本書邀集學者專家與實務者分析多元文化及新移民子女教育的課程教學、生活適應、親師溝通、班級輔導、親子團體諮商、社會支持網絡,並探討日本之相關運作機制與特色。
從族群認同及多元文化的課程與教學出發,以新視野剖析新移民子女的教育。為國內第一本探討新移民子女教育的課程教學專書。
【目 錄】
新移民子女的教育:多元文化教育的討論林彩岫 7
新移民親師溝通合作黃淑苓 31
新移民家庭親子團體諮商技巧之研究:以南投縣一所國小為例魏麗敏 53
新移民家庭正式社會支持網絡之認識與運用:以中部六縣市為例李麗日 97
日本東京都的外籍女性服務措施邱琡雯 121
媽媽不笨,小孩也不笨:新移民及其子女的自我概念與族群認同呂美枝 137
從東南亞文化到全球教育的思考顏佩如、沈珮綺 157
新移民子女語文學習背景分析與實務探討林峻志 179
新移民子女數感表現之個案探討劉健慧 193
多元文化社會學習領域教學陳沛彤 213
新移民家庭親師溝通的困境與策略林怡君 231
運用團體帶領策略於新台灣之子教育方案鍾岱樺 253
新移民子女之班級輔導吳巧琳 269
新移民親子共學課程設計黃雅勤 283
新移民女性及其子女在台灣的教育與生活適應古芝潔 293
新移民子女教育之省思魏秀燕 301
作者簡介:
(按篇章順序排列)
林彩岫
美國紐約州立大學水牛城分校哲學博士
國立台中教育大學教育學系教授
黃淑苓
美國奧勒岡大學教育心理學博士
國立中興大學教師專業發展研究所暨師資培育中心教授
魏麗敏
國立台灣師範大學教育心理與輔導博士
國立台中教育大學諮商與應用心理學系教授
李麗日
東海大學社會工作博士
國立台中教育大學社會科教育學系副教授
邱琡雯
日本一橋大學社會學博士
南華大學亞太研究所副教授
呂美枝
美國紐約州立大學水牛城分校哲學博士
國立台南大學教育學系助理教授
顏佩如
國立台灣師範大學教育博士
國立台中教育大學教育學系暨課程與教學研究所助理教授
沈珮綺
國立台中教育大學教育學系學生
林峻志
國立台中教育大學課程與教學研究所碩士班研究生
台中縣南陽國民小學教師
劉健慧
國立台中教育大學課程與教學研究所碩士
國立台南大學教育經營與管理研究所博士班研究生
陳沛彤
國立台中教育大學課程與教學研究所碩士
彰化縣和仁國民小學輔導組長
林怡君
國立台中教育大學課程與教學研究所碩士班研究生
台中縣沙鹿國民小學教師
鍾岱樺
國立台中教育大學課程與教學研究所碩士
宜蘭縣蘇澳國民小學教師
吳巧琳
國立台中教育大學課程與教學研究所碩士
黃雅勤
國立台中教育大學課程與教學研究所碩士
古芝潔
國立台中教育大學課程與教學研究所碩士班研究生
魏秀燕
國立台中教育大學課程與教學研究所碩士
各界推薦
名人推薦:
李隆盛-中華民國課程與教學學會理事長
展現社會關懷與專業論述
2004~2005年我休假在日本愛知教育大學訪問研究期間,日本朋友常提起:台灣的少子化問題和日本一樣嚴重,而且還有外籍和大陸配偶(即「新移民」 )所衍生的問題。
我在同一期間也更加理解日本一些節慶的意義。例如,日本在男兒節喜歡吃柏餅(kasiwamochi,用針櫟葉包覆的麻糬)。由於針櫟樹的老葉子在掉光之前就會長出新葉子,所以日本人吃柏餅時一面享受針櫟葉的清香,一面期許子嗣如針櫟葉新舊交迭般及時綿延、生生不息。
新移民子女已經成為台灣生生不息的重要一環。台灣位居海洋交通要道,一直像納百川的江海,是一個持續融合多元族群的開放社會,各界應該(也已經)愈來愈重視新移民子女的問題釐清和謀求對策。其中,新移民子女教育課題需要從許多面向關照,例如家庭、學校和社會,教育人員都應該有面對和解決課題的意願與能力。
感佩國立台中教育大學教育學系暨課程與教學研究所糾合群力,撰成本書。書中十六篇論文著重新移民子女教育的對策,字裡行間展現社會關懷與專業論述。我很高興地向大家推薦本書,也願新移民子女教育的探討生生不息!
名人推薦:李隆盛-中華民國課程與教學學會理事長
展現社會關懷與專業論述
2004~2005年我休假在日本愛知教育大學訪問研究期間,日本朋友常提起:台灣的少子化問題和日本一樣嚴重,而且還有外籍和大陸配偶(即「新移民」 )所衍生的問題。
我在同一期間也更加理解日本一些節慶的意義。例如,日本在男兒節喜歡吃柏餅(kasiwamochi,用針櫟葉包覆的麻糬)。由於針櫟樹的老葉子在掉光之前就會長出新葉子,所以日本人吃柏餅時一面享受針櫟葉的清香,一面期許子嗣如針櫟葉新舊交迭般及時綿延、生生不息。
新移民子女已經成為台灣生生不息的重...
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