最好的管理,就是讓管與被管都是一種幸福!
想要成為成功的經理人,就看你如何管理人;
即使你對管理一竅不通,學會管人你就一通百通。
管理者的使命就是協助員工把貢獻極大化。但是接近九成的經理人都有管人的困擾,因為人事問題是組織中最難的管理課題,如果你能真正學會管人與帶人,不但可以成功的完成組織交付的任務,還能讓工作者得到成就感,而且覺得「被管是一種幸福!」
平日你是否經常面臨以下困擾:
◎每個人的職能都分清楚了,還是有工作上的灰色地帶該怎麼處理?
◎不盯不做,說一步才做一步,怎麼樣才能讓員工勇於任事?
◎員工比你厲害怎麼辦?該如何駕馭才不會讓他爬到頭上來?
◎究竟該集權管理,一條鞭到底,還是充分授權,民主至上?
◎哪些事該一手掌控,追蹤管理,哪些事又該放手,任其發展?
◎如何激勵員工,提升團隊士氣?如何協助員工成長,面對競爭?
◎如何幫助員工面對改變,用不同的態度看問題?
◎員工表現優異,卻不受規範,無法與人合作,怎麼辦?
◎如何用對話做管理,聽懂員工的問題,從中找出問題的關鍵所在?
◎員工意見和你相左時如何處理?衝突發生時該如何管理?
◎如何扮演成功的專案經理人,領導不同部門成員達成組織任務?
……
《你會管人嗎?》就是一本幫你解決管人難題的實用工具書,它教你透過對話來進行管理,探討你的管理模式,以及如何進行溝通管理、員工管理、自我管理、工作管理、培訓員工、團隊管理以及專案管理。
◎七大實用管理技巧一次學會
溝通管理:
管理就是對話。進行有效對話,能充分溝通目標、贏得承諾、解決問題及評估進展。
員工管理:
運用員工驅動理論、行動導向領導論,建立管理模式,讓員工既有空間,主管也能有效管理。
自我管理:
做好管理的第一步是先做好自我管理。主管以身作則管理好自己的貢獻,部屬自然向上看齊。
工作管理:
雙方建立承諾,對工作內容、權責區分、成果評估有所共識,明白工作者所扮演的角色與責任。
培育部屬:
人力資本是企業的重要資產。投資員工能省下營運成本,並帶來較高的投資報酬率與顧客滿意度。
團隊管理:
扁平組織的成敗繫於員工集體解決問題的能力。欠缺團隊工作的技巧,就無法扮演稱職的主管。
專案管理:
專案經理人是多功能的管理者,必須懂得專案領導的技巧,才能在有限資源下達成任務。
作者還透過常見問題、重要觀點、實用技巧、具體案例等安排,讓你快速理解管人的奧妙,通透全書技巧與思維,你將發現管人原來一點也不難!
