暢銷百萬冊,影響百萬讀者 ,絕不能錯過的勵志之作
你認為有學歷就等於有實力嗎?
錯!學歷只是通往社會的通行證!
真正的實力來自學校沒有教的生存力
一個人的能力決定了他的位置
要鞏固自己位置的不二法門
就是掌握生存法則並不斷提升實力
● 學校教育只是提供工具:書籍和學校教育會告訴你方法,給你指引,並提供最好的工具。但真正的教育是運用這些指引和工具,展開自己的旅程,培養才能,提升自己。記住,學位或文憑都不是真正的教育,只是準備階段。當你畢業時,人生才要開始,而非結束。人生只是一系列更好的開始。
● 蝴蝶只能靠自己破繭:你必須自己解決難題,培養扛起責任的心智。如果有人習慣幫你做你自己可以做的事,或有人習慣給你自己可以取得的東西──都是剝奪你與生俱來的權利。父母可以把錢塞進你的口袋,把想法灌進你的腦袋,把食物餵進你的嘴巴,但你必須要加以消化──應用在生活之中,這樣才叫真正擁有。
● 經驗是最好的老師:人生最好的教育是「逆境的錘鍊」,而「障礙」和「挫敗」是最寫實的教材。每次的障礙都是一堂課。如果我們每次都能學到東西,同樣的障礙就不會再出現。有些人會在挫折中學到教訓,但有些自以為「天資聰穎」的人,得一再遭受障礙的洗禮。
● 玉不琢無以成器:每個人都是一塊原料,需要一些必要的提煉,才能變得更有用、更有價值。我們穿的衣物、吃的食物、住的房子都需要經過打造的過程。人類也一樣,需要相同的準備才能成為更有用的人。
● 世界是個不斷搖晃的大桶子:每個人都生活在一個名為「人生的桶子」裡,這個桶子會一直搖晃,把我們搖到適合我們的位置上。人生是一場持續上演適者生存的戲碼。我們的位置是由我們的大小決定,一搖晃,我們就會回到自己的位置。
● 要求變求新,不能停滯不前:我們要從例行公事學到新事物,從中找到樂趣,不然就會不快樂。如果每天做著同樣的事情,想著相同的東西,我們的視野就不會拓寬──只是在原處打轉,不會有任何成長,很快就會變成一台破機器。
● 提早為人生作更好的準備:我們不是到了更好的位置才變得更好,像小男孩必須變成大人才穿得下父親的大鞋子。儘管小男孩可以穿上大鞋子,也會很鬆,一走路就會掉落。他必須等雙腳變大才能穿上大鞋子。前提是要先有一雙大腳才能穿上大鞋子。
● 要改變的是自己,不是環境:只要努力充實自己,微不足道的人也坐擁許多機會。你無法改變桶子,只能改變桶子裡的人──自己。
● 天下哪有白吃的午餐:我被騙了一萬一千元,但我一直覺得騙徒是我最好的老師之一,也認為被騙的錢是最佳投資,因為我從中學到很多。我不會對騙徒感到痛恨,有時候我反而覺得需要「被騙」,不然怎麼樣拯救我這種大傻瓜?你不能用講的,因為傻瓜自以為天資聰穎,懂得比別人多。你必須修理他們,直至頭破血流。
● 不要抱怨生活的不如意:不管在哪裡工作,我們似乎像划槳的奴隸,在鞭子之下掙扎。我們常看著對街比我們更幸福的人,他們不用綁在船上划槳,看他們過得多麼開心和自由,為什麼我們要不斷划船?我們多麼盲目!我們只看見自己的船槳,沒有看到他們也在划槳,也在鞭子下掙扎。他們可能也正看著我們對我們羨慕不已。我們羨慕別人,別人反而羨慕我們。
● 逆境和挑戰能激發能力:溪水要越過大霸才能產生電力,當我們克服障礙和挑戰時也是如此,可以培養能力。跟河流一樣,我們的能力是潛在和永不終止的,要等到往南前進並克服障礙才能激發出我們的能力和生命力。障礙愈多,愈能培養更多的能力。但大多數人都不了解這道理,當我們前往南前進看到路上有許多障礙就會開始抱怨:「為何路上會有這麼多障礙阻攔我。」
● 我們只能擁有能力所及的事物:今天你和我擁有的是昨天沒有的,有些是昨天很想要的東西。今天我們可以擁有的東西,是因為已為此作好準備,桶子把我們搖到可以拿到這些東西的位置。當我們能力愈好,就會得到愈好的東西,今天擁有的東西是今天的能力所及。坐擁力所不及的東西,只會為我們帶來災難,只會讓我們往下滑。
內容簡介
從幼稚園、小學、中學、大學,甚至研究所,我們接受許多年的體制教育,這些學習過程都是填鴨式和灌輸式。學校變成一所工廠,畢業生不但沒有受到激發和發揮潛能,反而被剝奪獨立思考和自主的機會。繁重的課業,大量的背誦和抄寫,扼殺了學生的創造力與活力,繼而影響了日後的生存力、生命力和競爭力。
本書作者以自身經歷,巧妙運用有趣的故事取代說理,一再告訴讀者,學校教育和課本知識只是入門階段,畢業不是結束,而是新的開始。我們將投身另一個不受保護的學習環境──現實生活,而挫折、逆境、障礙和挑戰則是最佳教材。每個人必須重新學習如何應付生活中大大小小的挫折和挑戰,才能適應快速變遷的社會,不然很快就會遭到淘汰。
