日本銷售突破20萬本!
「以前為什麽老是學不好英語?那是因為不懂得掌握英語的語言順序。托這本書的福,現在完全懂了,學英語對我來說完全不是一件難事!」
(日本╱50歲╱男性╱業務經理)
《英語高速傳奇》裡搭配著笠原教授獨創英語學習方法──「笠原法」+「5步驟高速聽力訓練」,更將母語成為學習英語的推手!
‧為什麼想學好英語,總是要歷經「背單字→背片語→學文法→記會話」這個冗長的過程?《英語高速傳奇》絕對不提如何背單字、記片語;《英語高速傳奇》也是最划算的英文學習書!一本抵五本!
全書從例句中就可以學習「單字、片語、文法、會話」,再搭配上笠原教授獨創的「5步驟高速聽力訓練」。單字、文法、聽力、閱讀通通網籮在一本書裡!
笠原教授全書中最關鍵學習法:「笠原法—中英單字大隊接力」──
I’d like to give 我想給 her 她 a present 一份禮物 that will make 如果這樣做的話會使 her 她 happy. 高興
這個學習法特殊的地方在於直接在句子後面接著中文翻譯,達到不必背單字也可以理解句子意思,省時又省力!
全書內容中,只要是以「笠原法—中英單字大隊接力」表現的文句,都會搭配笠原教授獨家首創的「5步驟高速聽力訓練」,將同一個句子(或一整篇的文章)依照以下的順序和模式播放:
Step 01 I’d like to give her a present that will make her happy. / 原倍速
Step 02 I’d like to give 我想給 her 她 a present 一份禮物 that will make 如果這樣做的話會使 her 她 happy. 高興 / 原倍速
Step 03 I’d like to give 我想給 her 她 a present 一份禮物 that will make 如果這樣做的話會使 her 她 happy. 高興 / 1.8倍速
Step 04 I’d like to give her a present that will make her happy. / 2.2倍速
Step 05 I’d like to give her a present that will make her happy. / 原倍速
同樣的句子,學習者將會聆聽依照不同模式和倍速重複播放五次以上,高倍速的播放除了可以讓讀者習慣外國人的講話速度,本書由外籍錄音師以「笠原法—中英單字大隊接力」+「5步驟高速聽力訓練」兩大學習法所特殊錄製的mp3,除了可以輔助學習者輕鬆理解老外的口音,真正達到增強英語聽力的效果,更可以真正做到不背單字就征服英語會話。
‧「中式英語」也可以說出好英語!別再為了學好英語強迫自己忘記中文的邏輯! 日本BART語言學校校長「笠原楨一」教授,教你利用「母語的語序」,同步加速英語學習的速度。
「無須在腦中先將母語轉換成英語,就能夠自由自在地使用英語表達自己的想法。」這是笠原教授撰寫《英語高速傳奇》這本書的中心理念。
笠原教授認為,英語的學習不應該是如此費力與勉強。想要真正達到快速的學好英語,學習者只要利用母語(也就是中文)的語言邏輯就能理解以及習慣英語的語言順序,一旦掌握了英語的語序,不但能夠說出正確無誤的語法,並且還能自然、輕鬆地表達出自己的想法。
作者簡介:
序言
本書和MP3的使用方法
PART 1
新笠原教程理論篇
新笠原教程
【新笠原教程】的概略
Chapter 1 笠原法—中英單字大隊接力
[1] 掌握好英語的語速是提高英語水準的必要條件
[2] 重視结構的英語與我們的母語
[3]【笠原法—中英單字大隊接力】的思考方法
[4]【笠原法—中英單字大隊接力】的基本規則,它的【時機】和【翻譯方法】
[5]【笠原法—中英單字大隊接力】的掌握法
(1) 由基本的5種句型進行【笠原法—中英單字大隊接力】的實踐
第一句型 第二句型第三句型第四句型第五句型
(2) 形容詞片語、副詞片語、關係子句的使用,後面附加信息的方法
(3) 在動詞片語、成語等慣用語的表達情況下使用【笠原法—中英單字大隊接力】
(4) 複雜句子的【笠原法—中英單字大隊接力】
Chapter 2 5步驟高速聽力訓練(5-Step-listening)
[1] 掌握瞬間想出並使用英語的能力!