作者簡介:
亞倫.巴克Alan Barker
美國知名管理顧問,專精於創意及溝通技巧,著有《如何增進你的溝通技巧》、《30分鐘的腦力激盪課》、《30分鐘的會議管理課》。
譯者簡介:
劉慧玉
東海大學經濟學士,美國加州大學河濱分校MBA,曾任職A.C. Nielsen市場行銷顧問公司,目前任職市場研究顧問公司(TNS)。譯有《顧客不會主動告訴你》、《服務行銷新視野》、《100種留住顧客的方法》、《六頂思考帽》等。
章節試閱
工作管理
管理他人的工作,基本上是建立一項承諾;雙方對於工作內容、權責區分、工作成果的評量,由此建立了共識。
我們都需要明白自己的角色與責任。在這項承諾中,其關鍵核心乃是行動責任;也就是說,每個人對他們做的事情,負有獨一無二的責任。
行動責任界定了你真正推動事情的權威,在行動責任內,你行使權力與自治;沒有獲得你的許可,他人可能無法侵入這塊領域。
◎定義工作內容
定義他人的行動責任不簡單,但很值得。一開始,你可以跟部屬一起,扼要討論你自己的工作,問他們對你的行動責任瞭解多少,把中間的差距填補起來。要定義他們的工作,分享這類資訊是很好的準備。
你可以繼續追問,或建議部屬回去如法炮製,思考自己的工作內容,再把結論帶回。第二階段,你要問:「你的工作要做些什麼?」答案必須坦白正確,應該要抽絲剝繭,並以強而有力的動詞表達。傳統的工作敘述――確保這個啦,控制那個啦,管理其他人――這些模稜兩可的字眼都不行;為達到確保、控制,或者管理目的,你究竟做些什麼?你的目標是獲得有力而明確的答覆。
這是一個強烈的觀點。但是,你可以從這裡開始:在部屬的工作內容中,確認三大主要責任區:
●技術責任;
●行政責任;
●人事責任。
然後,你可以再分別就每一部分深究。也許,你們公司對這些責任區已有現成架構;那也許叫做主要成果區域、主要評量標準、或主要價值。重點是,別讓專有名詞模糊了焦點;不同的公司,難免會用不同的字眼來表達同樣概念。
主要成果區
主要成果區,乃是我們履行行動責任的整個範圍,也是我們能在其中定義目標的區域。就任一工作而言,主要成果區的名稱,取決於工作的整體目標――亦即這工作為何存在――以及更廣泛的公司活動。照理說,你不需要用超過四到六個以上。
當然,那些用來界定主要成果區的字眼本身,每個公司也可能都不一樣。重點是,你跟部屬都要完全清楚其代表的意義。
緊接著,就要在每個區域指派該部屬必須履行的責任。一旦你們在某項工作看法出現歧異,立刻加以討論。也許你覺得他們誇張了某些部分,又蓄意漠視某些部分;而他們則絕對相信――理由相當充分――他們比你更瞭解這份工作。然而,這番對談的目的,是要謀求雙方對於某人行動責任、其任務優先順序、任務履行方式的共識。
表現的衡量標準
一旦決定了部屬的行動責任區,你們就要設定工作表現的衡量標準。表現標準,設在某個雙方都認為可以接受的水平。別把這跟標竿混為一談,標竿是要達成的細部目標,跟個人有關,往往只是短期目標;表現標準則與工作相關,也比較長期一點。
如果不設定這個表現標準,部屬很難知道你對他的期望,或他自己的表現究竟如何。你們雙方都需同意這些標準為何。
你可以在六個領域設定:
●數字:銷售或產出數字、不良率、文書處理速度、顧客造訪率;
●時限:專案完成、回應轉變、法定時限、一般會議日期、接起電話的時間;
●財務:不超出預算、達成利潤目標與存貨水準、降低成本;
●流程:完成專案的階段、協調系統、一般作業所需時間;
●負面:抱怨數字、同事反應、取消率;
●識別:公司標準接觸顧客途徑、衣著標準、會議出席率、家居風格。
表現標準必須客觀,換言之,必須可以衡量,或起碼可以看得到。它們必須同時涵蓋品質與數量。設定品質表現標準非常困難;要計算接線生每小時接電話通數很容易,而要衡量他們的答話品質就沒那麼簡單了。某些工作很好設定衡量標準,某一些工作則很難評估成果,如法律、教育、醫療、研究。但無論如何,你們應該可以界定出雙方認可的工作方法、行為準則、或成果期待。
工作描述
這整個分析的結果,就是工作描述。多數工作描述都有幾個共同元素:
●職務名稱:所屬部門;職務內容;
●整體目標:職務的存在原因;
●主要成果區;
●表現的衡量標準。
把這些都寫下來,對釐清思緒頗有助益。語言難以盡述的行動,通常可以透過文字細列出來。幫部屬建立他們的工作描述,是協助他們自己釐清工作一個很有力的途徑。
有些經理人視工作描述為浪費紙張,覺得等這東西完成也已經不合時宜了。沒錯:許多工作轉變迅速,很多事件都會掩蓋工作原有定義,也因此,你該把工作描述看成機動性的文件,經常加以更新。把它想成一個活動計畫:它勾勒了梗概,設定某人的表現依據,但就像所有計畫,它也需要經常地評估修正。艾森豪就曾出此名言:「計畫本身沒半點用處,但是,計畫過程卻無可取代。」
設定目標
短程目標是除了例行工作之外必須完成的要務,這與個人格外相關,也為個人樹立了長程目標。你可以久久評估一次表現標準――也許一年一次――但,短程目標則需要經常更新。
為何需要短程目標?