在人生的道路,沒有人可以教我們如何應付挫折和挑戰,因為要跌倒過,才能感受到疼痛,才會覺悟,才會學會教訓。溪水要越過大霸才能創造電力,生鐵需要火煉和錘打才能成鋼鐵,玉不琢無以成大器,我們要經過挫折和挑戰的淬鍊才能培養能力,才能激發生命力,才能練就黃金人生。
作者希望讀者認真思考,人生是由一連串開始組成,一次的成功不是終點而是另一次成功的起點。我們必須主動學習、獨立思考、訓練意志、擺脫愚昧、戒掉懶散、自力更生、願意給予、造福社群,人生和生活才能得到提升。職業無分貴賤,只要認真和努力付出,總裁和清潔工並無差別。人要自食其力,而非坐享其成,等待別人為我們鋪好一條康莊大道。
人生的改變靠的不只是能力,更需要決心。好好閱讀本書,選擇正確的道路,作出適當的改變,為自己的生活注入動力,人生自然就會變得更美更好。
作者簡介:
雷夫‧帕里特
雷夫‧帕里特(Ralph Parlette 1870~1930)出生於牧師家庭,小時候家境並不富裕,靠著父親微薄的新水支撐整個家庭開銷,在成長過程經歷許多挫折和打擊,但逆境和挑戰為他奠定生命的基礎,更成就了他更美好的人生。他白天的工作是編輯,其餘時間則到處演講,他的演講富於故事性,內容簡單而深刻,大部分都是分享他真實的人生經歷,因而廣受民眾歡迎。他的演講場次超過二千五百場,影響了和激勵了無數的美國人。此外,他也把獨特的人生經驗編著成書,除了著有《學校沒有教的生存力》(The University of Hard Knocks)外,還有《把生命當作遊戲》(The Big Business of Life Turning work Into Play)和《一切由你決定》(It's up to you!)等炙手可熱的作品。
譯者簡介:
李姿儀
生於台灣彰化,師大譯研所畢業,任教於大學。現為自由譯者,多以接案為主。愛好文學、電影及旅行。
各界推薦
名人推薦:
朱成志 《萬寶週刊》社長
張碧娟 北一女中校長
陳偉泓 建國中學校長
程萬里 中原大學校長
黃運生 台南一中校長
謝文憲 暢銷書作者
「逆境和挑戰只要能激發起生命的力度,我們的成就可以超乎自己所想像的。生命拋來一顆檸檬,你是可以把它轉榨為檸檬汁的人。要描繪自己獨特的心靈地圖,你才可發現熱愛生命的你,有思維、有能力、有承擔,建立自我的你;有原則、有理想,追求無我的你。」──李嘉誠,亞洲首富
「能力和奮鬥是相輔相成的,奮鬥最大的回饋就是獲得能力。人生就是一場戰鬥,最大的喜悅就是戰勝一切。追求容易得到的事物會讓我們變得軟弱,不要讓自己擁有『超能力』,不然就想逃避責任和工作,這樣我們就會變得不正派。」──雷夫‧帕里特
「克服困難就是贏得機會。一點點的態度,卻能造成大大的改變。」
──邱吉爾,英國前首相
在人生的旅途上,總會遇上許多挫折和挑戰,只要堅強面對,就能練就一身功夫,創造更好更精彩的人生!
--朱成志,《萬寶週刊》社長、萬寶投顧董事長
作者以「你有帶桶子嗎」?精準破題,道出我在各大企業看盡的學習本質,應是虛懷若谷與空杯心態;並與我常談的「只有鑽石,才能琢磨鑽石」的態度,都是人生彎道加速的不二法門。本書讓您在迎接人生挑戰時深刻體認:「全力以赴,堅持到底」才是激發生命力度的船槳。
──謝文憲, 兩岸知名企管講師及暢銷書作者
學校教育是用過去的知識來教現在的你──很重要,她是經驗累積的文化精粹;教學過程制約你用過去的知識去適應與開創未來的生活──很可怕,她在壓抑你無限的潛能。玉不磨不成器──是必要的錘鍊。聰明的你,選擇適當錘鍊,以超越教育「複製」,開發生存力、創造力。
──黃運生,台南一中校長
本書用生動的口吻以及感人的故事告訴我們寶貴的生存法則,適合各年齡層人士閱讀,尤其適合未出社會的學生,只要肯面對逆境,人生的危機絕對是轉機。經過譯者的妙筆生花,讓人欲罷不能,是本值得一讀再讀的好書。
──程萬里,中原大學校長
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「逆境和挑戰只要能激發起生命的力度,我們的成就可以超乎自己所想像的。生命拋來一顆檸檬,你是可以把它轉榨為檸檬汁的人。要描繪自己獨特的心靈地圖,你才可發現熱愛生命的你,有思維、有能力、有承擔,建立自我的你;有原則、有理想,追求無我的你。」──李嘉誠,亞洲首富
「能力和奮鬥是相輔相成的,奮鬥最大的回饋就是獲得能力。人生就是一場戰鬥,最大的喜悅就是戰勝一切。追求...
