應了嗎？
§第九章 頭痛學生的頭痛問題
§ 第十章 暈倒牽扯出來的問題
§第十一章 孩子生病時
§第十二章 請關心孩子的精神狀況
§第十三章 萬一孩子有強迫性行為
§ 第十四章 如何處理孩子的「精神生理」反應
§第十五章 同樣是新生卻有很大的個別差異
§第十六章 家庭背景也會產生適應問題
§第十七章 成績不是孩子的一切
§第十八章 孩子的基本需要滿足了嗎？
§第十九章 輔導的第一步
§第二十章 學校輔導工作要更好
§ 第二十一章 輔導工作從何下手？
§第二十二章 輔導技巧
§第二十三章 找出癥結的下一步
§第一章 誰來幫助「適應欠佳」的孩子
§第二章 少年犯罪並不能預防
§第三章 先留意孩子的生理
§第四章 為什麼他老是坐立不安？老是用左手？
§第五章 智力決定孩子的成績嗎？
§第六章 智力可能改變嗎？
§第七章 你的孩子是什麼氣質？
§第八章 學校生活孩子適應了嗎？
§第九章 頭痛學生的頭痛問題
§ 第十章 暈倒牽扯出來的問題
§第十一章 孩子生病時
§第十二章 請關心孩子的精神狀況
§第十三章 萬一孩子有強迫性行為
§ 第十四章 如何處理孩子的「精神生理」反應
§第十五章 同樣是新生卻有很大的個別差異
§第十...
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