第1章 誰跟誰睡有什麼樣的位置關係？
「川」字也有兩樣情！
前面提到Caudill等人的「誰跟誰睡」的研究，發現日本人一家同睡，並不是因為房子像鳥籠（？）一樣小，而是親子的養育關係優先於夫妻關係（性關係）的日本文化的關係。
因此原本我深深習慣於此道，直到讀了這些書籍才發現有家人同睡的文化存在。而一直到我結婚生子，才進一步發現家人同睡也有許多模式，而彼此位置關係不同，就能看出夫妻或親子的情緒關係，也就是「睡眠時的空間位置關係，會表現出家庭的情緒性的人際關係」。
我跟我先生還沒有生孩子的新婚時期，他就宣告：「以後不管生幾個小孩，妳要第一優先照顧的就是你老公我」。這種夫妻所生的孩子，出生不久就要睡嬰兒床，等脖子長硬了沒有危險才睡在媽媽身旁，但是絕對不會睡在爸媽之間。這時我才第一次發現，日本傳統的「川字」睡法原來也有兩樣情。
於是我們夫妻開始思考，我們跟其他讓小孩睡在兩人之間的夫妻，有哪裡不一樣？然後進一步想到，如果小孩沒有睡在父母之間，對孩子的管教又有什麼心理及教育意義。這就是我開始研究「誰跟誰睡的位置關係」的契機。
第一次的睡法調查，是在當時我擔任教育研究委員的橫濱市內日立家庭教育研究所中進行的。當時日立製作所的駒井健一郎董事長、SONY的井深大董事長，都是明白幼兒期教育重要性的企業人士。駒井董事長早在31年前就認為培育幼兒的心靈健康是理所當然，並且與井深先生所提倡的早期智力教育不同，便創辦了這間研究所。家庭教育研究所的宗旨是「健全的親子教育」，研究所底下兩個主軸分為「幼兒教室」，主張自由玩樂對3歲兒童的自我成長最有效，所以讓他們玩個夠；「媽媽教室」則是教導媽媽如何寬容地對待孩子，並讓媽媽們交朋友。
我們的研究團隊，就是請這些一臉驚訝地說「咦！這種事情也可以調查嗎？」的母親們提供自家的平面圖，在上面紀錄每個人婚後生下第一胎到3歲期間，每個月的睡眠方式變化。
以三口之家來說，夜間的空間位置關係就有六種，四口之家更是多達23種以上，種類之多令人驚訝。而更令人驚訝的是，當我們用心分類之後，可以發現「兩者關係與睡眠距離」清楚表現出家庭成員平日的關係。而且從睡眠方式不同，能看出幼兒成長與親子關係的差異。
那麼，我們首先就分類方法來做說明。
誰跟誰睡，位置關係如何決定？
睡法的分類有「誰跟誰睡」的床伴種類，還有區分位置關係的「距離」，兩個基本要素。
首先，一起睡的兩人會是誰跟誰呢？那就是父母跟小孩了。對幼兒來說，同樣是靠著睡，一邊是有乳汁、有柔軟觸感、有芬芳體香、有溫柔聲音的母親，與另一邊是硬梆梆的觸感、聲音低沉的父親，即使身體距離相同，彼此交流的意義（資訊）應該也不一樣。
更進一步來說，對幼兒來說和母親的關係，是從胎兒時期開始有生物學上的聯繫，是一種營養補及相關於生命動的延腦．脊髓反射神經．大腦感覺神經等資訊交換的處理。相較之下，幼兒要等到大腦新皮質的感覺神經（觸覺．知覺．聽覺等等）較為發達，才能分辨父親與母親的不同，也就是社會學上知性要素影響較深的關係。
接下來是距離。睡覺方式可分為相鄰睡．分離睡．分房睡三種。不同距離有不同的意義交換，也就是所謂的非語言溝通（non-verbal communication）的情報交換。詳細說明如下。
「相鄰睡」，是感情最熱切的距離。