章節試閱
買蘋果受騙
現在我們從有必要和不必要的錘鍊中學習,因而得到智慧、洞察力,感到快樂、更成功,更相信自己的能力和更具備力量。在生活中,我們要力爭上游,接受更多的磨練、學習和挑戰。讓我告訴你這是什麼樣的世界。
有一天,火車停在火車站,月台邊有一間雜貨店,門口陳列了一桶桶的蘋果。蘋果看上去大又紅,我走過去買了一袋。當我回到車廂,發現袋子裡的蘋果既不大也不紅。
可想而知,桶子裡的蘋果只有上面是大又紅,老闆不想大又紅的蘋果都被人挑走,就趁我不注意時拿下面的給我。他一定是拿最下面的,袋子裡的蘋果有些已爛掉,有些則快乾掉。雜貨店負責補貨的小姐為了這種銷售策略應該會特別忙碌。
當我回過神來,猜想老闆這麼做是故意的嗎?雜貨店老闆是否故意把大又紅的蘋果放在上面,小又爛的放在下面?
你會這麼做嗎?有讀者是這種老闆嗎?
如果你被中傷,一定會感到難過。在火車開走後,我才真正領悟到,雜貨店老闆根本不需要把大又紅的蘋果放在上面,小又爛的放在下面。根本不必這麼做,只要搖一搖桶子,大蘋果會跑到上面,小蘋果會移到下面。
一搖就是自己的位置
你覺得好笑嗎?不相信?也許你走過的路十分平坦,不用一路顛簸就到達目的地。但在俄亥俄州的黑色沼澤區有條用圓木鋪成的泥巴路,你有看過這種路嗎?是在泥地上鋪一層圓木,如果坐車經過此路,你會上下左右搖晃!這種搖晃「正是我想說的」,當我提著那袋蘋果經過圓木泥巴路,蘋果在袋子裡跳動,就會自動分類。大蘋果會跑到上面,小蘋果會移到下面。
早在三十年前,我就知道這個事實。你會想到很久以前看過的事情嗎?我知道這個道理是因為玩彈珠,口袋裡的彈珠經過走路的晃動,大顆的會跑到上面,小的會跳到下面。
不相信,回家可以試試看,不要三十年後才知道,大顆的會跑到上面,小顆的一搖晃就往下跑。在盒子或箱子裡放入大小不一的東西,搖一搖,你會看到愈大的東西愈跑到上面,愈小的東西愈往下面移。
當事物就定自己的位置,儘管你搖到世界末日,你會發現無法改變其位置。
把東西混合在一起搖晃一下,比較前後的不同。是否大的在上,小的在下呢?
命運本來就是不公平
我們來試試看,我手上拿著一個玻璃瓶,這個玻璃瓶裝著兩樣東西──小白豆,還有核桃。請原諒我,帶來的道具這麼簡單和粗糙。但請大家忍耐一下,眼見為憑,我想讓大家永遠記得,不希望大家三十年後才明瞭這個事實。
如果石頭可以佈道,瓶子也應該會演講,這是一場瓶子演講,讓這個瓶子跟你們聊一下。
當你看到我搖晃這個瓶子,小白豆會被搖到下面,大的核桃會被搖到上面。但小白豆不會問:「我何去何從?」核桃也不會問:「我會去哪裡?」各走各的路,小的往下,大的往上。
現在我把它們混一起再搖一次,你看結果還是一樣,它們各自找到自己的位置。
假設它們會說話,我會聽到向下移的小白豆說:「幫幫我!幫幫我!我很倒楣被壓在下面,不能像核桃一樣跑到上面,幫幫我。」
我回答:「好的,小白豆,我會幫你。」我把它們移到上面。你看!我幫它們一把,它們就往上。
但你看,瓶子再搖一下,小白豆又跑回瓶底。我又聽到它們說:「老大,我滑了一跤又掉到下面,再幫我一次,我想回到上面。」然後我又幫它們回到上面。
再搖一下瓶子,小白豆子再回到瓶底,它們體形太小無法留在上面。它們不能留住運氣。
我又聽到小白豆說:「好吧,假如我不能留在上面,那你把大核桃往下擠,給大家一個公平競爭的機會。」
我回答:「好的,小白豆。在上面的大核桃必須往下與小白豆在一起!」我把核桃壓到下面。
但當我再搖晃玻璃瓶,核桃還是回到上面,小白豆又掉到下面。
把小白豆往上推或把核桃往下壓都無濟於事,只有一個方法可以改變它們的位置,就是改變它們的大小!