「會被評量的工作,就能完成。」這句大家熟悉的簡單諺語,一方面說明了設定目標的重要,一方面也提醒了太依賴目標的危險性。短程目標最大好處,就是刺激表現。我們在第二章看到,目標能幫助我們:
●集中注意力;
●調節力量;
●激發耐力;
●進行規畫。
目標讓我們能集中心力,讓我們得以衡量成就。換言之,目標幫助員工:
●發展;
●規劃;
●隨情況不同而改變優先順序;
●改進表現;
●控制「下滑」;
●發明創新;
●達成專案;
●開發新狀況;
●採用新政策;
●設定高目標,向自我挑戰。
然而,目標也可能把員工的注意力完全侷限在目標本身。你有可能因太過專注於達成這些目標,而忽略了工作的整體領域。最典型的狀況是,強調數量的目標,導致品質區受損(而這兒的目標也不容易設定)。
我認為,沒有設立目標的風險,比設立目標還高。成功有效率的人總是朝著目標前進。缺乏目標,就毫無重點;什麼都想顧到,什麼都做不好。
目標要設的合理,要呼應整個公司的目標。團隊目標也要能合理轉化為個人目標。你一定要讓員工同意這些目標的設立,讓他們投入承諾;同時,這些目標必須反映員工行動責任的整個範疇。
呈現具體目標
「問問負責這件工作的人,」品管大師戴明博士如是說。第一守則就是,當你要展現目標時,必須先跟執行工作的人談談。如果團隊不合作,你要完成自己目標的希望也很渺茫。也許你有責任為員工訂定目標,但你務必要問問他們,他們自認可以做到什麼。
這樣的諮詢,可在四個層面促進目標品質:
●諮詢造就更精準的目標。工作負責人比你更瞭解那份工作;什麼目標叫做合理,他們很清楚。
●諮詢產生合作。即便工作負責人對你設立的目標不甚贊同,但與他們商談——並說明你的決定動機——有機會觸發他們的真心承諾。
●諮詢促進參與。當目標顯得實際可行,工作負責人一肩扛下責任的機會就比較高。
●諮詢能維繫良好的員工關係。與員工個別商談其目標設立問題,頗有助於你與勞工代表之間的談判。
要求人們接受目標這概念得花點功夫。目標,也許只是公司裡一個大型變革方案中的一部分;而在許多人眼中,這個變革方案不過是又一個「管理風尚」罷了。某些行業傳統上排斥設定目標,認為後者只會干擾他們的正事;教育及醫療就是兩個例子,從業者向來對目標這念頭嗤之以鼻。在另一些文化與行業當中,目標被貼上「低層次」標籤,只會貶低員工尊嚴。另外,總也有人堅持其工作根本不適於訂定目標,因為他們的工作純粹是反應式的;例如總機或生產線基層員工,他們的動作幾乎完全取決於外在因素。
此外,還有好譏諷的犬儒主義者,他們可能反對:
●薪水沒增加,卻得更努力工作;
●接受目標,意味事情一旦出錯,就無可旁貸得扛起責任;
●這些新鮮目標,殘酷無情地踩在原有的工作習慣與共識上頭;
●把時間浪費在根本不相干的工作上;
●管理階層即將調整目標――再一次地。
你要如何說服這些懷疑者?很重要的一點,是讓員工確切瞭解,他們的貢獻將如何影響到整體目標。一旦他們明白自己的工作是完成大事的必要步驟,他們比較容易接受這個目標的合理性。
記住對談的基本原則;提問、聆聽答案,遠比單向指示部屬如何工作更具說服力。也許你可以這樣開場:「你覺得,就工作而言,什麼叫做豐收的一週?」「來,說說你會用來評量成功的四或五個要件。」
