本書專為學習完初級日本語之學習者所編寫的中級日本語。內容以短篇文章為主體,並以文章中之文型、表現、語彙、為學習項目,可一次掌握「聽、說、讀、寫」四項技能。學習者可透過本篇「基礎篇」的學習,奠定日語的基礎。「日本留學試驗」、「日本語能力試驗」、自學皆適用。附2CD與解答。
本書各單元之構成要點如下:
1 【本文】各課皆以一頁之短篇文章為其本文,編入之文章領域廣泛,亦包含各文型與表現。
2 【本文設問】針對本文內容所設立的問答題(1‧2‧3)與發問題(◇)。
3 【本文新出語】本文中所使用之新單字語彙,依品詞分門別類。
[基本動詞的用法]詳細舉出基本動詞與名詞之使用方式。
[自動詞/他動詞]詳細舉出該課所使用之自他動詞與使用範例。
4 【單字語彙語意確認】針對本文所使用之新出單字語彙所編的練習題。
5 【文型‧表現】各課學習項目的提示與使用範例。
6 【文型‧表現練習】短文造句的練習問題。
7 【作文練習】運用已學習過的文型,練習文章寫作,並提供各課適用之作文題目。
8 【關聯語的學習】整理出與各課主題或內容相關之單字語彙。
9 【聽解小測驗】以各課的主題、關聯語有關的題材為聽解內容,搭配CD回答問題。
10 【會話文型‧表現】依機能場合之不同的會話例。
11 【附錄】*聽解小測驗之內文與解答
*文型‧表現練習的解答範例
12 附2CD。
作者簡介:
小柳 昇
1987年日本南山大學外國語學部畢業
1988年~2006年致力於日本語教育,並擔任語文研究社教材開發室長
著作:
『ニューアプローチ中上級日本語〔完成編〕』(語文研究社)
『新基準対応日本語能力試験対策ポイント整理日本語文法〔1・2級直前問題集〕』(アスク)合著
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