相同的空間容納的體積是相同的。把小白豆變大,自然就能往上跑,縮小大核桃,自然就往下掉。
世界就是一個大桶子
蘋果!每個人都像一顆蘋果,被裝在桶子裡,運到未知的市場販賣。一路走在鋪上圓木的泥巴路,我們在桶子裡搖搖晃晃。
桶子裡有大蘋果、小蘋果、黑斑蘋果、半熟蘋果、乾癟蘋果,上次有個坐在前排的小男孩大叫:「還有爛蘋果!」
換句話說,世上每個人都生活在一個名為「人生的桶子」裡,這個桶子會一直搖晃,每個社會、每個地方都在搖晃,辦公室、商店、學校、教堂、家裡──我們居住和工作的地方都在搖晃。人生是一場持續上演適者生存的戲碼。
剛剛我們提到,在搖晃中小東西會往下掉,大東西會往上升的道理,也適用於每個人的人生。每個人都會被搖晃到屬於自己的位置。微不足道的人會往下掉,優秀卓越的人會往上升。
你有沒有發現,當我們想要被提升到更高的位置,希望優秀卓越的人向下掉,是個愚蠢的想法?我們愚蠢到想要改變永恆的人生法則。
我們的位置是由我們的大小決定,一搖晃,我們就會回到自己的位置。想占有其他位置,我們得有充分準備,這樣才能長久和安穩。
最糟的是,借用外力提升自己到某些位置,一搖晃就會回到原點。
我聽過一個關於命運的比喻,命運好比搭火車,如果沒有準時在車站候車,火車就會離站不等我們,這樣一生就完蛋了。其實,命運更像剛剛提到的玻璃瓶。
假如我們微不足道,我們的命運也會微不足道。但如果我們優秀卓越,命運也會相對如此。我們無法躲避命運。
決定自己的命運
瓶子裡的物體無法改變大小,但感謝上天,你我不是無法改變命運的受害者,人生不是靠僥倖,我們可以掌握命運,決定要不要成長。
假如我們微不足道,就會被搖到下面;但如果我們優秀卓越,就會被搖到上面。當我們到達由我們形體大小決定的位置,就會由形體大小決定能不能一直留在這個位置。
如果我們想換位置,必須先改變形體大小。如果想往下掉,就做個微不足道的人;想往上升,就要把自己變得優秀卓越。
每個人都會有意或無意的做著以下其中一件事:
一、守住自己的位置。
二、往下掉。
三、往上升。
為了守住自己的位置,必須維持自己的形體與位置相稱。如果變小,就會搖擺。沒有人可以長久留在一個搖擺不定的位置。大自然不喜歡搖擺不定的人,他會被搖到更下面的位置。
為了維持固定的形體,我們需要每天補充失去的能量,像水分和液體等會隨時蒸發的東西,假如不補充,很快就會往下掉。如果我們不思成長,位置就會受到動搖。
每個人都可以為自己作主
年輕人要記住,你們的人生會不斷被搖晃,直至被搖到一個合適的位置。當你在自己的位置──不管是商店、百貨公司、辦公室或其他地方,如果你想守住自己的位置,必須維持優秀卓越,地位才能穩固。
假如你想往更高的位置移動,就要更大的成長,別人也不能把你往下壓。你不必要求別人,自己就可以作主迫使自己提升。你的能力變得更優秀、拓展新視野、發展新技能,在工作以外多些額外付出──便能守住自己的位置,甚至被搖到更高的位置。
我相信如果我夠幸運或不幸,會有些人在我底下做事,我的辦公室就像一個玻璃瓶,裡面裝著不同才能的員工。當有員工敲我辦公室的門要求:「我覺得我應該獲得升遷。」我會回答:「查理,去搖一下瓶子,這樣就能獲得升遷。當你的能力愈來愈卓越,不用要求,自然就有升遷的機會。」
好運與惡運
這個玻璃瓶代表我們的運氣,我發現運氣好的人會往上升,運氣差的會往下掉。也就是說,運氣好的人會變得優秀,倒楣的人會停滯不前,搖擺不定。
當我碰撞這個玻璃瓶,你可以注意到有兩件事會發生:小東西往下掉,大東西往上升。這樣的碰撞對微不足道的人而言是時運不濟,對優秀卓越的人則是幸運降臨。一次碰撞代表好運與惡運同時發生。
好運不是取決於碰撞,而是取決於碰撞時形體的大小。
什麼人最幸運
在每個地方你會發現,桶子依據形體大小分類了人們。每個企業都會告訴你,像芝加哥這種大城市,有許多年輕人在那裡工作,有些做了很久。有一天,有個年輕剛出社會的荷蘭女孩在芝加哥找到工作,這是她的第一份工作,做的是最基層的辦公室工作。
同事嘲笑她,開她玩笑,因為她是菜鳥。
你記得幼苗是怎麼成長的嗎?
