作者：張嘉萍、田中祥子
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定價：NT$ 169
二手價：51 折，NT$ 86
本商品已絕版
●圖表化解說，動詞「變化前」「變化後」一看就懂！ 「想學日文文法，可是看不懂文法書？」－－這是許多人日文文法學不好的原因。學習日文，不僅只是學單字、學會話。文法是讓句子更完整、正確的關鍵點。用錯助詞，意義甚至會完全不同。 但日文文法是出了名的枯燥乏味，光是一個動詞就有好幾種變化，不同的狀況，必須使用不同變化來接續才能算正確。詞彙本身變化多、文法規則也多，若是沒有系統化學習，很容易適得其反。 本書作者以一個文法初學者的角度撰寫此書，將複雜的動詞變化，以圖表分為「變化前」、「變化後」，讓讀者一目了然。全書並以「助動詞」、「助詞」…等作為單元主題。每單元分意義、接續、用法三部分，並舉出實例加深讀者印象。●9種常用接續，？和×一看就懂！ 很多人都有這樣的瓶頸；會唸假名、也背了單字，但是每當想說一句完整的日文時，卻不知道怎麼說才是正確的？其關鍵就在於接續！因為只知道單字，卻不曉得單字和單字中間，該怎麼接助動詞？ 例如；「我不看」。如果光說「我（wa。ta。shi）」、「看（yo。mu）」兩個單字，卻不會說「不（na。i）」這個助動詞，意義就無法完整表達。另外，在日文裡，「不（na。i）」和「看（yo。mu）」要相接的話，動詞「看（yo。mu）」必須變化之後，才能接續。所以，能不能接續？怎麼變化才能接續？書裡列出9種常用接續，？和×一看就懂！●像手掌大的MiniBook，方便攜帶！ 寬10cm×高13cm，手掌一樣大小，輕巧好拿。隨身帶MiniBook，隨時都能學日文。
作者簡介：
張嘉萍東吳大學外國語文學院日本語文學系畢業。日本茨城大學教育學研究所碩士。曾從事技術文件翻譯、日本語家教、日語會話講師、雜誌社特約翻譯。現為專職日翻中譯者。著作：●用聽的學日文會話 ●用聽的學日文文法 ●用聽的學日文漢字 ●用聽的學旅遊日語田中祥子1978年日本千葉大學文學部卒業。來台從事日本語口譯、家教、日語會話講師。現為專職中翻日譯者。著作：●日本媽媽教的【平假名＆片假名】正確寫法 ●用聽的學日文會話 ●用聽的學日文文法 ●用聽的學日文漢字 ●用聽的學旅遊日語 ●日語會話萬用手冊 ●日語短句萬用手冊 ●旅遊日語萬用手冊 ●日語短句萬用手冊-能表達/能聽懂【光碟版6CD】 ●旅遊日語萬用手冊-出國能表達/能聽懂【光碟版8CD】
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●圖表化解說，動詞「變化前」「變化後」一看就懂！ 「想學日文文法，可是看不懂文法書？」－－這是許多人日文文法學不好的原因。學習日文，不僅只是學單字、學會話。文法是讓句子更完整、正確的關鍵點。用錯助詞，意義甚至會完全不同。 但日文文法是出了名的枯燥乏味，光是一個動詞就有好幾種變化，不同的狀況，必須使用不同變化來接續才能算正確。詞彙本身變化多、文法規則也多，若是沒有系統化學習，很容易適得其反。 本書作者以一個文法初學者的角度撰寫此書，將複雜的動詞變化，以圖表分為「變化前」、「變化後」，讓讀者一目了然。全書並以「助動詞」、「助詞」…等作為單元主題。每單元分意義、接續、用法三部分，並舉出實例加深讀者印象。●9種常用接續，？和×一看就懂！ 很多人都有這樣的瓶頸；會唸假名、也背了單字，但是每當想說一句完整的日文時，卻不知道怎麼說才是正確的？其關鍵就在於接續！因為只知道單字，卻不曉得單字和單字中間，該怎麼接助動詞？ 例如；「我不看」。如果光說「我（wa。ta。shi）」、「看（yo。mu）」兩個單字，卻不會說「不（na。i）」這個助動詞，意義就無法完整表達。另外，在日文裡，「不（na。i）」和「看（yo。mu）」要相接的話，動詞「看（yo。mu）」必須變化之後，才能接續。所以，能不能接續？怎麼變化才能接續？書裡列出9種常用接續，？和×一看就懂！●像手掌大的MiniBook，方便攜帶！ 寬10cm×高13cm，手掌一樣大小，輕巧好拿。隨身帶MiniBook，隨時都能學日文。
作者簡介：
張嘉萍東吳大學外國語文學院日本語文學系畢業。日本茨城大學教育學研究所碩士。曾從事技術文件翻譯、日本語家教、日語會話講師、雜誌社特約翻譯。現為專職日翻中譯者。著作：●用聽的學日文會話 ●用聽的學日文文法 ●用聽的學日文漢字 ●用聽的學旅遊日語田中祥子1978年日本千葉大學文學部卒業。來台從事日本語口譯、家教、日語會話講師。現為專職中翻日譯者。著作：●日本媽媽教的【平假名＆片假名】正確寫法 ●用聽的學日文會話 ●用聽的學日文文法 ●用聽的學日文漢字 ●用聽的學旅遊日語 ●日語會話萬用手冊 ●日語短句萬用手冊 ●旅遊日語萬用手冊 ●日語短句萬用手冊-能表達/能聽懂【光碟版6CD】 ●旅遊日語萬用手冊-出國能表達/能聽懂【光碟版8CD】
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