兒童敘事治療－嚴重問題的遊戲取向

在敘事治療中案主及家人都必須參與，特別尊重孩子獨特的語言表達、解決問題的資源和潛力，以及觀看世界的方式。但是當大人們嚴肅地溝通分析問題時，卻完全阻絕了孩子的興致，讓孩子對治療倒盡胃口。作者好奇當孩子出現嚴重的問題時，是否可能以有趣、好玩的方式，有效地處理挫折、害怕、焦慮等各種困境？面對複雜的社會文化問題，如何邀請孩子和家庭成員運用想像和創意資源？這些問題決定了本書主軸－以有趣的方法，解決難題。

作者簡介：

大衛．艾普斯頓，80年代與麥克？懷特創立敘事治療理論，蔚為家族治療新趨勢。他先後在紐西蘭、加拿大和愛丁堡接受心理專業訓練，1977年回到紐西蘭，全心投入問題兒童、青少年及其家人的工作，制力於贏回他們的人生。大衛？艾普斯頓目前是紐西蘭奧克蘭The Family Therapy Centre共同負責人，與本書另2位作者都在加州約翰甘迺迪大學任教。著有『故事、知識、權力--敘事治療的力量』2001年由心靈工坊出版。
珍妮芙．弗里曼和丁．勞勃維茲是婚姻、家庭和兒童治療師，珍妮芙運用敘事治療，對孩子進行諮商工作；勞勃維茲則偏重婚姻和家庭諮商，他們都在美國加州伯克萊執業。

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