唯有最鐵齒的犬儒才會說,他們根本不在乎工作成就。大多數人都想把工作做好,希望能有所貢獻;向他們展現貢獻的本質,就是說服他們接受目標利益的關鍵。員工的成就感,幾乎總是與公司目標相連。你應該可以就你為他們建立的主要成果領域,來評估他們的答覆。
跟員工強調,這個動作並非只是機械式的慣例,而是讓大家把目光擺在未來、改進大家表現的一個努力。沒有人能時時達成目標;有時,我們又達成的太過容易,所以需要不斷檢視,不斷調整。「移動目標」,就這麼直說無妨。我們生存的這個世界,目標的確隨時在移動。
如何設定目標
理論上,目標設立應始於最高管理層級,終了於沒有管理權責的基層員工。但是,如果你硬要等上級目標下達才設定你自己的個人目標,那就不妙了;如果上級指示來得慢,你大可以隨時調整自己與團隊的目標。
從你自己的目標開始;決定要動用哪些人;確認關鍵角色以及主要成果區,進而為這些關鍵人設立個別目標。
設立目標的關鍵問題
●眼前的營運重心何在?
●相關人有誰?
●我自己必須做什麼?
●這團隊必須做什麼?
●我們得要求其他人做什麼?
●必須執行哪些特定行動?最慢何時?
●這些歸於什麼行動責任區?
●我們的目標,有助於公司的哪些目標?
●我們得支持哪些顧客目標(內部及外部)?
●我們得設立哪些短期目標,以達成終極目標?
許多人知道,就目標設立而言,有所謂的SMART準則。那是很好的目標檢驗。你的目標必須:
●S(specific),明確;
●M(measurable),可衡量的;
●A(achievable),可行的;
●R(realistic),實際的;
●T(time-related),有時間性的。
文件盡量簡單。應該只需一張紙就可以記下所有大小目標,以及必備條件、發展計畫。備好兩份存檔:你一份,工作負責人一份。
假使你使用表格,當它只是一項輔助你們雙方記錄成果與討論的工具;如果部屬想在上面寫字,無所謂,這並非表現成果的正式紀錄,而僅是管理這些成果的工具。每一回評估,也許你都需要另一份新的目標表格。
設定目標的五大常見問題
首度接觸目標設定的經理人,似乎多半會提出五大問題:
「目標該有幾個?」
看情形。假如超過六個,可能你無法全部達成。你設定的目標數,反映出這些目標的困難度,以及你能投入的時間。但你毋須平均兼顧每個主要成果區;把主要心力花在最重要的部分。
「目標要多精細?」
你的目標最好夠精細,以免稍後纏夾不清!但,你也不要把方法連同目標一起下達;讓工作負責人有空間採用自己的途徑。
「每個目標該維持多久?」
沒有什麼神奇的時間限制。你可以考慮把截止期限交錯開來。截止時間當頭,我們大多只能完成一項重大目標。假如這名負責人得同時完成幾項任務,品質大概就不會理想。
時間長度可從一天到一年。短一點的時限比較能激發熱情與能量。最基層的經理或督導階層,可將時限劃定在兩周到兩個月之間。
「目標該多困難?」
目標存在的一個重要理由是,它們可以激發員工潛能。但,如果員工認為這工作對他而言實在太難、甚至無法達成,那就不對了。回顧一下第二章有關目標的論述。
在設定一個難度頗高的目標時,你或許得稍微澆熄一下員工的滿腔熱情。有時我們追逐挑戰,跨越的腳步太快,後來只能悔不當初—而造成周圍其他人的池魚之殃。
「改變目標該如何進行?」
你必須有足夠彈性。沒有充分理由,不要更動目標;要這麼做,必須先讓工作負責人理解背後原因。
審視目標的關鍵問題
●該目標對公司較大目標而言,意義多大?
