作文教學是以「命題」、「指引」與「批改」(含評分)三者為主要內容的。如用語言學上之「零點與偏離」理論切入,則教師所命之題目必須要求難易適中,這就是「零點」;教師主要用課文(經典作品)來進行指引,這就是「正偏離」;而學生的作文經由批閱,使他們的能力有所提升,這就是「負偏離→零點→正偏離」之過程。十三年前推出《作文教學指導》時,雖未明確指出這套理論框架,而道理卻隱隱扣合,因此新編在這一方面,並沒有作任何調整,而調整的是隨著辭章學研究之開展與新式作文之採行,以致顯得不夠周延的部分。希望經此調整,更能適
購物須知
關於二手書說明:
商品建檔資料為新書及二手書共用,因是二手商品,實際狀況可能已與建檔資料有差異,購買二手書時,請務必檢視商品書況、備註說明及書況影片,收到商品將以書況影片內呈現為準。若有差異時僅可提供退貨處理,無法換貨或再補寄。
商品版權法律說明:
TAAZE 單純提供網路二手書託售平台予消費者,並不涉入書本作者與原出版商間之任何糾紛;敬請各界鑒察。
退換貨說明:
二手書籍商品享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退貨,請於取得該商品10日內寄回。
二手影音商品(例如CD、DVD等),恕不提供10天猶豫期退貨。
二手商品無法提供換貨服務,僅能辦理退貨。如須退貨,請保持該商品及其附件的完整性(包含書籍封底之TAAZE物流條碼)。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱
退換貨原則、
二手CD、DVD退換貨說明。