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創意學苑歷險

Surviving the Applewhites

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作者:史蒂芬妮‧司‧托蘭

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內容簡介

傑克十三歲,非常叛逆,父母雙雙入獄,他又火燒學校被退學後,再沒有一所學校願意接納他,所以被送往「創意學苑」學習。創意學苑是E.D一家人辦的,爸爸、媽媽、叔叔、嬸嬸和爺爺當老師,哥哥、姊姊、弟弟和E.D是學生,他們一起生活,一起做自己擅長的事,也一起學習。

E.D覺得哥哥姊姊的個人特質很明顯,唯獨自己很沒創意。依她一本正經的個性當然也很難接受傑克,不過在相處的過程中,她卻發現傑克逐漸改變,不僅打扮不再標新立異,也會尋找學習的方式,甚至用比她更靈活的方式來帶動她弟弟。

E.D的爸爸接了一齣「真善美」歌劇,將正式對外開放,在村人面前演出,他們全家參與,各司己職。E.D擔任總監,用她有條有理的做事方法,把整齣戲的演出安排得毫無差池,傑克也同時發掘自己的表演天份。這段辛苦的演練過程,總算讓他們找到自我,並可以自信的發揮所長。

作者簡介:

史蒂芬妮‧司‧托蘭(Stephanie S. Tolan)是美國人,出生於二十世紀後半的俄亥俄州。她是知名的作家,也是資優兒童關懷運動人士。
從小,史蒂芬妮就著迷於書本,常躲在被窩裡用手電筒照著看書。在她心目中,那些黑色的小圖案居然能組合出一個完整的世界,簡直就像魔法一般。四年級時,她寫下生平第一篇故事,發現自己也有這種魔法,從此就與寫作結下不解之緣。
她在普渡大學獲得英語碩士學位,後來與從事戲劇工作的先生結婚。婚後,她與丈夫必須經常隨著戲劇工作四處遷移,但她仍然寫詩和戲劇,作為飄移生活中一項不變的安慰。另一方面,她也在各地學校教英文。
一九七○年代,史蒂芬妮參加一個學校詩詞導讀團體,接觸到許多熱愛閱讀的四、五年級學生。她驚訝的發現,這些學生也常躲在被窩裡用手電筒照著看書,似乎孩子們一直沒有變,改變的只是周圍的環境。於是她寫出了兒童小說「爺爺與我」(1978年),一個反映當時社會的故事。此後她創作不斷,迭有佳績。
史蒂芬妮所致力提倡的資優生關懷運動,則起因於她也有一個資優兒。在兒子的成長過程中,史蒂芬妮了解到資優兒童因為與眾不同而受到許多挫折。她與人合寫了一本得獎的非小說作品《如何指導資優兒童》,也發表許多文章,並到各地演講宣導這方面的教育知識。而她也從相關的經驗中得到靈感,寫出了一套少年科幻三部曲小說「方舟」,講述四個天才少年在一個即將毀滅的世界裡掙扎求生的故事。
這位作家非常關懷心靈受挫的孩童。她曾在受訪時說,如果她只能選一樣她所做過的最重要的事,那就是幫助許多孩子相信自己的價值、相信自己原本就是好的、相信自己原來的模樣是值得被愛的。她認為,這是她這一生主要的任務。

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