寫給未來的日記

媒體推薦：這個故事在追尋自我的主題緩緩展開，與傳統浪漫的青少年小說形成令人欣喜的對比。──《科克斯書評》。

如同出現在每章開頭和整本書中的羅伯‧佛洛斯特的片段詩句一般，這本小說的意境和氣韻非常的鼓舞人心、發人深省。多層面的角色、謎團與愛情故事的衝擊，兩者結合在一起，成功引人思考在生命中扮演積極角色的重要性。──《出版人週刊》

這本小說的人物性格豐富，對於青少年生活的見解深刻，同時如謎團般的引人入勝。──《書單》雜誌

女主角是個描繪得栩栩如生、討人喜歡的人物。她努力找尋自我的經歷將引起許多青少...

以書寫印證選擇的勇氣：一本解開自己未來的小說
文／陳超明（實踐大學應外系講座教授）

我選擇了人跡稀少的那條路，而那使得未來的發展完全不同。
I took the one less traveled by, and that has made all the difference.
──羅伯特．佛洛斯洛〈未竟之路〉（The Road Not Taken）
二十世紀初期美國詩人羅伯特‧佛洛斯特這首〈未竟之路〉，可說是台灣中學生最熟悉的一首英詩。很多老師透過這首詩的閱讀，提醒青少年：選擇是成長的代價！
同樣的，這首家喻戶曉的短詩，也貫穿了這本青少年成長小說《寫給未來的日記》。小說以第一人稱的觀點切入，十七歲的帕克．佛洛斯特正準備從小鎮的高中畢業，即將獲得獎學金，進入人生另一個階段。然而，這位對未來充滿探索與憧憬的女孩，因為老師指派給她旳任務，接觸到一本「寫給未來的日記」。之後，帕克也在好奇心的驅使下，偷窺起其中一本塵封已久的日記。於是，現在、過去與未來，就在作者巧妙安排下，透過十年前那本日記，交雜出一段追尋自我、啟發價值判斷的奇幻之程。
儘管小鎮的生活單純，但是從日記發掘出來的悲慘故事，造就了追尋真相的精采情節：從浪漫愛情，走入死亡悲劇。小說敘述者帕克，也游移於在愛情與友情的掙扎中。
近年來，盛行於青少年文學中的一些經典元素，也都在這本小說中找到現實的對應，儘管沒有《暮光之城》吸血鬼的淒美，也無《分歧者》的叛逆衝突，但帕克尋找真相、建構事實的旅程令人屏息。誠如故事一開始所言：「每個城鎮都有故事，由不同人傳述過許多次的故事，最後在集體意識中成為真相。」帕克必須從不同的故事（包括她自己的故事）中，建構事實、尋找方向，也在一滴滴的事實中，看到自己所要面對的難題──選擇人跡稀少的那條路。讀到這裡，我們不禁要問：到底是真相引導我們做出抉擇，還是自己的抉擇，引導我們找出真相？作者利用小說主角與美國詩人同名的巧合，透過書中的人物追問這個女孩：「我們要走哪條路呢？佛洛斯特？」
整部小說，讀者透過第一人稱的敘述，深入女主角的內心世界，從文字探索，走入實境調查。十幾年前完美的校園情侶，到底發生了什麼樣的離奇事件，導致雙雙身亡？完美的愛情是如何變質走調？這些解謎的動作，不斷打亂帕克‧佛洛斯特平靜的內心。
閱讀這些懸疑、紛亂、不穩定的情境，我們很容易陷入主人翁的思緒。作者潔西‧柯比，在這本小說中的文字運用，大大提升小說的可讀性與感染性。一句句傳神且能帶動讀者即時反應的敘述，經常令人拍案叫絕：「他的口氣和問題直接擊中我的胃，讓我的胃緊張得揪成一團。」作者文字的巧妙引動、情節轉折離奇，正是這本小說成功之處。
任何旅程的最終點，一定是回到出發點。帕克的追尋之旅也不例外，別人的難題與抉擇，也是自己的困境。到底是要走別人（或大家期望你）走的路，還是選擇「那條較少人走的路」呢？羅伯特‧佛洛斯特這首詩又再度浮現。然而，詩人並非告訴我們人生的道路無法重來，而是大膽的提醒我們：你要有選擇自己道路的「勇氣」。小說中，奧利安問說：「假設你能做任何自己想做的事，不用擔心別人對你的期待、安排好的計劃或別的什麼，你會怎麼度過你的人生呢？」
這個問題的答案，可能就是在我們讀完這本小說後，希望得到的解答。讓我們一起慢慢解謎、一起「閱讀自己的未來」！

