：奠基於兒童文學特性的「遊戲性」，做為切入「理解兒童文學發展」的特殊視角，發展世界兒童文學史的初步演現，推衍出華文世界的多元面貌，最後聚焦於台灣兒童文學階段性發展的討論、推翻、確定與展望，做為認識台灣兒童文學發展的「基礎功課」，拆解西方中心，還原東方主體；拆解中國迷思，確立台灣主體，藉以開展出台灣兒童文學論述的更多可能
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星垂平野闊杜明城序攀向喜悅與感謝的天梯自序第一章緒論 第一節憂心與期盼----研究動機與目的 一。歷史的流動遠超過我們的預測與規劃
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