[2] 快速聽力,提高你的集中力和記憶力,讓【英語瞬間爆發力】有飛躍性的提高
[3] 5步驟(5-Step-listening)實現高效率的快速聽力
[4] 所謂5步驟高速聽力訓練(5-Step-listening)是甚麼?
Chapter 3 創造性口語能力的養成法
[1] 句子開頭的重要性
[2] 先講【核心】部分是英語的特色
[3] 所謂記住句子的開頭?
[4] 將核心的 S+V 先說明之後,良好地添加補述技巧
[5] 由核心開始,能自由發揮的口語方法……56
[6] 在核心的後面進行添加 5W1H 的方法!……58
Chapter 4 發音的學習法
[1] 發音的提升法
[2] 發音學習法 (1) 子音的發音Don’t add extra vowels!
[3] 發音學習法 (2) 重音的延長!
[4] 相通的WH發音
[5] Magic E
PART 2
口語能力訓練篇
Lesson 1 日常生活中經常使用的動詞和動詞片語
1 故事聽音
2 記住並使用
日常生活中的重要動詞片語 Socializing(社交場合)的重要短語
Lesson 2 征服時態
1 故事聽力訓練
2 口語課程
[1] 使用現在式和現在進行式的口語
[2] 【~類似】、【~好像】感官動詞的口語
[3] 過去式的口語
[4] 未來式的口語
[5] 區別never的現在式和現在完成式的口語
[6] 理解used to+動詞原型【(曾經)經常做~】和過去式的區別所進行的口語
[7] used to和be used to:不要把形式搞混,掌握好區別再說
[8] 現在完成式的口語
Lesson 3 自我介紹 ~為了見面時留下深刻印象!
1 故事聽音
2 口語課程
[1] 自我介紹和打招呼的方式
[2] 忘了前面問過的事情或者是沒有聽懂的時候,重新問的方法
Lesson 4性格形容詞
1 故事聽音
2 口語課程
[1] 性格的詢問方法及表達方式
[2] 30個性格形容詞
Lesson 5 條件表達(假設法)
1 故事聽音
2 口語課程
Lesson 6 感覺的表達
1 故事聽音
2 口語課程
[1] 感覺的構造(感覺表達的句子結構)
[2] 感覺表達的形容詞
Lesson 7 間接疑問句
1 故事聽音
2 口語課程
Lesson 8 關係詞
1 故事聽音
2 口語課程
關係代名
使用Who/that (Subject)使用 which/that (Subject)使用 whom/that (Object) 使用 which/that(Object) 使用 whose 使用 what 使
用why
Lesson 9 不定詞、動名詞、過去分詞
1 故事聽音
2 口語課程
Lesson 10 電話會話
1 故事聽音
2 口語課程
電話英語的必要表達方式
Lesson 11 餐廳裡的對話
1 故事聽音
[1] 點餐的常用表達:在餐廳裡 在速食店裡
[2] 投訴的表達:在餐廳裡
2 口語課程
[1] 點餐的表達
[2] 供應的表達
[3] 點餐的表達:拜託時的說法
[4] 在【速食店】和【計程車】中使用的簡單點餐表達
[5] 對於點餐請求比較慎重的回答方式
掌握投訴的說法
Lesson 12 旅行時在飯店和購物時的會話
1 故事聽音
購物 旅行
2 口語課程
專欄
【新笠原教程】簡單疑問 Q&A○1
【新笠原教程】簡單疑問 Q&A○2
瞭解 go 和 to 的關係會很有用!
will 和 be going to 的用法區別 如果知道的話會很有幫助
Excuse me.【不好意思。】是引起注意的表達
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作者:笠原楨一
優惠價: 88 折, NT$ 334 NT$ 380
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日本銷售突破20萬本!
