老師親上考場吸收的考題情資,
公開新日檢有跡可循的【命題單字鏈】!
針對題型剖析【151個關鍵考點】,
加註「說明‧舉例」、「整理‧歸納」、「補充‧提醒」
延伸掌握【所有可能考點】!
讀音陷阱‧用法陷阱‧相似音義‧混淆字詞,
都整理為有條理的【實用讀考密技】,
考前衝刺,效率100%!
◎老師親上考場應試,公開新日檢命題焦點!新制日檢考試已在全球展開,具10年以上教學經驗的日籍老師親上考場體驗考題,精準地分析考題方向、單字考法,以及華語學生最容易犯錯、誤判的各類陷阱。並彙整各題型命題焦點,提供仍處於觀望之中、或已經準備應試的考生,一劑考前強心針!
◎老師吸收的考題情資,整理出新日檢有跡可循的【命題單字鏈】!日檢考題有跡可循,絕非「單一字的測驗」,而是「相關字、相似字、易混淆字的測驗」。想要應試合格,掌握【發音】的相關相似、【漢字】的相關相似、【意義】的相關相似、【用法】的相關相似…等,缺一不可。本書根據上述原則,完整歸納可能的【命題單字鏈】,只要「讀的比必考內容多一些」,就有合格勝算。
◎針對官方考題各題型,提出單字的【151個關鍵考點】!1.【發音】的關鍵考點:相同音、相似音、字首同字同音、字尾同字同音…
2.【漢字】的關鍵考點:從假名聯想出漢字、「相同發音」、「相似發音」的漢字詞彙…
3.【意義】的關鍵考點:日語中的相似詞彙、合乎文法脈絡才是正解…
4.【用法】的關鍵考點:從文型了解單字用法、哪些屬於N4程度的難字、單字詞性影響用法…
◎從【151個關鍵考點】,延伸補充【所有可能考點】!針對【151個關鍵考點】,透過「說明‧舉例」、「整理‧歸納」、「補充‧提醒」的方式,將有機會命題的內容,延伸整理為【所有可能考點】。具備整體單字概念,提升單字力更有效率!
◎完備5大應試能力,徹底突破【言語知識】題型!1.【漢字發音】:相同音、相似音、漢字發音鏈,一次備足!── 針對【言語知識】問題1
2.【漢字寫法】:看到假名,就該知道漢字是什麼!── 針對【言語知識】問題2
3.【文脈規定】:合乎文法脈絡的,才是「正解」!──針對【言語知識】問題3
4.【意義相近的句子】:不慌不忙,先求釋義正確!──針對【言語知識】問題4
5.【詞彙用法】:懂得意義,未必能用得正確!──針對【言語知識】問題5
◎讀音陷阱‧用法陷阱‧相似音義‧混淆字詞,都整理為有條理的【實用讀考密技】!本書強調:提供考生有條理的重點整理,絕對比隨機抓取、或是照單全收的苦讀,更有效率。因此,本書的版面設計獨樹一格,【關鍵考點】、【可能考點】均加上明顯圖示,易於隨翻速查。考前衝刺一眼看過,直接輸入大腦的,就是最有條理的【實用讀考密技】!
◎隨書附─【考上N4的重點單字表】,最短時間掌握N4必考單字!依照50音排序的重點單字表,只挑選最吻合N4難度的重要單字,適用於考前衝刺「極短時間、熟記最重要資訊」。
作者簡介:
高島匡弘
出生於日本東京,日本專修大學文學部人文學科畢業。
熱衷出書寫作影響不認識的人,一年出版 9 本書,其中的 8 本,
曾登上網路書店「語言類排行榜第一名」的超級作者!
