本書有四大特點:
1. 通識範疇對應
為研習新高中通識教育科的學生及老師而設,指出與專題相呼應的通識教育科中的六大單元範疇,方便教與學。
2. 分析角度及思考題目
點出在同一專題中不同的分析角度,及思考的問題。在讀者閱讀相關文章前,可了解每種新鮮角度的特定背景,以及各評論家「如何」和「為何」以該種角度開展討論,進一步理解專題內容,加深閱讀時趣味。
3. 專題研習建議題目
就著每條專題,提議可作延伸學習的題目,介紹其他可以切入的角度,並引導讀者從閱讀到主動研習,發掘每個專題更多的內涵意義。
4. 其他重要提示:
每條專題的結束部份,配有模擬通識題,這樣一來是為教師與學生應付通識科考試而設,但更重要是深化讀者閱讀過後的學習經驗。此書是啟發思考的起點,讀者宜在過程中理解專題內容,亦應主動審視每位作者觀點的利弊。
電子書閱讀方式
您所購買的電子書,系統將自動儲存於「我的電子書櫃」,您可透過PC(Windows / Mac)、行動裝置(手機、平板),輕鬆閱讀。
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3. 專題研習建議題目
就著每條專題,提議可作延伸學習的題目,介紹其他可以切入的角度,並引導讀者從閱讀到主動研習,發掘每個專題更多的內涵意義。
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每條專題的結束部份,配有模擬通識題,這樣一來是為教師與學生應付通識科考試而設,但更重要是深化讀者閱讀過後的學習經驗。此書是啟發思考的起點,讀者宜在過程中理解專題內容,亦應主動審視每位作者觀點的利弊。
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