「她為什麼要自找麻煩?」同事常有這種疑惑。這個女孩一開始犯下很多錯,但回想起來,她未曾犯過相同的錯,她不斷從錯誤中學到教訓。
她一直有「做不完的工作」。當她完成自己的份內事,總會找到一些要做的工作繼續做,她這種工作態度有別於美國人的心態!記住,沒有人要她這麼做。她擁有的是任何企業都渴望的──自動自發的進取心。
其他同事只要做好份內工作,就會開始等待──有耐性的等待──別人告訴他們下一步要做什麼。
不到三個月,其他同事開始向這個荷蘭女孩請教問題。經過三個月學習,她懂的事情比資深員工還要多。不管什麼事她都虛心學習,最後成為辦公室最有能力的人。
當搖晃的桶子停下來,她接到人事命令,被晉升為經理。
其他同事對此感到忿忿不平,在私下竊竊私語,公司用人一向偏袒:「這很不公平,珍妮在公司工作了四年,升經理的應該是她。」
什麼人最倒楣
有一天,我站在紙廠一台長型機器旁邊,這機器生產著光滑的月曆用紙,我問作業人員一些關於機器的問題,他回答得很詳盡。然後,我再問他一些關於隔壁廠房的機器時,他說:「我不知道,先生,我不在那邊工作。」
我再問其他相關製程,他回答:「我也不知道,我沒有在那邊做過。」我再問他紙漿機的事情,他說:「我也不知道那邊的事,我沒有操作過紙漿機。」我們的對答,說明了他並不想學習份內以外的事情。
「你在這裡做了多久?」
「大約一年。」
我走出廠房,問了領班:「你知道那個做月曆用紙的工人嗎?」我指指他,但他沒看到我,「他就像一台機器?」
領班臉色一沉:「我不喜歡跟這個人說話,他的心腸是我見過最好的,但我們必須辭退他。我們擔心他會弄壞機器,他對工作毫無興趣與熱忱,不想學習新事物,也沒心想多學習。」
這個工人的位置開始搖擺,沒有人知道他會搖到哪裡,但絕對是往下掉。
你的能力適合在什麼位置
為什麼有些人往上升,有些人卻往下掉,許多書籍都有類似的故事。例如,有兩兄弟一開始都有相同機會,之後一個生活品質不斷提升,一個則窮困潦倒。
有些人一開始就在高處的枝頭,處於陽光普照的位置,在社會上赫赫有名。有些人卻處於低處的陰暗角落,不受大家喜歡,嚐盡挫折。當看著高處的枝頭,會心有戚戚焉:「要是我也有同等機會,我一定會一再往上爬,可惜現在我離高處的枝頭很遠。」
我們可以成長,每個人都可以成長。
大家都會掉進「人生的桶子」,不停接受搖晃和碰撞,有能力的人不會問:「一開始,你是處於高處還是低處?」而是會問:「你有能力站穩自己的位置嗎?」
讓自己立於不敗之地
現在的生活似乎變成了例行公事。每個人──包括你和我──都必須一再重複做著該做的事情。我們每天都必須做好自己的本分。
但假如我們讓生活變成例行公事,就會往下掉。然而每天的例行公事都會有新事物。我們要從例行公事學到新事物,從中找到樂趣,不然就會不快樂。如果每天做著同樣的事情,想著相同的東西,我們的視野就不會拓寬──只是在原處打轉,不會有任何成長,很快就會變成一台機器。我們會逐漸變得微不足道,生活會失去樂趣與活力,我們就會慢慢枯萎和受到動搖。
生活的成功、樂趣和驕傲在於學習、成長和往上提升,這也是守住自己位置的唯一方式。
農夫必須在日新月異的時代學習新事物,才能守住農場的地位。商人需要吸收新知,才能與競爭者對抗。神職人員必須更有遠見,才知道如何守住自己的講壇。教師必須在教室找到新的教學模式。母親必須在家事中領略新的道理。
只有成長和學習,我們才算真正活著。如果想站穩自己的位置,不往下掉,就要不斷成長和學習。
除非那地方是長眠之地!
