在這本寫給家長的書中有革命性的理念：小孩子比我們所想像的還更聰明許多。實際上，我們已浪費了孩子們太多時間了，而這段時間卻正是他們能輕易吸收新知識的時期。作者認為學習的能力開始於出生或更早以前，而不是正式上學以後。作者根據半世紀的觀察與探索，清楚的顯示當我們以誠實、明確而愉悅的方式教導小寶寶時，他們便能真正的學習每一件事。格連．杜曼在使腦部受損的病童恢復正常的領域有很好的成就。他也發現人們浪了大部分的腦力，甚至也浪費下一代的腦力。經由他對成長中的孩子長期而細心的研究，證實以往我們都太低估孩子們快樂時的學習和操作能力。作者一直強調學習是一個快樂的過程。實際上，本書所呈現的，對於母親與寶寶，學習閱讀、數學或廣博的知識絕不是一件芝麻小事。它是令人快樂、喜悅、有成就並感到自豪的源泉。在通往成長的路上，作者將在《如何讓你的寶寶更聰明》一書中指引幼童家長與老師們一條明確而有趣的途徑。
作者簡介：
格連．杜曼
於1940年取得心理治療學位，此後即致力於兒童智力發展的研究與教育工作。他在1955年於費城創辦人類潛能發展促進協會，該協會主要從事腦部受傷兒童的復健工作，成效卓著。他致心於兒童教育工作，足跡遍及一百多個國家，並曾獲得巴西、英國、愛爾蘭、阿根廷、祕魯及日本多國的贈勳。此外，他也是舉世知名的暢銷書作者，著有嬰幼兒大腦潛能提智教育寶典等一系列叢書。
目錄
推荐序
關於本書
第一章 溫和的革命
第二章 傳說（迷思）的本質
第三章 天才的源起
第四章 智慧是好事而非壞事
第五章 遺傳、環境與智慧
第六章 基因的禮物──人屬人種（Homo sapiens）
第七章 隆納德所學到的每一件事
第八章 每個小孩都是語言天才第九章 從出生到六歲
第十章 智慧的真義
第十一章 激發──及測驗
第十二章 大腦──使用它或失去它
第十三章 母親創造最佳的母親
第十四章 天才，不患多，而患寡
第十五章 如何有效運用三十秒
第十六章 如何教導你的寶寶
第十七章 如何教寶寶閱讀
第十八章 如何教寶寶百科知識
推荐序
關於本書
第一章 溫和的革命
第二章 傳說（迷思）的本質
第三章 天才的源起
第四章 智慧是好事而非壞事
第五章 遺傳、環境與智慧
第六章 基因的禮物──人屬人種（Homo sapiens）
第七章 隆納德所學到的每一件事
第八章 每個小孩都是語言天才第九章 從出生到六歲
第十章 智慧的真義
第十一章 激發──及測驗
第十二章 大腦──使用它或失去它
第十三章 母親創造最佳的母親
第十四章 天才，不患多，而患寡
第十五章 如何有效運用三十秒
第十六章 如何教導你的寶寶
第十七章 如何教寶寶閱讀
第十八章 如何教寶寶百科知識
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