【本書特色】
韓國銷售排行榜日文學習類第1名。
專為沒有時間但渴望學好日文的人們所設計。
最有趣的方式,最立即的效果。
從50音、常用單字、會話到基礎文法、句型一次搞定!
本書作者-山野內扶老師為眾多韓星的日文老師。
連沒空專心學習的韓星,都一看就會、一聽就懂!
想專心學好日文,卻苦於時間不夠?
想認真學會日文,卻被日語文法所惑?
總是覺得雜事太多,無法專心學習?
總是覺得日語艱深,怎麼樣都看不懂?
以上所有理由都只是推託的藉口!
本書《我的第一本日語學習書:連韓星都是這樣學日文》
讓你跨越各種學習障礙,一學就會,一看就敢開口!
真的很簡單 眾多韓星一致肯定!最輕鬆有趣的方式!
本書以十六篇有趣故事為基礎,搭配豐富全彩插圖,用日本人生活的每一天學會基礎日文,一次搞定五十音以及基本文法概念,生活常用的日語會話也沒有問題,連每天通告滿檔的韓星都一致肯定,
真的很有效 眾多韓星一致推薦!最明顯可見的效果!
本書從生活會話切入學習,讓你不僅會聽也會講,還會舉一反三靈活應用,連想進軍日本的韓星們,都認為是最立即見效的學習法。
專為沒有時間但渴望學好日文的人們所設計,
連無法專心學習日語的韓星們都能一看就會。
連工作滿檔、力求進軍日本的韓星們都能學好日文,
你一定也可以!
最有效的方法透過看圖說、聽故事的方式,搭配每篇的重點文法概念說明,最後透過實際動手寫的練習題,聽說讀寫四管齊下,不想學會日文也難。
最有趣的故事全書共有十六篇故事,透過故事主角有點搞怪的生活學習日文,打破認為日語枯燥難學的印象,而豐富的全彩插圖則有助於增加學習的趣味。
最系統的學習專為初學者設計,從最基礎的五十音、禮貌用語、名詞等學習,最後進階到基本的形容詞與動詞變化及應用,以循序漸進的方式,有系統地紮實學習。
最道地的MP3由專業日籍錄音員錄製的MP3,分為單純日語發音、日語對話兩種版本,你可依據需求選擇,學習正統發音並模擬日本人講話語調,說出道地的日本會話。
最日本的對話每一篇故事都發生在日本,透過日本人的生活學會生動的日語會話,讓你說出口的不再是生硬難懂的樣板日語,而是生動活潑的道地會話。
【使用說明】
同時學會書寫與口說~ 文字和發音篇標記了書寫順序和書寫方法,更容易記住平假名、片假名。在假名以及單字底下標記有羅馬拼音,確保從一開始就能學會準確的發音。
最有效的方法~ 會話篇透過有趣的故事,更容易自然的理解,更快樂地學會基礎日語會話。而在故事內容中所出現的基礎單字也都補充日文假名,看到哪就學到哪,另外依據故事內容,隨機出現日本相關的小知識,更方便讀者多元學習。
系統化的學習~ 文法說明篇同時整理會話的翻譯和單字,使學習者一眼就能掌握文章的結構。而為了幫助學習,整理出最容易用到的句型,為了即學即用,更精心整理基礎必備單字,並舉出數個具體好懂的例句,因此可以更加快速、簡便的使用。
立即應用的句型~ 句型整理篇在數個單元之後,將先前課文中出現的文法集中整理,並補充相關單字,只要將補充單字套用到句型之中,就能更容易理解,馬上學馬上說馬上用。
立即檢測學習效果~ 練習題篇每個單元的最後面,準備了可以快速簡易確認學習成果的練習題,只要完成練習題,就表示已經學會該單元所教授的日文。
隨時聽隨時學習~ MP3篇由專業日籍錄音員錄製的MP3,分為單純日語發音、日語對話兩種版本,可依據不同的需求來選擇,學習正統發音並模擬日本人講話語調,說出道地的日本會話。
作者簡介:
山野內扶
■ 在大學時期愛上戲劇,畢業後投身戲劇事業,2001年因受邀參加富川國際電影節,而與韓國解下不解之緣。
■ 2003年於日本演出【NHKTV韓語講座】,並在同年進入延世大學韓國語學院進修,並定居於韓國。
■ 2003年至延世大學畢業後,在多部韓國影片指導日文台詞,目前活躍於日本語個人講座、電影劇本翻譯、各種日本語教材的原聲配音等活動。
■ 曾協助指導楊東根主演的《風中戰士》、朴海日、金惠秀、金南吉主演的《Modern Boy》…等多部電影台詞中的日語台詞發音。
日本語研究與交流會
■ 由一群擁有數年到數十年的日語研究經驗的會員所組成,他們意識到現在的日語學習環境與過往相比並無任何改善,因此開始檢討舊有學習法的問題,並不斷開發新的日語學習方法。
■ 秉持「保持趣味,效果滿分」的學習原則,不斷開發新穎、有趣且有效的日語學習教材,力求提供有志學習日語的人更有效的學習教材。
作者序
「日本文化開放」一詞現今聽來平淡無奇,日本文化已經成為我們在日常生活中經常接觸到的文化。以前只有發燒友喜歡的日本動漫、日語歌、日本電影、日本連續劇,現今誰都能夠輕易地快速接觸到。可能正因為如此,與先學習語言再接觸文化的其他語言相反,日語往往是先接觸文化再學習語言。以先文化後語言的順序學習日語的朋友們,相對於日語本身,可能對日本這個國家更加感興趣。
日本是什麼樣的地方?日本生活著什麼樣的人?
