恐怖亨利和祕密基地

〈恐怖亨利和祕密基地〉
　亨利大搖大擺地進了帳篷，瑪格麗特瞪著他。
　「別介意喔。」亨利說著，一把抓起所有的巧克力餅乾塞進嘴裡，然後他平躺在地毯上，把餅乾屑撒得到處都是。　
　「你們在幹麼？」恐怖亨利說。
　「沒幹麼。」壞脾氣的瑪格麗特說。
　「沒幹麼。」嫉妒鬼蘇珊說。
　「你也一樣啊。」亨利說。
　「我們的事不用你管。」瑪格麗特說：「蘇珊過來，我們來表決要不要讓男生進來。我反對。」
　「我也反對。」蘇珊說。
　「抱歉，亨利，你不可以參加。馬上給我出去。」
　「不要。」亨利說。
　「出去。」瑪格麗特說。
　「你能怎樣。」亨利說。
　瑪格麗特用力地吸一口氣，張開嘴尖叫。沒有一個人的尖叫聲能比得過壞脾氣的瑪格麗特，那麼大，那麼長，那麼刺耳。過了一會兒，蘇珊也開始尖叫。
亨利站起來，敲著她們拿來當桌子的木箱。
　「小心一點。」亨利說：「紫手還會回來的！」說完他轉身就走。
　壞脾氣的瑪格麗特跳到他後面，一把將他推出門簾，讓亨利摔了一個狗吃屎。
　「你們絕對整不到我！」亨利大吼。他從地上爬起來，跳過圍牆。
「紫手是最最厲害的！」
　「是嗎，」瑪格麗特嘀咕著：「我們等著瞧。」

亨利側過臉查看，確定周圍沒有人跟監之後，他才躡手躡腳地潛回自己的堡壘。　
　「臭蟾蜍。」他小聲對守衛說。
　樹枝分開，亨利爬了進去。
「你有攻擊她們嗎？」彼得問。
　「當然有。」亨利說：「你沒聽見瑪格麗特尖叫嗎？」
　「偷聽到她們通關密語的是我，所以我覺得應該是我去才對。」彼得說。
　「這是誰的祕密基地啊？」亨利說。
　彼得的嘴角垮下來。
　「沒錯，你出去！」亨利說。
　「對不起啦！」彼得說：「求求你，亨利，可不可以讓我成為真正的紫手會員？」
　「不行。」亨利回答：「你太小了。而且我不在這裡的時候，你絕對不可以進堡壘。」
　「我絕對不會。」彼得說。
　「很好。」亨利說：「我想到一個計畫。我要在瑪格麗特的帳篷裡放一個搗蛋的東西，等她一走進去的時候……」想到壞脾氣的瑪格麗特全身沾滿冰冷泥漿水的樣子，亨利放肆地大笑起來。
　
　在壞脾氣的瑪格麗特的祕密基地裡，氣氛很不好。
　「都是你的錯。」瑪格麗特說。
　「不是。」蘇珊說。
　「你是超級大嘴巴，你是最爛最爛的奸細。」
　「我不是。」蘇珊說。
　「聽著，我是首領，這個星期內我禁止你進入基地，因為你違反了
我們神聖的規定，把通關密語告訴我們的敵人。現在馬上給我走。」
　「拜託讓我留下來。」蘇珊說。
　「不行。」瑪格麗特說。
　只要瑪格麗特臉上出現那種蠻橫的表情，蘇珊知道再跟她爭也沒有用了。　
　「你太不講理了。」蘇珊說。
　壞脾氣的瑪格麗特拿起一本書開始看，不再理她。
　嫉妒鬼蘇珊默默地離開了帳篷。
　「我知道該怎麼對付亨利了。」瑪格麗特心裡想著：「我要在亨利的堡壘裡設一個機關，等他一走進去的時候……」想到恐怖亨利全身沾滿冰冷泥漿水的樣子，瑪格麗特放肆地大笑起來。

〈恐怖亨利和祕密基地〉
　亨利大搖大擺地進了帳篷，瑪格麗特瞪著他。
　「別介意喔。」亨利說著，一把抓起所有的巧克力餅乾塞進嘴裡，然後他平躺在地毯上，把餅乾屑撒得到處都是。　
　「你們在幹麼？」恐怖亨利說。
　「沒幹麼。」壞脾氣的瑪格麗特說。
　「沒幹麼。」嫉妒鬼蘇珊說。
　「你也一樣啊。」亨利說。
　「我們的事不用你管。」瑪格麗特說：「蘇珊過來，我們來表決要不要讓男生進來。我反對。」
　「我也反對。」蘇珊說。
　「抱歉，亨利，你不可以參加。馬上給我出去。」
　「不要。」亨利說。
　「出去。」瑪格...

