二手徵求有驚喜
出版說明
在文字出現以前，知識的傳遞方式主要就是語言，靠口耳相傳的方式記錄歷史與情感表達。人類的生活經歷、生命情感也依靠著「說故事」來「記錄」。是即人們口中常說的「傳說時代」。然而文字的出現讓「故事」不僅能夠分享，還能記錄，還能更好、更廣泛地保留、積累和傳承。
《史記》「紀傳體」這個體裁的出現，讓「信史」有了依託，讓「故事」有了新的準則：文詞精鍊，詞彙豐富，語言精切淺白；豐富的思想內容，不虛美、不隱惡。選擇人物一生中最有典型意義的事件，來突出人物的性格特徵，以對事件的細節描寫烘托人物的情感表現，用符合人物身份的語言，表現人物的神情態度、愛好取捨。生動、雋永而又情味盎然。
「故事」中的人物和事件，從來就是人類的「熱門話題」。她是茶餘飯後的趣味談資，是小說家的鮮活素材，是政治學、人類學、社會學等取之無盡、用之不竭的研究依據和事實佐證。
中國歷史上下五千年，人物眾多，事件繁複，神話傳說與歷史事實並存，正史與野史交錯互映，頭緒繁多，內容龐雜，可謂浩如煙海、精彩紛呈，展現了中華文化的源遠流長與博大精深。讓「故事」的題材取之不盡，用之不竭。而其深厚的文化底蘊如何呈現，怎樣傳承，使之重光，無疑成為《嗨！有趣的故事》出版的緣起與意趣。
《嗨！有趣的故事》秉持典籍史料所承載的歷史精神，力圖反映歷史的精彩與真
實。深入淺出的文字使「故事」更為生動，更為循循善誘、發人深思。
《嗨！有趣的故事》以蘊含了或高亢激昂或哀婉悲痛的歷史現場，以對古往今來無
數先賢英烈的思想、事蹟和他們事業成就的鮮活呈現，於協助讀者不斷豐富歷史視域和深度思考的同時，不斷獲得人生啟迪和現實思考、並從中汲取力量，豐富精神世界，在實現自我人生價值和彰顯時代精神的大道上，毅勇精進，不斷提升。
導讀
鄭成功，名森，幼名福松，字明儼、大木，福建泉州南安人，明熹宗天啟四年（一六二四年）七月十四生。其父鄭芝龍亦商亦盜，後來接受朝廷的招安，在官方身分的保護下，靠海外貿易、收取關稅、保護航船而積累了巨大的財富，掌握了東亞地區的海上霸權，親手締造了鄭氏的「海上帝國」。
鄭成功七歲時入學校讀書，十五歲考取秀才，後拜錢謙益為師，入南京國子監深造。此時正逢明末多事之秋，李自成攻破北京、崇禎皇帝自縊、吳三桂引清軍入關，天下風雲突變，明室王孫南下，成立小朝廷，史稱「南明」。在內有佞臣爭權奪利、外有清兵壓境的局勢下，風雨飄搖的南明小朝廷頻頻易主，危如累卵。
鄭芝龍先是在福州擁立唐王朱聿鍵為帝，後被清廷誘降，到北京後即遭到軟禁。鄭成功拒不投降，他招羅舊部，並焚燒儒服，以表明棄文從武的決心。從此以後，他從翩翩儒生公子變身為統兵將領，常年在東南沿海堅持抗清，成為明末重要的抗清力量，一度率領船隊北伐，入長江口溯流而上，圍攻南京，可惜功敗垂成，退到廈門，後來在廈門海戰中力挫八旗精銳，揚威海上。
永曆十五年（一六六一年），鄭成功率兵橫渡臺灣海峽，趕走了佔據臺灣的荷蘭人，結束荷蘭在臺灣三十八年的殖民統治。
清康熙帝曾說「朱成功明室遺臣，非吾之亂臣賊子」，也寫下楹聯：「四鎮多二心，兩島屯師，敢向東南爭半壁﹔諸王無寸土，一隅抗志，方知海外有孤忠。」贈與泉州三邑南安鄭氏祖墳。清末，為籠絡台灣人，清廷逐漸將鄭成功形象定位為「忠義典範」。清光緒元年（一八七四年），清廷派遣欽差大臣沈葆楨來台辦理海防事務，沈葆楨在該年底與其他官員聯名上奏，以鄭成功「感時仗節，移孝作忠」之義，應屬「為民表率」，而奏請皇帝准為其建祠祭祀。翌年，清光緒帝悉准其奏，正式在台為鄭成功立祠，並由禮部追諡「忠節」。
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