大約在兩百年前,黑人在美國被當作奴隸,在南方的棉花田裡從早到晚工作。湯姆是個十分善良的人,他就是在這樣的環境下生存,經歷了與妻兒分離,遠離家鄉、被屈辱拍賣,以及在雷格利農場遭受的殘酷暴行,只因為他帶著黑皮膚來到這個世界……
作者簡介:
《湯姆叔叔的小屋》這部作品又被翻譯成《黑奴籲天錄》和《湯姆大伯的小屋》,作者是美國女作家哈利葉.比奇爾.史托夫人(1811—1896)。史托夫人出生在一個牧師家庭,他的父親是廢奴主義者。史托夫人長大後曾擔任教師,在辛辛那提市住了18年,與南部蓄奴的地區僅是一河之隔,這使她有機會觀察及接觸到一些逃亡的黑奴。奴隸們的悲慘遭遇引起了她深刻的同情。她自己也去過南方,親自瞭解了那裏的情況,《湯姆叔叔的小屋》就是在這樣的背景下寫出來的。
各界推薦
名人推薦:
推動經典閱讀的最佳補給站台灣閱讀文化基金會執行長陳一誠「閱讀」在最近成為最重要的話題,是令人振奮的事情,尤其是參與的人士,從教育體系,一路垂直、水平擴展至社會各階層,更讓人看到閱讀的希望與未來。既然「閱讀」的重要性已不容置疑,但是如何推動?誰來推動?則是需要加以深思熟慮之處,依照台灣現階段的社會情勢來看,「教師」受過專業訓練,而且是教育體系的主力推手,不僅夠資格來承擔,且責無旁貸。青林出版社所規畫「我的20堂經典文學課」閱讀叢書,深知閱讀必需融入教學中,並要結合教師的專業,乃找到教師中的教師──朱秀芳老師來主筆,並由幾位優秀的現職教師組成編輯團隊,將每堂經典文學故事精心設計成內容多元的教案,以及設計具思考力、創造力的學習單。這種模式,讓閱讀不再是知識的瀏覽,轉而變成議題的探索,強化整個閱讀的深層作用。正因觀念正確,作法得到大眾認同,原本附在20本經典文學叢書的學習單和教案,也在大家的期盼下,彙集編成「教案完全手冊」,內容的豐富程度,比一般所編寫的教案、評量來得詳盡和生動新穎,特別值得一提的是每本書所設計的活動內容,有「舉一反三」、「觸類旁通」的學習效果,是最能提升學生的思考力、想像力、和創造力。相信這本手冊,可以讓老師推廣閱讀活動時,感受到資源補給站就在您身邊,這也是閱讀推動者最需要的加油站!進一步期盼更多老師能夠本著互惠原則,投入參與閱讀教材的編寫,讓浩瀚無邊的優良好書,都可以進入課程教材,豐富學生的各項能力。
名人推薦:推動經典閱讀的最佳補給站台灣閱讀文化基金會執行長陳一誠「閱讀」在最近成為最重要的話題,是令人振奮的事情,尤其是參與的人士,從教育體系,一路垂直、水平擴展至社會各階層,更讓人看到閱讀的希望與未來。既然「閱讀」的重要性已不容置疑,但是如何推動?誰來推動?則是需要加以深思熟慮之處,依照台灣現階段的社會情勢來看,「教師」受過專業訓練,而且是教育體系的主力推手,不僅夠資格來承擔,且責無旁貸。青林出版社所規畫「我的20堂經典文學課」閱讀叢書,深知閱讀必需融入教學中,並要結合教師的專業,乃找到教師中的...
購物須知
退換貨說明:
會員均享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退換貨,請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。