孩子經常誤用成語,錯字連篇嗎?這本書中有50幅爆笑漫畫,50個錯字門診,50篇成語典故,100則精選例句,讓孩子輕鬆學成語,不再寫錯字!
各界推薦
名人推薦:
【推荐序】
嫩蕊商量細細開
臺北教育大學語創系 張春榮教授
立足文字,胸懷文學,擁抱文化,是每顆赤子之心的成長與體現;而如何在生活的原野,牽起文字的繩子,放文學的風箏,翱翔在文化的天空,則是語文教師一輩子致力的目標。
陳麗雲老師的《識字真容易》,始於六書的原理,終於遊戲的趣味,讓「字」能動起來,挑戰文字「形音義」的實驗空間,激發「排列與組合」的多元智能。藉由「分類」(偏旁)的知識、「分關係」(家族)的理解、「分層次」(組合)的設計,讓「識字教學」變成「有意義、有意思」的系統連線;自點的撞擊、線的延伸中,走向面的擴大、整體的領略,與文學相親,與文化接軌,確實是值得深耕拓植的方向。
其次,《我會寫日記》則是每顆文學心靈初試啼聲的舞臺,以文字為蒙太奇,拍出生活剪影,拍出「我」的觀察,拍出「看見的細節」,拍出心情的感知、感染與感動。自組織結構中,以「三分法」(頭、中、尾)為引導,「三段寫作」(原因、經過、結果)為脈絡,讓「自然段」與「意義段」結合,形塑「言之有物」、「言之有序」的真摯書寫。如此,日記將不再是文字的土石流,而是語言藝術的加工;不再是情緒的漂流木,而是情感的大觀園,情操的鍛鍊場,照見「人與自己、人與朋友、人與家人、人與自然」的豐美世界。
至於,《不再寫錯字》,係針對五十個成語的錯別字門診。雖說成語為文化的珠玉,通行的現鈔,引用正確,足以積學儲寶,畫龍點睛;但引用錯誤,則自曝其短,畫虎類犬。如同電影名句所述:「電影沒有大致,只有精緻。」寫作亦然,寫作沒有大致,只有精緻;沒有將錯就錯,只有講究深究。唯有用字精準,用詞精確,才能讓文章條理分明,語意清晰,縝密豐贍。當然成語除了引用外,也可以活用變化,發揮創意,讓成語有了新解,增添新趣新味,則應在成語上加引號(「」),表示有特殊詮釋,不同以往用法申變化。
落霞與孤鶩齊飛,粉筆共冰心一色。陳麗雲老師自語碩畢業以來,持志不懈,計出版《語文教學新智能》、《打開寫作新視窗》、《修辭遊戲放大鏡》、《基測作文馬上好》,可說筆耕不輟,志業昭明;今見其「教學三書」言之有物,言之有趣,樂為之序。
【推荐序】
增進語文教學效能的三帖妙方
南大附小 溫美玉老師
每每至各地與老師演講或研討語文教學,老師及家長們都會提出文字教學與日記教學的疑惑與困擾。還好,深知「教學現場疾苦」的麗雲,適時提供了:《識字真容易》、《我會寫日記》、《不再寫錯字》這三本好書,讓老師或家長教學有了新利器,學生練習之後也一定覺得有趣且深受啟發與實用。
語文乃所有學科基礎,因應語文閱讀、寫作,還有深度提問的研習從未少過,因為文章的命脈與核心都得透過上述工作完備。但近年來國語科時間縮減成五節課,時間資源有限,真正分配至談識字教學的課程似乎逐漸被忽略,這的確值得花心思挽救,否則學生與文字疏離的問題將更嚴重。
如何讓識字教學有趣又有效?識字策略進入教學已是不可違的常態;然而,礙於教學時數限制,除了老師要懂得教學,課後還要能讓孩子自己持續學習,成了不得不重視的課題。
我喜歡聰明,實務經驗又豐富的麗雲,在《識字真容易》、《不再寫錯字》這兩本書中,直指教學現場的問題,將其簡單並步驟化,讓所有老師輕鬆上手,孩子也能透過其遊戲化學習,逐步領略文字之奧妙,甚至在熟習之後,自己成為小老師。