●該目標多緊急?
●目標描述確切度?
●目標可橫量程度如何?十分精確,抑或模糊不清?
●目標達成時,是有具體結果出現,抑或只是某項活動的描述?
●該目標延伸度如何?
外在因素會改變目標的優先順序或衡量方式。若出現問題,身為經理人,你要找出解決之道並重行調整目標。絕對別在危機當中丟掉危機,這點很重要;但,承認目標設定有誤並沒什麼錯,只要重新評估情勢,讓一切再回到軌道,就是了。
能力評估
目標是工作的產出,是「要做什麼」;能力則是投入,也就是「如何去做」的本領。員工們帶著能力上任。瞭解一份工作需要何種能力,是確保工作完美達成的重要因素,也是管理員工的第二個元素:如何發展員工。
能力是一種行為技巧,可以證明,可以顯示;一項能力成熟與否,是很清楚的。能力是看得到的,可以評估,也可透過發展而改善;它們並非人格或性格,也不是某種態度。
能力日漸受到重視,但不見得能夠清楚定義。一種廣泛的能力――拿「安全地駕車」來說好了――我們可以藉著細分到明確的技能範圍來定義:「移動中換檔」「依據高速公路指標越過某段環狀道路」等等,但其他許多能力可就不那麼容易界定,而最重要的能力則有賴一些敏銳的原則判斷。因此,我們看到不少有關能力的描述中,含括了知識、瞭解、人格等元素,也是在這種時候,能力變得難以清楚界定,必須小心處理。
你可以藉諸顧問公司之力來處理這問題,卻也可以從工作主要結果起步。大多數工作需要十到二十種能力,目標跟能力也是息息相關。假使某人不斷錯失截止時間而且經常遺失文件,此人大概欠缺規劃技能;若他總是激怒顧客,恐怕就是人際或顧客處理能力欠佳。要評估能力,先評估該項工作要求的表現標準,以及其中特定目標的結果。
發展員工能力,並非一項打造公司「複製人」的策略。人的行為總是拒絕制式化,同樣,評估行為的標準亦然。你必須能同意各項能力的大致定義,以及這些能力是否可以被具體證明。
一般的能力可能包括(以某食品製造商為例):
●規劃;
●解決問題;
●預算控制;
●目標制訂;
●面對面溝通;
●書面溝通;
●發展個人;
●團隊建立;
●顧客關係;
●自我發展。
注意:這些能力項目中,有多少同時反映了行動為主的領導模式—達成目標、發展個人、建立團隊—以及點出經理人對上、對下、橫跨組織、超越組織、對自我的五面向管理模型。針對各項能力,經理人可以分別給予分數(如一到六),或簡單評為「能力不足」、「稱職」、「能力超越」。
能力評估
這裡是一份明確定義的能力範例,取自某零售公司針對經理人的諮商方案。
規劃與預測能力
稱職的經理必須能:
●處理並瞭解管理資訊;
對●其管理的所有資產擔負所有責任。
這將涉及:
●在部門需求與公司整體需求之間取得良好平衡。
●對於資產、廠房、器材等使用不斷提出改進之道;
●敦促其他相關部門,確保產出順利。
最佳主管能夠:
●清楚知道該需要哪些資源;
●執行計畫,掌握工作;
●從容指揮調度員工;
●將停工期、對顧客形成之不便、公司營運損失降至最低;
●規劃並貫徹中長期策略;
●瞭解所有決定之可能影響與發酵程度;
●將整體目標及標準化為個別目標。
不難看出,能力評估這項任務,很容易演成表格填寫或項目勾選的動作。工作要有成效,能力必須清楚界定,成果則要謹慎衡量。
