人本教育札記 第318期：以考試決定免試？

● 以考試決定免試？

為了挑出少數的「菁英」小孩進名校，而讓多數小孩陪著考試－無論在聯考時代、基測時代，乃至如今的會考時代，這現象都算得上是台灣升學制度最不合理的地方。

挑戰，甚至解決這個不合理，就成了教改的重大議題。幾乎每次選舉，都有候選人提出見解，想要下手。最近的一次當屬新北市長、總統參選人朱立倫的意見。

他質問：為什麼要讓七成的孩子陪三成考試？然後，提出教育口號：孩子睡飽，就近最好！簡要地說，他要提高免試入學比例至七成，讓多數孩子不用受考試之苦，就近讀書、睡得安穩；另外三成孩子，再來競爭明星學校就好。如此一來，孩子的考試壓力不就減低了嗎？

也就是說，朱市長預先把孩子分為兩類：要進明星學校的，與不用進明星學校的。然後，設置各種「免試入學」管道，讓不想考試搶明星學校的學生自己把自己歸到後面那類去。

但事實上，人人皆知：一旦有明星學校存在，又一旦孩子、家長覺得自己有一絲一毫進明星的機會，就不可能放棄。據此推論，不管免試的管道有幾個，學生們多數依舊會應試，要考上明星學校－就算考不上，還能靠免試進其他學校啊，不考白不考。

再者，現行的各種免試管道，其實都有「超額比序」的設計，而且多半是用會考成績來比。

參加免試的人，多半心存考試；免試的制度設計，得參照考試成績。為了不讓七成孩子陪三成考試，巧設免試入學，最終還是個「以考試決定免試」的結果，考試壓力哪有減低？

當然，以上這些都只是推論，只是我們照著一般心理與社會風氣而得出的推論。本期特企，我們將分析朱市長近期的教育論述、新北市的「優先免試入學方案」，並訪問長期關切升學問題的全國家長聯盟謝國清副理事長；在這些基礎上，具體而實際地反省那套為人詬病的、令孩子們成為「陪考員」的思維。

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