特別收錄 / 編輯的話：

總　序
一直以來圖書資訊學相當缺乏教科書，導致無論老師教學或學生學
習都缺少可資參考的範本，不僅造成學術傳播的障礙，也使得學習遭遇困境。以往最常參考的是由空中大學所策劃出版的系列教科書，但由於其出版年代久遠，距今已近十餘年，期間又未曾做過修訂，以致內容無法呈現最新的學術發展概況與相關研究成果，便逐漸減低其參考價值。
圖書資訊學在各學域之中實屬小眾，領域內的教學及研究人口不
多，老師們在繁忙的教學與研究工作之餘，實在很難抽出時間進行教科書的撰寫，尤其對於教師升等而言，撰寫教科書並無加分，更難以讓年輕學者將其列為優先的工作要項。因此，多年來儘管學生、老師或圖書館學會都曾大聲疾呼有出版教科書的需求，但卻很難有撰寫與出版的具體行動。
鑒於前述諸多需求與困難，編者於2014 年開始召集圖資領域教師
研議教科書出版事宜，經過幾次會議，最後決定以多人協力的撰寫方式成書，以加速完稿時程，並且與學術出版相當有經驗的華藝學術出版社（Airiti Press）合作，同時出版紙本與電子版。雖然一開始的規劃是出版十冊的書系，然過程中仍遭遇前述困難，老師們很難在教學研究之餘進行書寫。幾經思考，遂決定先由最缺乏中文參考資源的技術服務著手，加上此議題也是編者最熟悉的部分，因此在得到多位老師的認同和參與後，此系列的教科書出版構想終於落實。
技術服務相關教科書共有三冊，分別是《館藏發展與管理》、《主
題分析》及《資訊組織》。其中《館藏發展與管理》是由王梅玲、林呈潢、范豪英及張郁蔚四位老師執筆；《主題分析》是由張慧銖、陳昭珍、藍文欽、邱子恒、阮明淑及鄭惠珍六位老師執筆；《資訊組織》是由張慧銖、邱子恒、陳淑燕及陳淑君四位老師執筆。出版期程希望於2016 年9月出版前兩本，2017 年2 月再出版第三本。
由衷期盼此三部圖書的誕生，能成為圖書資訊學領域教師與學生在
教學和學習上的參考資源，充分發揮其學術傳播的效益，並且為接續的圖資教科書催生。感謝所有參與的教師，因為有你們的教學熱忱與勤懇執筆，加上對圖書資訊學領域的使命和奉獻，才能將出版教科書的理想予以落實。

書系主編
張慧銖　敬筆