成果評估
成果評估,是不少經理們避之唯恐不及的對話,出現不愉快――或需要捍衛權力――的機會太高了。這些經理可能乾脆以月報告代替;他們會說,月報告讓他們得以一路追蹤,且又節省時間;但實際上,那不過是他們逃避責任的藉口(此外,也可能因此讓下屬浪費太多時間在不必要的文件上面。)
身為經理人,與工作負責人進行成果評估是一項基本工作。你下面的人會期望你根據目標及標準檢驗他們的表現。如果說,部屬有人說:「我的經理根本不知道我在幹嘛」,而且說得理直氣壯,你就是沒有履行評估他們表現這項基本責任。
你對工作成果的追蹤方式,應當在你為部屬設定工作目標時跟他們一起討論,不該讓他們最後才大吃一驚。而你追蹤到什麼程度,則又是一樁敏感的判斷議題;不易定義的能力特別如此。如何放鬆又確保進度無恙,你必須在兩者間找到平衡。
成果評估,並非只是衡量而已。你得確保在達成目標的過程當中――你也幫著設定了合理的種種目標。然而,你也要檢驗員工的整個表現。光是幾張紙是不夠的,你必須跟他們進行對談。
成果評估並非每年一次的活動,涵蓋三種重要形式:
●走動觀察;
●一對一評估;
●正式評鑑。
稱職的經理三者兼顧。至於評估形式也各自不同。
工作管理
管理他人的工作,基本上是建立一項承諾;雙方對於工作內容、權責區分、工作成果的評量,由此建立了共識。
我們都需要明白自己的角色與責任。在這項承諾中,其關鍵核心乃是行動責任;也就是說,每個人對他們做的事情,負有獨一無二的責任。
行動責任界定了你真正推動事情的權威,在行動責任內,你行使權力與自治;沒有獲得你的許可,他人可能無法侵入這塊領域。
◎定義工作內容
定義他人的行動責任不簡單,但很值得。一開始,你可以跟部屬一起,扼要討論你自己的工作,問他們對你的行動責任瞭解多少,把中間的差距填補起...
作者序
前言
管理乃透過他人之力獲取成果。在我看來,差勁的主管可分為兩種:一種藉壓榨他人謀得成果,一種則為造福他人而犧牲了成果。優秀的主管則能兩者兼顧。
你如何帶人,自然會決定你能否做個成功的主管;然而,這麼重要的管理層面,卻往往備受輕忽,甚至連那些撰寫管理書籍或自稱經理人的人也不例外。部分原因可能在於:管人顯得如此困難——其中包含了道不盡的曖昧與複雜。許多人因為專業技能突出而被擢升,而這些能幹並且努力的專才卻隨即發現:管理可不是技術專業可以應付的。單純的技術無以闡釋管理。它不是特殊專才的工作;恰好相反,通才才是理想人選。那需要廣泛遼闊的視野與強烈直覺。
本書目的,在協助你管理所有你得直接負責的人。身為一名主管,你對許多層面的人負有責任(嚴格說來,五個層面;稍後我們將細談)。此書的探討重心在「向下管理」,但如今,專案管理也往往成為我們的責任之一,從而提高了管理他人的難度。因此,我以如何管理專案小組作為最後一章的主題。
我的假設是:你多多少少具備了一些管理背景,假設你已經帶領至少一名部屬。你已經在做了,並且想要做得更好。你思索著:
● 我可以做哪些事情來管理?
●我瞭解自己跟別人嗎?
●如何協助他人成長?
●哪些因素會影響工作關係?
●如何影響我的團隊?