十七歲的我，正邁向「未竟之路」
文／陳美儒（親子教育家、建中資深名師）

　　「告訴我，你打算如何度過，你不凡而珍貴的人生？」如果有人這樣問，正當十七歲的你，你會作何回答？
十七歲，有如枝上初綻嫩芽的青青小杏，對未來充滿夢幻與想像，卻也揮不去許多無形的存疑和惶恐。
　　「少年易老學難成，一寸光陰不可輕，未覺池塘春草夢，階前梧桐已秋聲。」這是南宋儒學大師朱熹的〈偶成〉詩，感嘆春去秋來，歲月不居，韶光易逝；期待年輕學子能珍惜青春時光多努力於學，以免「時過然後學，則勤苦而難成。」
　　可是偏偏呀，偏偏年少青春的心是多麼容易驛動難覊，多少無數輾轉難眠的夜，為初嚐的愛戀情歡苦惱不已：究竟自己心底所愛的是日日與你為伴的此人？或依稀彷彿又暗暗迷戀著另一人？實在自己也搞不清楚。
　　《寫給未來的日記》書中女主角帕克在單親媽媽全心全意的栽培照顧下，一直是學校裡所謂「品學兼優」的好學生；從小因為不敢讓母親失望，總是「循規蹈矩」的在「別人」為她安排好的人生舞台上努力「演出」；甚至，不敢親近自己內心真正喜歡的男孩。
　　就在她不負眾望，眾目所矚的拿得這個可以進入史丹佛大學，甚至將來順利進入醫科的光榮獎學金前夕，她突然開始懷疑：這一切行走的軌跡，可真的是我想要的嗎？
　　此刻，她發現且閱讀了這小鎮傳奇人物茱莉安娜，在十年前留下來的日記本。茱莉安娜和她那擁有美好家世背景的男朋友尚恩，是校園中最閃亮，令人稱羨的一對情侶；一對擁有優秀的學業成績和金童玉女般外表的幸福男女，竟然在畢業的前夕，因一車禍意外而雙雙命喪頂峰湖底。
　　女主角帕克在茱莉安娜的日記裡，她驚奇的發現這外表看來幸福完美無瑕的美少女，其實內心藏著許多無法向人傾訴的祕密：那就是對自己的未來充滿不確定性，甚至懷疑身旁的男友是不是自己的真愛？在人生的十字路口上，我終究是為他人而邁步？還是我真的知道自己到底在追求什麼樣的未來？
　　帕克最終在爭取獎學金的重要晚宴上，會為自己做出什麼樣的決定？故事的結局就請讀者自己來追尋吧。
四度獲得普立茲獎的美國詩人羅伯特．佛洛斯特（Robert Frost）在〈未竟之路〉寫著：「樹林裡兩條叉路，我選擇了人跡稀少的那條路，而那使得未來的發展完全不同。」
　　物換星移，歲月嬗遞，將近三十七個寒暑的建中紅樓任教日子裡，我除了教授國文，更一直兼任班級導師。親眼目睹、見識無數的紅樓少年，為選校選系而和父母發生強烈爭執、拔河；我總愛將佛洛斯特的這首詩句，送給孩子、孩子的爸爸媽媽。
　　希望年少的你或已成年的你，在面臨生命的期待與不安的角落，透過《寫給未來的日記》這本書，真實的傾聽自己內心的聲音，找到生命核心價值而身心安頓。

以書寫印證選擇的勇氣：一本解開自己未來的小說
文／陳超明（實踐大學應外系講座教授）

我選擇了人跡稀少的那條路，而那使得未來的發展完全不同。
I took the one less traveled by, and that has made all the difference.
──羅伯特．佛洛斯洛〈未竟之路〉（The Road Not Taken）
二十世紀初期美國詩人羅伯特‧佛洛斯特這首〈未竟之路〉，可說是台灣中學生最熟悉的一首英詩。很多老師透過這首詩的閱讀，提醒青少年：選擇是成長的代價！
同樣的，這首家喻戶曉的短詩，也貫穿了這本青少年成長小說《寫給未來的日記》。小說以第一人...