每當我在雜誌上看到有些學校所打的廣告:「完全教育」(Finishing Schools)或「一個完全教育孩子的地方」,我都會感到不可思議。我知道這些學校立意良善,但我怕的是「完全」這種概念,會讓孩子不願意再學習。我們活著就不該停止學習,畢業是學習的開始,而非結束。
「這些我都會了,你不可能教導我新的東西。」聽到有人說這話,我會感到難過,因為這個人正往下掉。
一個優秀且聰明的人,應該急著想要學習新事物。
「這是我的工作,公司沒有我就會倒。」只要有人趾高氣昂的說這種話,我也會為他感到難過,公司沒有他一定不會倒。這是無可救藥的人才會發出的狂語。主管會豎起耳朵,聽聽公司裡什麼人會說出這種狂語。
某些人、社群、團體總是花許多時間暢談自己昔日驕傲的「美好時光」,我為這些人感到難過。這都是極大的搖擺,他們將受到動搖。對積極向上的人而言,「美好時光」指的是今天和未來;而那些行屍走肉的人,「美好時光」只是當年勇。
為人生做更多的準備
年輕人總是希望一躍就上枝頭,那些不想往高處攀爬的年輕人(或任何人),我沒有什麼意見可給。對不期待為自己的未來找到更好、更高位置的人,我也無話可說。
我們想要獲得更好、更高的位置,只有緊追在後,才能達到目標。但假如我們不夠努力急起直追,也許需要考取更多證照,或請人撰寫更多推薦函。
我們以為只要獲得更好、更高的位置,自己就會變得更好。但除非我們的能力能與這個位置相稱,否則也是徒勞,位置隨時會受到動搖。當我們的成長和能力與這個位置相稱,這個位置自然落入我們手中。
我們不是到了更好的位置才變得更好,像小男孩必須變成大人才穿得下父親的大鞋子。儘管小男孩可以穿上大鞋子,也會很鬆,一走路就會掉落。他必須等雙腳變大才能穿上大鞋子。前提是要先有一雙大腳才能穿上大鞋。
因此,達到目標之前我們必須事先充分準備。
人生就是為了更美好的未來做準備。
摩西在八十歲才帶領埃及人出紅海,但四十歲就在準備。亞伯拉罕為了三年的工作,花了三十年才做好準備。我們一直以為準備非常「簡單」。
我們可以利用一個夏天種出一顆南瓜,一天就種出磨菇,但要種出一棵橡樹就不是這麼一回事。
推薦函已流於形式,不會使人留下深刻的印象,擁有最多推薦函的人當然希望他的地位不受動搖,但一紙推薦函只算得上一個支撐點而已。
許多人幫忙寫推薦函只為了擺脫某些人:「我希望這紙推薦函可以幫到他,至少他不會再來煩我。」我聽過一個芝加哥的經理告訴領班說:「給他推薦函,然後辭退他!」
過度抬舉別人是危險之舉,你愈是抬舉他們,他們摔得愈重。
不要聽信過度的吹捧
現今,很多人都喜歡推薦函和報章評論,在學校、講座,各行各業裡都可用來自介或他介。介紹信也很管用,學位證書、學歷證明、結業證書和各類證照都是不同種類的推薦函。
危險的是其擁有人過於依賴這些證照,最後無法證明自己的能力,反而顯露他們的自負。
大部分推薦函都是表面的奉承之詞,優點不斷被放大,缺點則一字不提。回顧我的演講生涯,一開始我都喜歡閱讀表面的評語多於別人給我的忠言,這成為我進步的障礙。我逃避直率的批評,因為直率的批評讓我感到難過和難堪。當我聽到別人的批評,就會翻閱剪報自我安慰。「我沒有錯,記者報導我是最棒的,假如我回到演講現場,必定座無虛席。」
這種自負心態變成了挫折,把我絆倒於地。
當我回到之前座無虛席的演講廳,我會發現,演講廳之大,大到再多的聽眾也無法坐滿!
我們必須讀人,而非閱讀報章的華麗之詞。
當你到了某個位置,回顧自己「一路走來」──你還可以平心靜氣審視自己的個性,把自己從工作中完全切割,你應為這感到高興,這樣你就能立於不敗之地。
上天只會眷顧自助者
在這塊土地,上演著許多奔放、真誠、愚蠢和殘酷的攀升。他們想往上跳,卻失敗了,徒留悲歎和失望,想成功只好一試再試。他們失敗是因為試著借用起重機取得攀升,而非經過搖晃的桶子。
借助外力攀升會變成受害者,在被提升到的位置也無法長久,很快會往下滑,甚至滑到比原先更不如的位置。
你不能單靠救濟提升乞丐的位置,否則你就是在借用起重機。我們應該提供食物和衣物給挨餓受凍的人,但這不是真正的幫助,而是在支撐他們的生命。乞丐要你伸出援手,不是想得到幫助,而是想要你支撐其當下狀態,要你「承認」他是專業乞丐。
你只能幫助想自助的人成長。你無法幫助每一個人,不是每一個人內心都想得到幫助,不是每個人都渴望成長。
有一天,彼得和約翰到寺廟參觀,巍峨的神殿前面看到一個骨瘦如柴的乞丐。這個乞丐每天都會得到別人的「幫助」,他躺在寺廟門前,只要參拜經過都會看到他,看到人時他就會喊「幫幫我!」大家心想:「可憐人,瘦成這樣,要給他一點幫忙。」於是就會給他一點錢。
這個乞丐一天比一天更像乞丐,大家的「幫忙」使他的神情更消沉、更無助、更無以為繼。毫無疑問,不消幾天,大家給的「幫忙」可以讓他加入耶路撒冷乞丐協會,獲得證書成為專業的乞丐,或許他還要繳費才能獲准加入。
但彼得真正幫助了他,他對乞丐說:「金銀我都沒有,只把我所有的給你,我奉拿撒勒人耶穌基督的名,叫你起來行走。」
要改變的是自己,不是環境
我過去常說:「沒人了解我,沒人給我機會。」但如果機會是蛇,我一天可能會被咬死一百次。我們需要的是矯正視力,而非機會。
昔日我在「鐵路單位」工作,每天賺一塊十五分,一開始我搖擺不定,並沒有真正賺到一塊十五分。工作時我能閃就閃,能不做就不做,卻假裝很賣力,我是「單位」裡狡猾的人。下班鐘聲一響──多美妙之聲──我立即放下工具準備下班,不會為沒良心的公司收拾工具。
上班途中,我要經過比爾巴羅銀行(Bill Barlow's Bank),心想為什麼我不是這家銀行的總裁,為什麼我沒有坐在高級紅木椅子上辦公,而是在鐵軌上駕駛手搖車?我自以為天生聰穎,會說:「如果有錢人不是愈來愈有錢,窮人愈來愈窮,我就能成為銀行總裁。」
你有類似的想法嗎?當我們不滿現狀時尤其會說這種話。
我慶幸我沒有成為銀行總裁,大家一定很開心!我只是一顆花生,如果當上銀行總裁,不消十五分鐘就會往下滑,一直滑進花生田。記住,職業無分貴賤,駕駛手搖車和銀行工作同樣高尚,但我對工作欠缺真誠,我只會掉到更低的位置。
在童話故事裡,鄉巴佬總會突然想當國王,但現實生活中,在他登上王位之前,鄉巴佬要先為登上王位做好準備和接受考驗。中國先賢孟子曾云:「天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。」
要駕馭別人之前,先要學習駕馭自己的內心。
我以前常說:「等我當上國會議員。我會作出改變,會立法規定統一蘋果的大小,也會透過法令讓桶子顛倒過來,這樣小蘋果就有機會跑到上面,大蘋果就得掉到底部。」我想大家都在等待這一天來臨!
