第一單元 鄉土寫實
教學目標
（一）閱讀陳義之〈雨水臺灣〉、零雨〈太平洋〉、顏敏如〈開羅事件〉、洪醒夫〈吾土〉，使學生瞭解鄉土、寫實作品的特點與內容。
（二）透過本單元使學生學習從多元視角觀察各地風土人情，並增進對社會環境的關懷與反思。
知性時間
在討論本單元「鄉土和寫實」選讀作品之前，我們先介紹「鄉土和寫實」主題知識：
（一） 「鄉土和文學」是什麼樣的分類概念？
文類的定義是個複雜的問題， 「鄉土和寫實」包含哪些作品？是有可以討論的地方。如果以線性歷史的角度來觀察1949年之後臺灣文學的發展脈絡，可以說上世紀50、60年代是「現代主義」盛行時期，70年代是「鄉土文學」盛行時期，80年代之後進入「後現代主義」時期。各期文學思潮的流變是對應臺灣內部及外部環境的改變；換言之，臺灣現代文學對應臺灣社會現實的變遷，烙有不同的時代印記。
這樣的斷代分析有其理據，有助於我們掌握臺灣文學的發展脈絡。但是，我們仍應注意同一時期文學思潮交融、重疊的現象。即以「鄉土文學」而言，70年代之後，臺灣面臨激變的國際局勢，加上內部有政治、經濟諸多因素，文學的視角「回歸鄉土」，重新關注臺灣這塊土地， 「鄉土文學」因是而興。
「鄉土文學」，主要是反映社會現實。早期題材常選擇農村的小人物為典型，以批判社會的現實問題，後來又有以漁民、工人為題材的作品。「鄉土文學」既要反映現實，就要求所寫的現實是真實的，因此， 「鄉土主義」與「寫實主義」匯流成為「鄉土寫實主義」。「鄉土」與「寫實」因而併合為「鄉土寫實」──這一具有文類意味的語彙。
（二） 「鄉土和寫實」文學視野與定義的新變
走過70年代「鄉土文學論戰」的紛爭， 「鄉土和寫實」文學有了更多變化的可能。概而言之，作家在臺灣逐漸擁有更大的表現空間，能自主、機智地在作品中處理與政治意識的關係，或是或非，或正或反，或遠或近，不一而足。是以「鄉土和寫實」文學已試圖或成功跳出從一個端點到另一個端點的窠臼， 「鄉土和寫實」文學的邊界漸漸有無窮的彈性，具有開放、多元、雜揉的特色。
80年代解嚴之後，由於環境及政策的轉變，個人觀光、探親、留學、工作的需要，臺灣與世界的交流頻繁，網路數位科技的發達，作家與不同的土地直接連結的機會大增，他們擁有更現代、更寬廣的視野，所認定的鄉土概念複雜而多元。是以「鄉土和寫實」的定義變為寬廣，不再限於臺灣在地的書寫，且不受限於悲情基調，又不強調人物的典型意義。「鄉土和寫實」文學可說是「立足臺灣」而進入「放眼看世界」的時代； 「鄉土和寫實」文學的舊貌換新顏，其未來亦必然或必要超脫意識型態之束縛，得以用自由、開闊的胸襟扎根土地，迎向海洋。
本單元選文即反映「鄉土和寫實」的特殊顯示，關乎我們生活情境的流變及特點。我們不能僅注意其中風土人情的紀錄，只關注作品所表達的現象，而應關注作品如何表達、如何思考的問題。這是為我們宣稱的文學認知之準備，希望這四篇作品可以作為我們閱讀的起點，可以與所有有所追求者對話。
問題與討論
1. 陳義芝〈雨水臺灣〉以腋水牛夜意象喻指臺灣，請問與你所認知的臺灣是否相同？試說明理由。
2. 閱讀陳義芝〈雨水臺灣〉，你認為詩人抒發什麼樣的情感？你是否能產生共鳴？為什麼？
3. 零雨〈太平洋〉省視個人內在，發現自己的情感、信仰、記憶有了變化。請問你是否有類似的經驗？請分享你省視內在的體會。
4. 請問零雨〈太平洋〉的腋另一繁華/ 的彼處夜是指什麼地方？請說明理由。
5. 你覺得在臺灣前面加上哪個形容詞，成為腋□□的臺灣夜，最能貼近臺灣的社會現實或臺灣的形象？為什麼？
6. 顏敏如選擇中東北非做為個人紀實的對象，有其深切感動的理由。請問世界上你最感興趣、最想瞭解的地區或國家是哪裡？請說明你的理由。
7. 請說明洪醒夫〈吾土〉語言特色及所反映的社會現實。
8. 請從洪醒夫〈吾土〉這篇小說選出一位人物，談談你對他的評價。
寫作引導
產業升級創新與青年洄游創意共構，是當前重要課題。請上網閱讀這篇2019年3月25日新聞全文。
（中央社記者楊淑閔臺北25日電）： 腋臺灣蘭花從88到103年，出口值持續成長到年外銷值破億美元，締造蘭花王國的美名；但最大對手荷蘭做了兩件事破解臺灣優勢，越南也是後生可畏；臺灣蘭花外銷，將進入盤整期。……農委會分析，全球產業的競爭是沒有停止過、一直在變動中的，當臺灣蘭花外銷處在成長榮景時，業界總是習慣既有的作業模式，未再整備、翻新；其他國家則不斷10 年磨一劍，投入研發、海內外跨業高度整合推進；循此看來，這幾年外銷出口值將會起起伏伏，進入盤整期。夜（編輯：陳清芳https://www.cna.com.tw/news/afe/201903250181.aspx ）
活動與作業
1. 以上述蘭花產業為背景，或其他個人感興趣的百工、行業，撰寫一篇青年洄游成為創業達人的故事。字數不限，題目自擬。
2. 進行3分鐘短講活動，介紹一個關於親友、鄰里或地方特產，創業奮鬥的故事。
延伸閱讀
1. 呂正惠（1992）。《戰後臺灣文學經驗》。新北市：新地。
2. 王德威（1998）。《如何現代，怎樣文學？──十九、二十世紀中文小說新論》。臺北：麥田。
3. 蔡源煌（1998）。《從浪漫主義到後現代主義》。臺北：雅典。
4. 張雙英（2004）。《文學概論》。臺北：文史哲。
5. 吳曉東（2005）。《從卡夫卡到昆德拉──二○世紀小說與小說家》。北京：三聯書店。
6. 陳大為、鍾怡雯主編（2006）。《20世紀臺灣文學專題》。臺北：萬卷樓。
7. 陳芳明（2007）。《後殖民臺灣：文學史論及其周邊》。臺北：麥田。
相關影片
1. 李行（導演）（1980）。《原鄉人》，文學改編電影。臺灣：大眾電影事業股份有限公司。
2. 侯孝賢、萬仁、曾壯祥（導演）（1983）。《兒子的大玩偶》，文學改編電影。臺灣：中央電影公司、三一股份有限公司。
3. 張美君（導演）（1985）。《嫁妝一牛車》，文學改編電影。臺灣：蒙太奇影業股份有限公司。
4. 克里斯史旺頓（Chris Swanton）（導演）（2012）。《卡夫卡變形記》（Metamorphosis），文學改編電影。英國：Attractive features, Ltd。
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