寫給孩子的序，大人也可以讀──恐怖的閱讀魔力
文／幸佳慧（英國新堡大學兒童文學博士）
　　你有沒有很調皮的時候？或者自己也不大懂，為何有時就很想搞怪呢？是不是明明知道那樣做，就會闖禍或被大人罵，但還是去做了？嗯，如果你的答案是「沒有」的話，那我只能說：「你爸媽或老師很幸運。」不過，不知道你有沒有常聽大人說：「孩子是天使也是惡魔？」這句話的意思大概是：若你照大人的話做，或者做出來的舉動剛好是他們喜歡的，那你就是天使；但若不合他們的意，例如在不該哭鬧的時候哭鬧，或不按照他們的指令做，那你就是惡魔。這就好像許多你從小到大想不通的事情，例如你明明想整天玩耍，卻得上學或寫功課；糖果明明很好吃，大人卻偏偏小氣地只給一點點，或甚至不給你吃；又或者你明明想要像頭大象在森林裡狂奔，可是大人卻把你送進舞蹈教室，逼你用芭蕾舞步想像自己是跳舞的雨滴！
　　嗯，有一點感覺了，對吧？你可能想起大人對你吼過一些像是「你很不聽話」、「你太恐怖了」、「你這個小怪獸」之類的話。嗯，我相信有時候情況的確很糟，就像這故事裡的「恐怖亨利」一樣。不過，我想大部分的時候你覺得自己的表現還可以，是個聽話的小孩了，我也這麼相信。也有可能，你現在已經變成大人口中的乖小孩，並且完全忘記以前你有過這種時候了，就像這故事裡的「完美彼得」一樣，這樣也很好！
　　不過，我猜想，你有時候也想要當一下「恐怖亨利」吧！哎呀，反正每個小孩哪時候是恐怖的、完美的、壞脾氣的、嫉妒鬼或愛哭鬼，真的很難說準（其實大人也是，不是嗎？他們變來變去的，有時候比變魔術還精采呢！）我想，大部分的孩子都有恐怖時期，不管是長是短，是過去了還是偶爾發作，或者是只憑想像的都一樣。這麼說好了，我也常遇到很不喜歡的人，例如臭屁鬼，但我自己又當不來恐怖亨利，所以看到亨利惡整臭屁鬼時，我就會很開心，從噗哧偷笑到哈哈大笑。
　　英國作家法蘭西斯卡寫出這系列「恐怖亨利幽默故事集」，裡面的男主角亨利不僅不是乖乖牌，還非常恐怖。他有雙惡魔般的眼睛、一頭亂七八糟的頭髮。他做事情都是想做就做、無法無天，常常有出其不意的結果，誇張得讓人捧腹大笑。不過，有時候他也讓我覺得恐怖或太過分了，讓我不得不同情他的爸媽和弟弟。所以，你也不見得統統都要喜歡，或覺得他做的事都是對的或值得原諒的。
　　但如果你想繼續讀下去，想知道恐怖亨利怎麼繼續恐怖，那就讀吧！法蘭西斯卡會很開心你因為她的故事而愛上閱讀。世界上很多小孩就是這樣開始愛閱讀。「恐怖亨利幽默故事集」系列在英國圖書館的年度借閱率常常是排行前五名，贏過很多知名成人作家的作品。如果，你的父母擔心你讀了這些故事後，會變得跟亨利一樣恐怖，你可以大方地笑說：「你們別傻了！」也可以想想怎麼說服或安慰他們不安的情緒。
　　法蘭西斯卡相信她的故事能讓孩子們種種不舒服的情緒，有個安全的排放出口。她說當亨利看到「不准進入」的門而偏偏要進入，是因為他沒想到後果。我們並不會因為讀了故事，就想：「喔，我也要跑進寫著『不准進入』的門。」因為當你看到亨利做了某件事就好像你也跟著他做過了。但我們卻會因此學著考慮，如果做了會有什麼後果。她認為閱讀或看戲是給人有機會探索另一面的自己，並不代表自己也要照做。她說：「如果小孩被控制跟局限得越多，那麼他們對於魔法、自由跟飛天魔毯的渴望，也會更多。」
　　她還建議父母可以讀給孩子聽：「如果父母讀『恐怖亨利幽默故事集』給孩子聽，還會一起哈哈大笑，那些笑聲可是傳達了父母潛意識裡的訊息：『我知道你有時候受不了你的兄弟姊妹，我知道你有時候很痛恨我，但是你知道嗎，這些我都應付得來！』像這樣的訊息，實在讓人感到不可思議的安慰啊！ 」
　　你覺得有道理嗎？或許這個說法對緊張的大人們會有用，試試看吧！

寫給孩子的序，大人也可以讀──恐怖的閱讀魔力
文／幸佳慧（英國新堡大學兒童文學博士）
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