輔導工作的主要在於、引導個體自我認識，並協助了解周遭環境的特性，以健全其身心發展，達成良好的生活適應與生涯發展。「輔導」是一種心理服務的專業工作，透過諮商、諮詢、教育等專業技巧來協助當事人了解自我，發掘個人最大的潛能。輔導工作乃基於個體的身心發展和社會環境的需要，為實踐教育理想和促進人類進化而產生，故時至今日也已成為教育體系和心理衛生工作中不可或缺的一環。本書依據教訓輔三合一的精神來編寫，共分為十章。各章節環環相扣，兼重基本理念的介紹及其實務運用。適合做為中等教育以上學校之輔導原理方面的課程教科用書，也適用於作為職場員工訓練和個人自我進修的教材讀本。
目錄
第一章 輔導基本原理 第二章 輔導與諮商的理論 第三章 優質輔導歷程 第四章 輔導組織與網絡 第五章 落實全人輔導 第六章 諮商全人模式 第七章 個案研究與諮商評估 第八章 學生問題與輔導 第九章 輔導諮商與研究發展 第十章 輔導活動課程設計
第一章 輔導基本原理 第二章 輔導與諮商的理論 第三章 優質輔導歷程 第四章 輔導組織與網絡 第五章 落實全人輔導 第六章 諮商全人模式 第七章 個案研究與諮商評估 第八章 學生問題與輔導 第九章 輔導諮商與研究發展 第十章 輔導活動課程設計
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