史上最牛歷史老師袁騰飛講述中國史代表之作
被上千萬網友譽為「史上最牛歷史老師」的袁騰飛,秉持著以史實為依託,從先秦至隋唐,從明清乃至民國,袁騰飛將中國史精練成十三個章節的話本小說,中國史在他妙語如珠、口沫橫飛的敘說之下,宛如聆聽單口相聲般生動有趣。
本書尤其側重中國近代史之歷史脈絡,鴉片戰爭、辛亥革命乃至國共內戰,袁騰飛以五章節的篇幅,提綱挈領剖析當代中國之所以崛起的前因後果。在兩岸歷史解釋因意識型態而分道揚鑣的今日,本書撇去現有歷史教科書的口號教條,史觀中肯詳實、一針見血,不僅是台灣中學生在學習中國史適切的輔佐讀物,也是絕佳的史學推廣讀本。
歷史是個什麼玩意兒3:袁騰飛說中國史--辛亥革命至國共戰爭
若要欣賞詼諧辛辣的文本,《歷史是個什麼玩意兒》確是新的選擇;但對於曾經苦讀國編本教科書的臺灣讀者而言,本書卻是異常「親切」。因而,似新還舊,成了特色。
--建國中學歷史科教師/黃春木
本書敘述辛亥革命到國共戰爭三十多年間的歷史,這個部份對於不少人而言,十分複雜且不太容易了解。但是袁騰飛以通俗的語言,淺白的文字,穿插稗官野史、軼事掌故,間或引用電視劇、電影的劇情加強他的說明,雖然在講述內容中也引用了不少資料,但是閱讀起來,不會感覺枯燥、嚴肅,甚至會認為有趣,進而激發出對民國史的興趣,確實是一本十分通俗易讀的民國史通論性著作。
--「專業導讀」政治大學歷史學系教授/劉維開
中國急需救火員!一群革命敢死隊接受孫中山的號召,在武漢三鎮響起槍聲,飄搖的清廷樓就此倒塌。袁世凱死都要稱帝,卻成了丐幫幫主。五四革命後,一群愛國青年軍皈依馬克思,自此說不盡的國共情仇。不甘於處於小國境地的日本,千里迢迢來到盧溝橋尋找一位走失的士兵,開啟歷時八年的全面抗戰。日本屠夫沒道理,浴血抗倭十四載,中國抗日民族大統一,無奈兄弟鬩於牆,中國境內烽火連連,又見烽火。
本書為袁騰飛說中國史最終章。從一九一一年至一九四九年,中國境內風起雲湧,先是推翻滿清建立中華民國,後迎日本帝國主義的全面襲擊,混亂且動盪的情勢,又因為國共內戰而更顯紛擾。以幽默風趣見長的袁騰飛難得正襟危坐,以四章節的篇幅,提綱挈領剖析當代中國之所以崛起的前因後果。本書撇去現有歷史教科書的口號教條,史觀中肯詳實、一針見血,台海兩岸不同意識形態的歷史解釋與歷史名詞可從中對照,進而省思「民國」的實質意涵。
作者簡介:
袁騰飛
中國首都師範大學歷史系,中學高級教師。曾任首都師範大學附屬中學歷史課教師,現任北京海淀高級進修學校歷史研究員、北京精華學校歷史主講教師。從教十餘年,長年擔任高三把關教師,曾參與北京市高考歷史命題工作,為高中歷史新課程教材(人教版)編寫者之一。
二 ○○八年上半年,袁騰飛講課片段被傳到視頻網站,受到網友追捧,超過千萬的高人氣點擊率。 二○○八年八月,正式錄製中國中央電視台科教頻道《百家講壇》系列節目,先後推出《兩宋風雲》與《塞北三朝》。袁騰飛以扎實的史學教育訓練、幽默風趣的敘史口吻,在二十一世紀初引領一波波熱烈的學史風潮。著有《隱士與僧道》、《兩宋風雲》、《歷史是個什麼玩意兒:袁騰飛說中國史》系列、《歷史是個什麼玩意兒:袁騰飛說世界史》系列。
我對袁騰飛兄佩服而且感激。為什麼佩服?同為教師,我們都知道「知之者不如好之者,好之者不如樂之者」乃是走向學問人生最有效、最理想的途徑;而引導學生由「樂」入「好」, 由「好」入「知」,更是普天下所有負責任的真正的教師都應該追求的至高境界。袁騰飛兄正是一位真正的教師,我們隨著他的清晰、風趣、獨特的講述,一同穿越千年的時空,神遊萬里,或喜或悲,或笑或顰,或憂或懼,難以自已。--錢文忠 (復旦大學歷史學系教授)
目錄
第十章:紫禁城裏無帝王—辛亥革命
第十一章:說不盡國共情仇—國共十年
第十二章:浴血抗倭十四載—抗日戰爭
第十三章:兄弟鬩于牆—解放戰爭
第十章:紫禁城裏無帝王—辛亥革命
第十一章:說不盡國共情仇—國共十年
第十二章:浴血抗倭十四載—抗日戰爭
第十三章:兄弟鬩于牆—解放戰爭
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