5.I Spy a.將多張字母卡全部翻到單字面，由爸媽說”Spy, spy, I spy an apple.”，請小朋友從字卡中找到「apple」。當小朋友熟練的以後，可以慢慢增加桌上的字卡。 b.將小寫字母卡全部翻到單字面，將大寫字母卡洗牌，隨意翻出一個字母，例如：「C」，請小朋友從小寫字母卡中找出C開頭的單字。(也可以倒過來，將大寫字母卡全部翻到單字面，再用小寫字母卡抽牌，找抽到字母開頭的單字。)
6.I Can Spell 翻出一個字卡「B」，讓孩子從家中的英文故事書或報章雜誌找出「B」開頭的字。
8.Act it Out! 分兩隊比賽，每人手中有相對數量的情緒卡，輪流選出手中一張情緒卡演出來給大家看，演的過程中不能說話，其他對手可各猜一次，不可重複答案，有人猜中則可將牌丟出，手中卡丟完者為贏家！
C.字母卡＋情緒卡一起玩，更好玩！
9.How Do You Feel?! 將字母與情緒卡混成一袋，每抽出一張就要喊出字母名(Letter Name)與字母音(Letter Sound)，大家一起作答．若抽到情緒卡，則一起喊 “How do you feel?” 並一起將情緒喊出來、演出表情與動作！
10.Emotions! 將字母與情緒卡混成一袋，孩子每抽出一張就要喊出卡片上相對應的一個單字，例如：“A for an ambulance.”，答對即可將卡留下；但是抽到情緒卡時則要將卡丟出，並喊：”Emotion!”，其他孩子誰最快將情緒喊出來、並演出表情與動作，即可收藏該張卡片，最多卡的孩子贏！
每一張字母卡的內面都會有兩個以那個字母為首的單字，像是F就畫著一個小男生用額頭（FOREHEAD）頂著四顆（FOUR）蘋果，超級可愛的構圖真是挺吸引孩子的注意。情緒卡更是別具巧思，在右上角標示著某一種情緒，像是angry（生氣），下方就會出現一組對話表達出這個情緒的含意，像是What happened? （發生什麼事?） Someone ate all my candy! （有人把我的糖果吃光了!） 這和我一般接觸的英文閃字卡非常不一樣，因為一般的做法是把單字放到句子中使用，不過FUN英文遊戲卡卻是將情緒用具體的對話表示出來，更可以應用在遊戲當中，對孩子而言也是情緒教育的學習，讓情緒與具體的單字做連接，真是佩服設計者的巧思啊！
情緒卡的玩法中我比較喜歡”How Do You Feel？”的玩法，將字母卡和情緒卡混在一起，每抽出一張就要大聲喊出字母名（Letter Name）和字母音（Letter Sound），誰先喊出來就可以得到那張卡片，但是如果抽到的是情緒卡呢？就等同抽到鬼牌一樣的意思，大家趕緊一起喊”How Do You Feel？”抽到的人就要講出情緒卡上的字並演出表情和動作，答對後即可擁有這張情緒卡囉。若孩子還不熟悉對話的意思前，大人可先單獨拿出情緒卡，唸出上面的對話引導孩子回答出代表的情緒，或是以演默劇的方式，大人抽出後表演給孩子猜，用這樣的方式還可以引導孩子認識情緒、表達情緒，真是一舉兩得的好遊戲啊！
字母卡的遊戲很多種，「ABC排排站」可以讓孩子一邊唱ABC歌曲、一邊將A到Z的字卡依序排出；「Mama A and baby a相見歡」則是鼓勵合作，一起將大小寫字母配對；但是最刺激的，則是「字母心臟病」，一邊翻牌，一邊唱ABC，若唱到的字母剛好是翻到的牌，就趕緊將手拍下去！字母的延伸的玩法則是『字母接龍』，孩子們人手一疊子母卡，練習大寫Uppercase或是小寫Lowercase的接龍，甚至是將所有的大小寫字母卡翻到單字面，然後親子一起翻卡，將大小寫字母Aa-Zz找出配對。另外一個可愛的互動玩法是『I Spy』，孩子就像偵探一般拿著放大鏡，由爸媽說出 “Spy, spy I spy, I spy an apple!” ，孩子們則看誰先將放大鏡放在對應的英文單字上，對於會一些自然發音Phonics的孩子，親子間不妨用字母卡嘗試CVC（子音+母音+子音）的結合字，如“CAT”、”PIT”等，並一起拼讀出來。
而情緒卡好玩的地方，在於可以演出動作表情或是情境，就像比手畫腳一樣，”Act it Out”就是可以許多人一起進行，一起玩的遊戲．當然，如果可以將情緒卡和字母卡混在一起，遊戲的玩法就更多了。”Emotions!”是將字母與情緒卡混成一袋，孩子每抽出一張就要喊出卡片上相對應的單字，例如“A for an apple.”，答對即可將卡留下；但是抽到情緒卡時則要將卡丟出，其他孩子誰最快將情緒喊出來、並演出表情與動作，即可收藏該張卡片，最後擁有最多卡片的孩子就是贏家！