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《英語高速傳奇》裡搭配著笠原教授獨創英語學習方法──「笠原法」+「5步驟高速聽力訓練」,更將母語成為學習英語的推手!
‧為什麼想學好英語,總是要歷經「背單字→背片語→學文法→記會話」這個冗長的過程?《英語高速傳奇》絕對不提如何背單字、記片語;《英語高速傳奇》也是最划算的英文學習書!一本抵五本!
全書從例句中就可以學習「單字、片語、文法、會話」,再搭配上笠原教授獨創的「5步驟高速聽力訓練」。單字、文法、聽力、閱讀通通網籮在一本書裡!
笠原教授全書中最關鍵學習法:「笠原法—中英單字大隊接力」──
I’d like to give 我想給 her 她 a present 一份禮物 that will make 如果這樣做的話會使 her 她 happy. 高興
這個學習法特殊的地方在於直接在句子後面接著中文翻譯,達到不必背單字也可以理解句子意思,省時又省力!
全書內容中,只要是以「笠原法—中英單字大隊接力」表現的文句,都會搭配笠原教授獨家首創的「5步驟高速聽力訓練」,將同一個句子(或一整篇的文章)依照以下的順序和模式播放:
Step 01 I’d like to give her a present that will make her happy. / 原倍速
Step 02 I’d like to give 我想給 her 她 a present 一份禮物 that will make 如果這樣做的話會使 her 她 happy. 高興 / 原倍速
Step 03 I’d like to give 我想給 her 她 a present 一份禮物 that will make 如果這樣做的話會使 her 她 happy. 高興 / 1.8倍速
Step 04 I’d like to give her a present that will make her happy. / 2.2倍速
Step 05 I’d like to give her a present that will make her happy. / 原倍速
同樣的句子,學習者將會聆聽依照不同模式和倍速重複播放五次以上,高倍速的播放除了可以讓讀者習慣外國人的講話速度,本書由外籍錄音師以「笠原法—中英單字大隊接力」+「5步驟高速聽力訓練」兩大學習法所特殊錄製的mp3,除了可以輔助學習者輕鬆理解老外的口音,真正達到增強英語聽力的效果,更可以真正做到不背單字就征服英語會話。
‧「中式英語」也可以說出好英語!別再為了學好英語強迫自己忘記中文的邏輯! 日本BART語言學校校長「笠原楨一」教授,教你利用「母語的語序」,同步加速英語學習的速度。
「無須在腦中先將母語轉換成英語,就能夠自由自在地使用英語表達自己的想法。」這是笠原教授撰寫《英語高速傳奇》這本書的中心理念。
笠原教授認為,英語的學習不應該是如此費力與勉強。想要真正達到快速的學好英語,學習者只要利用母語(也就是中文)的語言邏輯就能理解以及習慣英語的語言順序,一旦掌握了英語的語序,不但能夠說出正確無誤的語法,並且還能自然、輕鬆地表達出自己的想法。
作者簡介:
序言
本書和MP3的使用方法
PART 1
新笠原教程理論篇
新笠原教程
【新笠原教程】的概略
Chapter 1 笠原法—中英單字大隊接力
[1] 掌握好英語的語速是提高英語水準的必要條件
[2] 重視结構的英語與我們的母語
[3]【笠原法—中英單字大隊接力】的思考方法
[4]【笠原法—中英單字大隊接力】的基本規則,它的【時機】和【翻譯方法】
[5]【笠原法—中英單字大隊接力】的掌握法
(1) 由基本的5種句型進行【笠原法—中英單字大隊接力】的實踐
第一句型 第二句型第三句型第四句型第五句型
(2) 形容詞片語、副詞片語、關係子句的使用,後面附加信息的方法
(3) 在動詞片語、成語等慣用語的表達情況下使用【笠原法—中英單字大隊接力】
(4) 複雜句子的【笠原法—中英單字大隊接力】
Chapter 2 5步驟高速聽力訓練(5-Step-listening)
[1] 掌握瞬間想出並使用英語的能力!