但我沒有發現,這種思考邏輯是錯誤的,桶子倒不倒著放都無關緊要,大蘋果還是會跑到上面,小的會落到下面。
現在,只要努力充實自己,微不足道的人也坐擁許多機會。你無法改變桶子,只能改變桶子裡的人──自己。
你有沒有發現,不想改變自己的人,總是想透過立法幫助別人?這種人只想不勞而獲。
只能擁有自己能力所及的事物
感謝上天,有些東西當我想要時卻沒有得到,對此我感到高興!那些東西都是我們沒有得到的咖啡壺,除非我們準備好可以得到。
今天你和我擁有的是昨天沒有的,有些是昨天很想要的東西。當時我們真的很想要!但殘酷的命運暫時不讓我們擁有。今天我們拿到手,是自然而然來到我們手上;我們可以拿到手,是因為已為此作好準備,桶子把我們搖到可以拿到這些東西的位置。
今天我們又想得到力不可及的東西。我們多麼渴望擁有!但殘酷的命運不會讓我們現在擁有。
你有沒有發現所謂的「殘酷的命運」,就是我們的能力不足和還沒準備好?當我們能力愈好,就會得到愈好的東西,今天擁有的東西是今天的能力所及。坐擁力所不及的東西,只會為我們帶來災難,只會讓我們往下滑。
往上提升就是增長自己。
神聖的人生桶子,殷切的等待,渴望把那些快速成長的人往上直搖。
買蘋果受騙
現在我們從有必要和不必要的錘鍊中學習,因而得到智慧、洞察力,感到快樂、更成功,更相信自己的能力和更具備力量。在生活中,我們要力爭上游,接受更多的磨練、學習和挑戰。讓我告訴你這是什麼樣的世界。
有一天,火車停在火車站,月台邊有一間雜貨店,門口陳列了一桶桶的蘋果。蘋果看上去大又紅,我走過去買了一袋。當我回到車廂,發現袋子裡的蘋果既不大也不紅。
可想而知,桶子裡的蘋果只有上面是大又紅,老闆不想大又紅的蘋果都被人挑走,就趁我不注意時拿下面的給我。他一定是拿最下面的,袋子裡的蘋果有些已爛掉,...
作者序
你有帶桶子嗎?
各位女士和先生們:
這場演講的重點不是我,而是你們聽進多少我所講的內容。請想像我是一部載貨卡車。每當貨車開到你家,你在意的絕不是貨車外表拉不拉風,而是貨車究竟送來什麼東西。有時候破爛的貨車反而送來好東西。所以在這場演講中,別理會這部貨車是否吱吱作響、頻頻喘氣、殘破不堪或左搖右晃,也別管送來的包裹外頭俏麗的包裝或緞帶,直接拆開,馬上看看裡面是什麼東西。
真的,我相信裡面絕對是好東西。我將告訴你的是「人生鐵律」,不僅僅適用於你和我,而是可以套用在每個人身上的「人生鐵律」。
你要做的就是拔開栓塞
每場演講的聽眾之溫度各不相同,這也大大影響了整場演講。聽眾的種類和演講的性質同樣重要,冷漠的聽眾讓精彩的演講變得乏味,而熱情的聽眾則讓乏味的演講變得精采。
讓我給你們說一個故事:
小時候,我家柴房裡有桶糖漿,每當媽媽要做薑餅或餅乾,就會叫我提著水桶到柴房提取糖漿。溫暖的九月天,我ㄧ拔開桶子的栓塞,糖漿便會如泉湧般流出。到了秋天或更冷的時節,栓塞打開時卻不如九月天,糖漿勉強而緩慢的滴流,我得等一陣子才有一點點收穫。在寒冷的冬日,塞子打開後,糖漿卻怎樣都流不出來,我只能站在原地乾瞪眼。
我發現這一切都是因為溫度的不同
我已把這桶糖漿帶到現場,這桶糖漿的名字就叫「逆境的錘鍊」。我能做的,就是打開栓塞,但我無法讓糖漿流出來,它要靠各位朋友給予的溫度才能取得。也許你可以取得想要的量,但想讓糖漿源源不絕,就要先提高溫度。
你有帶桶子嗎?