具10年以上日語教學經驗,曾擔任:稻江商職、YMCA、救國團、中華商海、光隆家商、華亞英日文補習班、超群英日文補習班…等機構日語教師。
1999年 獲得台灣省短期補習教育事業協會「優良教師獎」
2000年 自行研發「語言輸入教學法」,並申請專利
2004年 自由時報專訪簡介「語言輸入教學法」
2005年 「日語通」雜誌專訪報導「語言輸入教學法」
2009年 博客來網路書店「年度TOP20暢銷作者」
著作:
【日語學習】
● 日語單字萬用手冊
● 日語動詞萬用手冊
● 用聽的學日文短句
● 日本語慣用語句活用手冊
● 從日本中小學課本學日文
● 日本人的生活祕密
● 日本國民漢字的魔力:從300個國民漢字,學會2800個常用詞彙
● 日本的今昔物語
● 從日本中學課本學文法
● 高島匡弘教你初學就上口的日語50音【附DVD+MP3】
● 從日本中小學課本學會話
【日語檢定】
● 日檢【1級】【2級】必考單字大全
● 日檢【3級】【4級】必考單字大全
● 新日檢【N1】模擬試題大全(5回模擬試題+解析本+新聽解MP3)
● 新日檢【N2】模擬試題大全(5回模擬試題+解析本+新聽解MP3)
● 新日檢【N3】模擬試題大全(5回模擬試題+解析本+新聽解MP3)
● 新日檢【N4】模擬試題大全(5回模擬試題+解析本+新聽解MP3)
● 新日檢【N5】模擬試題大全(5回模擬試題+解析本+新聽解MP3)
● 考上日檢N1的單字筆記本
● 考上日檢N2的單字筆記本
● 考上日檢N3的單字筆記本
● 考上日檢N4的單字筆記本
● 考上日檢N5的單字筆記本(2011年9月出版)
(*以上皆為 檸檬樹出版社 出版)
篠原翔吾
出生於日本愛媛,日本國際教養大學畢業。
2005年因交換留學而來台灣,
目前同時就讀台灣大學社會學研究所碩士班、東京大學綜合文化研究所碩士班。
●教學經歷:
泰北海外服務的「小學生日語教學」。新日檢應試考生一對一教學。
●實務經歷:
文字翻譯‧中日口譯‧日本寶印刷兼職人員。
目錄
PART 1──考上N4的基本功
1 【漢字發音】:相同音、相似音、漢字發音鏈,一次備足!── 針對【言語知識】問題1
● 原來有這麼多“相同音”
● 相似度破表的“相似音”
● 同音同字的“漢字發音鏈”
2 【漢字寫法】:看到假名,就該知道漢字是什麼!──針對【言語知識】問題2
● 讀「假名句」,練習你的「漢字聯想力」!
● 漢字「差很大」,發音「差不多」的詞彙!
3 【文脈規定】:合乎文法脈絡的,才是「正解」!──針對【言語知識】問題3
● 為什麼選這個詞彙就是不對?
● 串連句子的“接續詞”也是可能考點!
4 【意義相近的句子】:不慌不忙,先求釋義正確!──針對【言語知識】問題4
● 逐段解析「主題句」,洞悉可能考點!
●「主題句」、「選項句」的差異,就是答題關鍵!
5 【詞彙用法】:懂得意義,未必用得正確!──針對【言語知識】問題5
● 知道意義、卻不會運用,你鐵定會被考倒!
● 自以為知道意義,你也可能被考倒!
PART 2──考上N4的【重點單字表】-包含片假名單字
PART 1──考上N4的基本功
1 【漢字發音】:相同音、相似音、漢字發音鏈,一次備足!── 針對【言語知識】問題1
● 原來有這麼多“相同音”
● 相似度破表的“相似音”
● 同音同字的“漢字發音鏈”
2 【漢字寫法】:看到假名,就該知道漢字是什麼!──針對【言語知識】問題2
● 讀「假名句」,練習你的「漢字聯想力」!
● 漢字「差很大」,發音「差不多」的詞彙!
3 【文脈規定】:合乎文法脈絡的,才是「正解」!──針對【言語知識】問題3
● 為什麼選這個詞彙就是不對?
● 串連句子的“接續詞”也是可能考點!...
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