‧台灣第一本紀錄、解析台灣教育改革的專書
‧台灣第一本探討解除戒嚴以來，台灣教育發生的林林總總
‧台灣第一本適合家長、老師及所有關心教改的社會人士閱讀的書
‧一本關心我們的下一代，希望能拋磚引玉共同診斷教育改革的書
在這一本跨越台灣教育改革十五年（1987-2003）的書中，作者提出誰捉弄了台灣教改的問題，也透過許多人、事、物等方面的解析，來探討這段過程中所歷經的重大教育事件，及其所造成的日後影響。同時，對當前台灣社會重要的教改議題，包括：自學方案、建構式數學、多元入學管道及九年一貫課程等政策的來龍去脈詳加介紹，並透過概念構圖，為讀者鋪陳較為清晰的教改圖像。
書中也試圖從教師、校長及社會人士的角度來比較解嚴前後，中小學校園生態的轉變情形，甚至大膽預測2020年，台灣的校園將會出現甚麼樣的情景，以供國人提早準備之參考。筆者最後提出「終結教改亂象，回歸教育本質」的呼籲，建議未來台灣教育走向應重新檢討以往教改的基調，配合國情、加強溝通宣導，才能走出更讓師生和家長接受的方向。
作者簡介：
周祝瑛
現職：
國立政治大學教育學系教授
教育部中央教師申訴評議委員會委員
國立政治大學兩性平等教育委員會委員
學歷：美國加州大學洛杉磯校區(UCLA)比較教育及國際教育博士
各界推薦
媒體推薦：
過去十年台灣的教改運動毀譽參半，無論成敗如何，是該從教改亂象中找到一條出路的時候了！本書主要分為兩個部份，第一個部份逐一介紹推動教改的核心人物，除了歷任教育部長之外，對非行政部門教改人物，如黃武雄、李遠哲、丁志仁與史英等，亦多所著墨；另一部份除了介紹教改歷史外，也對教改所造成各種千奇百怪的問題，進行深入分析。
媒體推薦：過去十年台灣的教改運動毀譽參半，無論成敗如何，是該從教改亂象中找到一條出路的時候了！本書主要分為兩個部份，第一個部份逐一介紹推動教改的核心人物，除了歷任教育部長之外，對非行政部門教改人物，如黃武雄、李遠哲、丁志仁與史英等，亦多所著墨；另一部份除了介紹教改歷史外，也對教改所造成各種千奇百怪的問題，進行深入分析。
購物須知
退換貨說明：
會員均享有10天的商品猶豫期（含例假日）。若您欲辦理退換貨，請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時，請保持商品全新狀態與完整包裝（商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等）一併寄回。若退回商品無法回復原狀者，可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。
二手徵求有驚喜
2024專利防護中