5.I Spy a.將多張字母卡全部翻到單字面，由爸媽說”Spy, spy, I spy an apple.”，請小朋友從字卡中找到「apple」。當小朋友熟練的以後，可以慢慢增加桌上的字卡。 b.將小寫字母卡全部翻到單字面，將大寫字母卡洗牌，隨意翻出一個字母，例如：「C」，請小朋友從小寫字母卡中找出C開頭的單字。(也可以倒過來，將大寫字母卡全部翻到單字面，再用小寫字母卡抽牌，找抽到字母開頭的單字。)
6.I Can Spell 翻出一個字卡「B」，讓孩子從家中的英文故事書或報章雜誌找出「B」開頭的字。
8.Act it Out! 分兩隊比賽，每人手中有相對數量的情緒卡，輪流選出手中一張情緒卡演出來給大家看，演的過程中不能說話，其他對手可各猜一次，不可重複答案，有人猜中則可將牌丟出，手中卡丟完者為贏家！
C.字母卡＋情緒卡一起玩，更好玩！
9.How Do You Feel?! 將字母與情緒卡混成一袋，每抽出一張就要喊出字母名(Letter Name)與字母音(Letter Sound)，大家一起作答．若抽到情緒卡，則一起喊 “How do you feel?” 並一起將情緒喊出來、演出表情與動作！
10.Emotions! 將字母與情緒卡混成一袋，孩子每抽出一張就要喊出卡片上相對應的一個單字，例如：“A for an ambulance.”，答對即可將卡留下；但是抽到情緒卡時則要將卡丟出，並喊：”Emotion!”，其他孩子誰最快將情緒喊出來、並演出表情與動作，即可收藏該張卡片，最多卡的孩子贏！
每一張字母卡的內面都會有兩個以那個字母為首的單字，像是F就畫著一個小男生用額頭（FOREHEAD）頂著四顆（FOUR）蘋果，超級可愛的構圖真是挺吸引孩子的注意。情緒卡更是別具巧思，在右上角標示著某一種情緒，像是angry（生氣），下方就會出現一組對話表達出這個情緒的含意，像是What happened? （發生什麼事?） Someone ate all my candy! （有人把我的糖果吃光了!） 這和我一般接觸的英文閃字卡非常不一樣，因為一般的做法是把單字放到句子中使用，不過FUN英文遊戲卡卻是將情緒用具體的對話表示出來，更可以應用在遊戲當中，對孩子而言也是情緒教育的學習，讓情緒與具體的單字做連接，真是佩服設計者的巧思啊！
情緒卡的玩法中我比較喜歡”How Do You Feel？”的玩法，將字母卡和情緒卡混在一起，每抽出一張就要大聲喊出字母名（Letter Name）和字母音（Letter Sound），誰先喊出來就可以得到那張卡片，但是如果抽到的是情緒卡呢？就等同抽到鬼牌一樣的意思，大家趕緊一起喊”How Do You Feel？”抽到的人就要講出情緒卡上的字並演出表情和動作，答對後即可擁有這張情緒卡囉。若孩子還不熟悉對話的意思前，大人可先單獨拿出情緒卡，唸出上面的對話引導孩子回答出代表的情緒，或是以演默劇的方式，大人抽出後表演給孩子猜，用這樣的方式還可以引導孩子認識情緒、表達情緒，真是一舉兩得的好遊戲啊！
字母卡的遊戲很多種，「ABC排排站」可以讓孩子一邊唱ABC歌曲、一邊將A到Z的字卡依序排出；「Mama A and baby a相見歡」則是鼓勵合作，一起將大小寫字母配對；但是最刺激的，則是「字母心臟病」，一邊翻牌，一邊唱ABC，若唱到的字母剛好是翻到的牌，就趕緊將手拍下去！字母的延伸的玩法則是『字母接龍』，孩子們人手一疊子母卡，練習大寫Uppercase或是小寫Lowercase的接龍，甚至是將所有的大小寫字母卡翻到單字面，然後親子一起翻卡，將大小寫字母Aa-Zz找出配對。另外一個可愛的互動玩法是『I Spy』，孩子就像偵探一般拿著放大鏡，由爸媽說出 “Spy, spy I spy, I spy an apple!” ，孩子們則看誰先將放大鏡放在對應的英文單字上，對於會一些自然發音Phonics的孩子，親子間不妨用字母卡嘗試CVC（子音+母音+子音）的結合字，如“CAT”、”PIT”等，並一起拼讀出來。
而情緒卡好玩的地方，在於可以演出動作表情或是情境，就像比手畫腳一樣，”Act it Out”就是可以許多人一起進行，一起玩的遊戲．當然，如果可以將情緒卡和字母卡混在一起，遊戲的玩法就更多了。”Emotions!”是將字母與情緒卡混成一袋，孩子每抽出一張就要喊出卡片上相對應的單字，例如“A for an apple.”，答對即可將卡留下；但是抽到情緒卡時則要將卡丟出，其他孩子誰最快將情緒喊出來、並演出表情與動作，即可收藏該張卡片，最後擁有最多卡片的孩子就是贏家！
2024專利防護中