兩個人貼在一起共享一床棉被，有肌膚上的接觸，也可以聽到彼此的呼吸，聞到彼此的味道，所有感官都能感受到彼此的存在，自然能夠培養愛、安全感、信任感。
「分離睡」，是感情密度較低的冷淡距離。
兩人之間有第三者介入，或是同房不同床的睡法，體溫和其他感官的接觸變少，彼此的愛與信任也比較薄弱。
「分房睡」就是毫無接觸，缺乏感情密度的冰冷距離。
兩個人分房睡各睡各個，彼此看不到也聽不到。如果不親自去看，也不知道對方到底在不在，或是睡得如何。這樣彼此無法感受對方的貼心，可能會造成孤獨、不安，甚至恐懼感。
但是對3歲前的幼兒來說，這種恐懼還會形成情緒不穩定的原因。但是從4歲開始，這種造成恐懼的距離反而會讓孩子發覺自我，促使孩子獨立。
我對這樣的距離有著難以忘懷的回憶。
當我家老三剛滿4歲的時候，我剛好帶他回2年沒回的東京家，老公一個人留在關西，所以我只能一個人睡。我心想機會難得，便抱著小孩一起睡。結果沒多久，老三變得非常愛撒嬌，大白天的也黏著我不肯放。我心想這樣下去吃不消，雖然感覺有點早，我還是狠下心，讓他一個人睡在其他房間（不是國一跟小六兩個哥哥的書房）。結果隔天開始，老三愛撒嬌的態度就完全消失，彷彿脫胎換骨般，甚至還會自己找事情做，一個人樂在其中。
這景象讓我刻骨銘心。只是讓孩子睡在其他房間裡，離母親幾公尺的物理距離竟然能讓孩子脫離母子的一體感，大大地發現自我的存在，這麼樣的具有效果實在讓我非常感到驚訝。
果然是「寢室教育出孩子的未來」。
接下來我會根據以往的調查結果，將家人睡法種類，和不同睡法種類下的家人情緒關係，與幼兒教養特徵做成一覽表，來說明我的研究結論。
你家屬於哪一種？──睡法種類與其特徵
正在帶小孩的爸媽，或是小孩已經長大的爸媽，請回想自己家裡睡覺時的景象。如果你還未婚，也請問問父母自己小時候的情況。表1-1的四種模式，或許就能找出你家裡的問題點。
首先是睡法的種類，從圖表中可以發現，依據父．母．小孩的睡眠位置關係不同，可以分成母親睡在正中央的「母親中央型」、孩子睡在正中央的「孩子中央型」、父親與母子分房睡的「父親分房型」，還有孩子與父母分房睡的「孩子分房型」等四種。這就是家裡有小孩時的家庭主要睡法。
表中最上面的欄位「情緒模式」，表示家人間人際關係中的情緒面（感情的、感覺的）特徵。針對不同睡法填上家族情緒面的人際關係，就會分成「母親中心型」、「孩子中心型」、「父親不在型」、「孩子放任型」。而以睡法結構構成的則是「母親中心型」、「孩子中心型」、「父親分房型」、「孩子分房型」。本書為了讓讀者容易想像睡法，採用後者的說法。
下一章會詳細說明不同睡法的家族特徵，表1-1則是簡化調查結果，整理出大略的傾向。其中當然有例外或是複合型的狀況。
比方說六個月以內的嬰兒，大多與父母同房，但是自己睡嬰兒床的「孩子分離型」的睡法，到了3歲就極為少見（本書第86~87頁）。這雖然不是幼兒期的主要睡法，但是後面會提到，此類特徵屬於孩子分房型與父親分房型的綜合型（本書第56頁）。
另外還有父親睡在中央的「父親中央型」或母親分房睡的「母親分房型」，還有每個人都分房睡的「全家分房型」等睡法，但是數量稀少，故無法進行分析。
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