跟韓國類似但又不同的日本!不同在哪裡?如何不同呢?
為了幫助抱有這種疑問的人們,筆者希望,讀者通過在假想中的日本發生的故事來學習日語,那麼學習起來會既快樂又有趣,於是寫下了這本書。
故事從跟随主人去日本的韓國小猫喬高和安高開始,它們與主人失散後碰見了日本人由紀和阿健,由此展開這本書。書中由紀是典型的日本宅女,阿健是誠實的日本男生,喬高和安高為了與他們一起生活而開始學習日語。
為了在日本生存而學習日語——由於設定了這樣的前提,所以本書全部由實際需要的日語表達組成。這些表達以故事的形態展開,讓第一次學習日語的朋友們更加容易理解。還可以通過在日常生活中發生的故事感受日本文化,並在其中學習到韓語中沒有的男生表達法和女生表達法,甚至還包括最近的流行語,相比以前死板的基礎書籍比較沒有壓迫感,並且更加有趣。
作為多部日語教材的配音員,筆者也參與製作過在韓國發行的日本語教材,希望可以將這份經驗運用到本書中,從而彌補其他教材當中的不足。日本人喜歡貓,在這些喜歡貓的日本人中筆者尤甚,請廣大讀者諒解以貓作為本書主人公的筆者心情。還希望閱讀本書的人們能夠發出「我也一定要去一次日本」的感慨,同時更加關心日本這一國家。最後,對本書出版期間給予幫助的各位同仁們深表感謝。
「日本文化開放」一詞現今聽來平淡無奇,日本文化已經成為我們在日常生活中經常接觸到的文化。以前只有發燒友喜歡的日本動漫、日語歌、日本電影、日本連續劇,現今誰都能夠輕易地快速接觸到。可能正因為如此,與先學習語言再接觸文化的其他語言相反,日語往往是先接觸文化再學習語言。以先文化後語言的順序學習日語的朋友們,相對於日語本身,可能對日本這個國家更加感興趣。
日本是什麼樣的地方?日本生活著什麼樣的人?
跟韓國類似但又不同的日本!不同在哪裡?如何不同呢?
為了幫助抱有這種疑問的人們,筆者希望,讀者通過在假...
目錄
Chapter 01 在日本認識的人們
介紹自己名字的方法
初次見面時問候方法
人稱代名詞
Chapter 02 用日語問候I
早晨的問候語
中午(白天)的問候語
晚上的問候語
睡前的問候語
Chapter 03 用日語問候II
外出前的問候
吃飯前的問候
感謝和道歉的表達方法
Chapter 04 那是什麼?
指示代名詞
由名詞組成的名詞句型
Chapter 05 我們的主人是韓國人。
由名詞組成的名詞句型整理
助詞的用法
名詞句型匯整
Chapter 06 他們是誰?
指示代名詞
介紹家庭成員
數字表達
表示場所的指示代名詞
數字的深化學習
Chapter 07 多少錢?
詢問價格和買東西時的表達方法
助數詞
Chapter 08 生日是什麼時候?
日期表達
時間表達
年齡表達
Chapter 09 由紀的性格很古怪
什麼是 i 形容詞?
i 形容詞的深化學習I
基本形的種類
否定形,敬體形、敬體否定形,連用形,連體形,疑問形。
Chapter 10 他可愛嗎?
i 形容詞的深化學習II
過去形,過去否定形,敬體過去形,敬體過去否定形。
i 形容詞選用表
Chapter 11 由紀想像中的阿健
什麼是 na 形容詞?
na 形容詞的深化學習I
基本形的種類
否定形、敬體形、敬體否定形、連接形、名詞修飾形、疑問形
Chapter 12 動物們互相誇耀自己的主人最好
na 形容詞的深化學習II
過去形,過去否定形,敬體過去形,敬體過去否定形。
i 形容詞+na 形容詞 / na 形容詞+i 形容詞
na 形容詞語法表
Chapter 13 會變漂亮的
句型「像~似的」
形容詞的應用句型「成為~」
Chapter 14 阿健重新認識由紀
什麼是動詞?
動詞的敬體形
動詞深化學習I(整理基本形,敬體形)
動詞深化學習II(存在動詞,否定形,敬體否定形)
動詞語法表I
Chapter 15 阿健最近很反常
動詞深化學習III(連用形,過去(否定)形,敬體過去(否定)形)
動詞語法表II
Chapter 16 今天是我們村裡舉辦廟會的日子
動詞深化學習IV(希望表達,請求表達)
動詞語法表III
Chapter 01 在日本認識的人們
介紹自己名字的方法
初次見面時問候方法
人稱代名詞
Chapter 02 用日語問候I
早晨的問候語
中午(白天)的問候語
晚上的問候語
睡前的問候語
Chapter 03 用日語問候II
外出前的問候
吃飯前的問候
感謝和道歉的表達方法
Chapter 04 那是什麼?
指示代名詞
由名詞組成的名詞句型
Chapter 05 我們的主人是韓國人。
由名詞組成的名詞句型整理
助詞的用法
名詞句型匯整
Chapter 06 他們是誰?
指示代名詞
介紹家庭成員
數字表達
表示場所的指示代名詞
數字的深化學習...
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