[2] 快速聽力,提高你的集中力和記憶力,讓【英語瞬間爆發力】有飛躍性的提高
[3] 5步驟(5-Step-listening)實現高效率的快速聽力
[4] 所謂5步驟高速聽力訓練(5-Step-listening)是甚麼?
Chapter 3 創造性口語能力的養成法
[1] 句子開頭的重要性
[2] 先講【核心】部分是英語的特色
[3] 所謂記住句子的開頭?
[4] 將核心的 S+V 先說明之後,良好地添加補述技巧
[5] 由核心開始,能自由發揮的口語方法……56
[6] 在核心的後面進行添加 5W1H 的方法!……58
Chapter 4 發音的學習法
[1] 發音的提升法
[2] 發音學習法 (1) 子音的發音Don’t add extra vowels!
[3] 發音學習法 (2) 重音的延長!
[4] 相通的WH發音
[5] Magic E
PART 2
口語能力訓練篇
Lesson 1 日常生活中經常使用的動詞和動詞片語
1 故事聽音
2 記住並使用
日常生活中的重要動詞片語 Socializing(社交場合)的重要短語
Lesson 2 征服時態
1 故事聽力訓練
2 口語課程
[1] 使用現在式和現在進行式的口語
[2] 【~類似】、【~好像】感官動詞的口語
[3] 過去式的口語
[4] 未來式的口語
[5] 區別never的現在式和現在完成式的口語
[6] 理解used to+動詞原型【(曾經)經常做~】和過去式的區別所進行的口語
[7] used to和be used to:不要把形式搞混,掌握好區別再說
[8] 現在完成式的口語
Lesson 3 自我介紹 ~為了見面時留下深刻印象!
1 故事聽音
2 口語課程
[1] 自我介紹和打招呼的方式
[2] 忘了前面問過的事情或者是沒有聽懂的時候,重新問的方法
Lesson 4性格形容詞
1 故事聽音
2 口語課程
[1] 性格的詢問方法及表達方式
[2] 30個性格形容詞
Lesson 5 條件表達(假設法)
1 故事聽音
2 口語課程
Lesson 6 感覺的表達
1 故事聽音
2 口語課程
[1] 感覺的構造(感覺表達的句子結構)
[2] 感覺表達的形容詞
Lesson 7 間接疑問句
1 故事聽音
2 口語課程
Lesson 8 關係詞
1 故事聽音
2 口語課程
關係代名
使用Who/that (Subject)使用 which/that (Subject)使用 whom/that (Object) 使用 which/that(Object) 使用 whose 使用 what 使
用why
Lesson 9 不定詞、動名詞、過去分詞
1 故事聽音
2 口語課程
Lesson 10 電話會話
1 故事聽音
2 口語課程
電話英語的必要表達方式
Lesson 11 餐廳裡的對話
1 故事聽音
[1] 點餐的常用表達:在餐廳裡 在速食店裡
[2] 投訴的表達:在餐廳裡
2 口語課程
[1] 點餐的表達
[2] 供應的表達
[3] 點餐的表達:拜託時的說法
[4] 在【速食店】和【計程車】中使用的簡單點餐表達
[5] 對於點餐請求比較慎重的回答方式
掌握投訴的說法
Lesson 12 旅行時在飯店和購物時的會話
1 故事聽音
購物 旅行
2 口語課程
專欄
【新笠原教程】簡單疑問 Q&A○1
【新笠原教程】簡單疑問 Q&A○2
瞭解 go 和 to 的關係會很有用!
will 和 be going to 的用法區別 如果知道的話會很有幫助
Excuse me.【不好意思。】是引起注意的表達
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辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
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