不管糖漿是如泉水般湧出,還是凝結不動,你總要有個桶子來盛接。這場演講的收穫多少,端賴聽眾帶來的桶子大小而定。流量再小,大桶子總是能被裝滿;但即使流量再大,小桶子接到的也只有一點點。沒帶桶子的你,儘管到了尼加拉瓜瀑布也無濟於事。這也解釋了同樣一場演講為什麼有些聽眾可以滿載而歸,有些卻一無所獲,閱讀一本書也是如此。
本書在講什麼?
我會用大量的例子講述兩、三個簡單的概念,也就是我們的教育是讓自己從有限到無限的成長,這要由我們獨立完成,但學海無涯,終沒有完成的一天。
你有沒有發現,任何字句都無法言喻生命的美妙?你有沒有發現,再怎樣都無法一語道破生命的意義?任何言語或圖書館的資料,都沒辦法說明什麼是生命。沒有任何單一法則能完全解決問題,你必須審慎考量一切情況後,才能奮力追尋更美好的生活。
我們都知道腸胃每天需要足夠且有營養的食物,份量太少腸胃無法吸取所需的養分。好比抽象而簡要的真理,無法像大量圖片或真實互動讓心智正常消化,這些圖片和互動的份量就是給心智的營養成分。
如果你覺得我用太多第一人稱來講述事情,我想提醒各位,這場演講比較像是我自己的告解,不可能不提到自己。
致各位朋友
我喜歡各位是因為我像各位一樣,都可以透過錘鍊,使我們變得堅強。
我相信各位是因為我相信自己。我們是一個大家庭。我相信你的內在,而不是因為你有華麗的外表、顯赫的家世、傲人的頭銜,甚或來自上流社會。
我相信我們的內心可以變得堅強,因為這可以從痛苦的經驗淬煉而來。
我相信所有驕傲、虛榮、自私、偽善、人性弱點都是表象,最終將去蕪存菁。
我相信再大的挫敗都不能擊倒我們,只能使勇氣更加顯露。
我希望你可以在逆境、挫折和打擊中獲益和受惠。
我不管你過去是光榮還是恥辱,也不管你現在過得如何,我只關心你的未來能不能變得堅強。
你有帶桶子嗎?
各位女士和先生們:
這場演講的重點不是我,而是你們聽進多少我所講的內容。請想像我是一部載貨卡車。每當貨車開到你家,你在意的絕不是貨車外表拉不拉風,而是貨車究竟送來什麼東西。有時候破爛的貨車反而送來好東西。所以在這場演講中,別理會這部貨車是否吱吱作響、頻頻喘氣、殘破不堪或左搖右晃,也別管送來的包裹外頭俏麗的包裝或緞帶,直接拆開,馬上看看裡面是什麼東西。
真的,我相信裡面絕對是好東西。我將告訴你的是「人生鐵律」,不僅僅適用於你和我,而是可以套用在每個人身上的「人生鐵律」。
你要...
目錄
出版者言
〔自序〕 你有帶桶子嗎?
第一課:別人摔跤的地方我們一樣會栽跟斗──經驗是最好的老師
第二課:自討苦吃才會學乖──人生中不必要的錘鍊
第三課:玉不琢無以成大器──人生中必須經歷的錘鍊
第四課:搖動人生的桶子──不做命運的受害者
第五課:如何讓自己變得優秀──你只能得到能力所及的事物
第六課:蝴蝶只能靠自己破繭──為人生作更好的準備
第七課:天下哪有白吃的午餐──別當任人宰割的傻瓜
第八課:醜小鴨也能變天鵝──沒有好家世也能出頭天
第九課:把檸檬榨成檸檬汁──激發生命的力度
第十課:在逆境中締造新轉機──攀
出版者言
〔自序〕 你有帶桶子嗎?
第一課:別人摔跤的地方我們一樣會栽跟斗──經驗是最好的老師
第二課:自討苦吃才會學乖──人生中不必要的錘鍊
第三課:玉不琢無以成大器──人生中必須經歷的錘鍊
第四課:搖動人生的桶子──不做命運的受害者
第五課:如何讓自己變得優秀──你只能得到能力所及的事物
第六課:蝴蝶只能靠自己破繭──為人生作更好的準備
第七課:天下哪有白吃的午餐──別當任人宰割的傻瓜
第八課:醜小鴨也能變天鵝──沒有好家世也能出頭天
第九課:把檸檬榨成檸檬汁──激發生命的力度
第十課:在逆...
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