字詞教學是麗雲關心的,文字工程完善之後的運用—日記,麗雲自然不會跳過。麗雲提供了師生皆能人手一本的好工具—《我會寫日記》,讓學生先從閱讀他人的作品中得到適度的啟發,然後開始著手練習,讓自己也能成為日記小達人。老師們若能持續在教室現場推動學生寫日記,不僅能深化學生語文程度,這些心靈或生活的點滴記錄,也勢必成為親師生三方最好的一座橋梁,一座有愛有溫度有回憶的橋梁。
雖然這三本小書主要給孩子練習,不過老師、家長更應從旁觀照,一起陪著孩子學習成長,甚至,也能將其列為教室或家庭語文的補充教材。
名人推薦:【推荐序】
嫩蕊商量細細開
臺北教育大學語創系 張春榮教授
立足文字,胸懷文學,擁抱文化,是每顆赤子之心的成長與體現;而如何在生活的原野,牽起文字的繩子,放文學的風箏,翱翔在文化的天空,則是語文教師一輩子致力的目標。
陳麗雲老師的《識字真容易》,始於六書的原理,終於遊戲的趣味,讓「字」能動起來,挑戰文字「形音義」的實驗空間,激發「排列與組合」的多元智能。藉由「分類」(偏旁)的知識、「分關係」(家族)的理解、「分層次」(組合)的設計,讓「識字教學」變成「有意義、有意思」的系統連線;自點的撞...
作者序
聽見語文教學的心跳聲
陳麗雲
雖然年少的記憶會隨著時光漸漸模糊,但我始終記得我遇到的多位師長,在我心中播下閱讀寫作的種子,鼓勵、培育我透過閱讀看見廣闊的世界,透過寫作記錄多采的人生。讓我在慘綠少年的時代—那個不得不備受壓力面臨各大考試的時代,閱讀種子就能在身上萌芽、茁壯,歡喜的享受閱讀,享受文字帶來的樂趣。
很喜歡余光中教授說的一段話:「國家的文化是一個大圓,圓心無所不在,圓周無處可循,而,語文就是半徑。」我們都很清楚:語文是國家的命脈,是學習一切所有學科的基礎。然而,我問身為教育人的自己:在語文教學的課堂裡,我們到底要教孩子什麼能力?
我認為:教課文和教語文是不同的。教師應該要有廣闊的視野,要從「教課文」到「教語文」;也就是說:在課堂裡我們應「用教材教」教給孩子「能力」,而不僅只是「教教材」這個「文本」。閱讀,讀「懂」比讀「多」更重要!教導孩子閱讀策略,建構學習的方法,透過閱讀與寫作,有意識的培養孩子自學力,進而轉換成競爭力,才是我們能活化課堂的方式,也是我這幾年積極努力的目標。
教師與家長是教育的舵手,是引領孩子閱讀生命山水的推手,是改變國家最重要的力量。所以,這幾年,鍾情於語文教學的我,結合了許多志同道合的專業伙伴,投注了許多的心力與時間,專注致力於語文教學的教材教法研發、設計,提出許多閱讀寫作新概念,期許建置一座較完整的語文創新教學大樓,為孩子一步步搭好學習階梯,協助孩子學習的伸展跳躍,真正有序列的培養孩子們真正帶得走的能力。
「可以做一棵大樹,就不要只做一片葉子」。我期許自己:即使無法壯碩如大樹,只要能伸出一方綠蔭,就應該熱情的展現,發揮所有的能量,幫助需要幫助的人。所以,多年來,我穿梭在全臺各中小學巡迴講課,投入各大小語文教學的研習會場與各校親子講座,希望能將語文創新思維及教學方法,與眾多廣大的教師、家長分享,透過彼此的交流對話,挹注教學現場,為語文教學注入新的源泉活水。
感謝每一位在台下專注聆聽的教師與家長,在您們的臉上,我看見教育的希望,看見熱情燃燒的力量;感謝每一個與我交會的孩子與學生,在你們身上,我得以不斷蛻變與成長;感謝我的恩師張春榮教授,一路上始終教導引領,讓我看見語文教學廣闊浩瀚的蔚藍晴空;感謝康軒文教事業股份有限公司,願意無償授權讓我引用多篇文章,成就這本書;感謝每一位愛我的好朋友與同好,在語文教學的領域,我能與諸位相遇,能做一個手心向下的人,我真的非常幸福!