●如何處理衝突?
●言語之外的溝通是什麼?
●如何讓會議成功?
●如何影響團隊表現?
●如何幫助他人面對改變?
●提升他人工作品質的要素是什麼?
人,太難以預期了;他們總有辦法讓我們大吃一驚,而且經常如此。你無法將人貼上標籤,或加以明確定義;你不知道他們下一步會怎樣做。而撇開這一切,最重要的是:我相信人都想把工作做好,都希望能有所貢獻。做為他們的主管,你的使命就是協助他們把貢獻極大化。
我的計畫是對此議題進行由內而外的探索,讓你能夠立刻上手。因此,我從管理最基礎的工具開始,那就是「對話」。接著,把對話放進我所知道最成功的管理模式當中。以行動為中心的領導,就是得盡到三方面的管理責任:把工作做好,協助個人發展及帶領團隊成長。針對這三個重要領域,分別各以一個章節的分量進行專文討論。最後,則另外添加一章,以因應專案管理的特殊需求。
我深切希望本書能夠成為你持續精進管理技能的基礎。針對這一點,我在本書最後提供了一些心得與建議。
《你會管人嗎》探討了許多實用的模型,好讓你更容易體會其間的意涵。模型簡化事實,好的模型更能夠讓事實變得無比清晰。現實繁雜,世事紛擾;當他人言行難測、當對話逐漸白熱化時,我們需要運用模型,讓我們穿越混亂,找出源頭,讓我們能充分理性地回應。書中的這些模型讓我獲益匪淺,希望它們同樣也能幫助你。
前言
管理乃透過他人之力獲取成果。在我看來,差勁的主管可分為兩種:一種藉壓榨他人謀得成果,一種則為造福他人而犧牲了成果。優秀的主管則能兩者兼顧。
你如何帶人,自然會決定你能否做個成功的主管;然而,這麼重要的管理層面,卻往往備受輕忽,甚至連那些撰寫管理書籍或自稱經理人的人也不例外。部分原因可能在於:管人顯得如此困難——其中包含了道不盡的曖昧與複雜。許多人因為專業技能突出而被擢升,而這些能幹並且努力的專才卻隨即發現:管理可不是技術專業可以應付的。單純的技術無以闡釋管理。它不是特殊專才的工...
目錄
1.用對話,做管理
對話何以走調?/對抗性談話/對話是什麼?/改進聆聽能力/有效對話模式
2.建立管理模式
你的管理風格為何?/員工驅動理論/行動導向的領導論
3.自我管理
管理的五個面向/定義你的貢獻/你的個人發展/時間管理/壓力管理
4.工作管理
工作定義/工作描述/設定短程目標/能力評估/成果評估/進行評鑑
5.培養員工
為何培養員工?/如何評估潛能?/如何培養員工?/如何進行授權?
如何進行訓練?/如何進行教練?/如何進行諮商?
6.團隊管理
為何團隊合作?/團體如何運作?/團體如何發展?/團隊的定義
自發性的團隊合作/團隊溝通/團隊會議/如何打造團隊?
7.專案管理
何謂專案?/打開專案窗戶/專案領導/專案生命周期/如何打造專案團隊?
1.用對話,做管理
對話何以走調?/對抗性談話/對話是什麼?/改進聆聽能力/有效對話模式
2.建立管理模式
你的管理風格為何?/員工驅動理論/行動導向的領導論
3.自我管理
管理的五個面向/定義你的貢獻/你的個人發展/時間管理/壓力管理
4.工作管理
工作定義/工作描述/設定短程目標/能力評估/成果評估/進行評鑑
5.培養員工
為何培養員工?/如何評估潛能?/如何培養員工?/如何進行授權?
如何進行訓練?/如何進行教練?/如何進行諮商?
6.團隊管理
為何團隊合作?/團體如何運作?/團體如何發展?/團隊的定義
自發性的團...
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