「教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵雲推動另一朵雲,一個靈魂喚醒另一個靈魂。」(雅斯貝斯(Karl Jaspers)《什麼是教育》)《閱讀有妙招,教學馬上好》這一本書是我近幾年研究與四處分享語文教學的內容與成果,也是我教學生命的美麗紀錄,歡喜的與大家分享,更期盼我們的課堂~春暖花開,當陽光灑進每一個角落,我們便能聽見~語文的心跳聲!
聽見語文教學的心跳聲
陳麗雲
雖然年少的記憶會隨著時光漸漸模糊,但我始終記得我遇到的多位師長,在我心中播下閱讀寫作的種子,鼓勵、培育我透過閱讀看見廣闊的世界,透過寫作記錄多采的人生。讓我在慘綠少年的時代—那個不得不備受壓力面臨各大考試的時代,閱讀種子就能在身上萌芽、茁壯,歡喜的享受閱讀,享受文字帶來的樂趣。
很喜歡余光中教授說的一段話:「國家的文化是一個大圓,圓心無所不在,圓周無處可循,而,語文就是半徑。」我們都很清楚:語文是國家的命脈,是學習一切所有學科的基礎。然而,我問身為教育人的自己:在語...
目錄
迫不及待 011
出其不意 015
鬼鬼祟祟 019
一籌莫展 023
趨之若鶩 027
鍥而不捨 031
鞠躬盡瘁 035
戰戰兢兢 039
名副其實 043
蓬蓽生輝 047
明察秋毫 051
濫竽充數 055
再接再厲 013
走投無路 017
莫名其妙 021
鼎力相助 025
銘謝惠顧 029
故步自封 033
發憤忘食 037
按部就班 041
避人耳目 045
俯首認罪 049
獨樹一幟 053
高瞻遠矚 057
膾炙人口 059
徇私舞弊 063
察言觀色 067
鎩羽而歸 071
滄海一粟 075
言簡意賅 079
暴殄天物 083
不脛而走 087
名列前茅 091
罄竹難書 095
功虧一簣 099
草菅人命 103
恍然大悟 107
傾家蕩產 061
追根究柢 065
重蹈覆轍 069
人才輩出 073
夙夜匪懈 077
舐犢情深 081
沽名釣譽 085
雨後春筍 089
揠苗助長 093
相形見絀 097
金蟬脫殼 101
良莠不齊 105
飛黃騰達 109
迫不及待 011
出其不意 015
鬼鬼祟祟 019
一籌莫展 023
趨之若鶩 027
鍥而不捨 031
鞠躬盡瘁 035
戰戰兢兢 039
名副其實 043
蓬蓽生輝 047
明察秋毫 051
濫竽充數 055
再接再厲 013
走投無路 017
莫名其妙 021
鼎力相助 025
銘謝惠顧 029
故步自封 033
發憤忘食 037
按部就班 041
避人耳目 045
俯首認罪 049
獨樹一幟 053
高瞻遠矚 057
膾炙人口 059
徇私舞弊 063
察言觀色 067
鎩羽而歸 071
滄海一粟 075
言簡意賅 079
暴殄天物 083
不脛而走 087
名列前茅 091
罄竹難書 095
功虧一簣 099
草菅人命 1...
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