一邊工作、一邊閱讀書籍、
就能同時鍛鍊1秒速記的記憶能力!
在忙碌社會中,每日汲汲營營的我們,
實在沒有很多時間,讓我們累積紮實的速讀和記憶能力。
但是,不鍛鍊,就無法提升記憶的速度,
所以,我們非常需要,能運用瑣碎時間,
可以一邊工作、一邊處理資料,
一邊閱讀長篇文章、書籍,
同時又能訓練並提升記憶力的方法。
「超省時!1秒同時記憶術」
需要1秒同時記憶術的人:
‧想要短時間內,就記住重要資訊的人。
‧需要容易學又適用自己的記憶術的人。
‧希望在工作或學習的同時,就能鍛鍊記憶術的人。
記憶術的真正價值 在於「速度」
「只花1秒就能記住、只需1秒就能想起」的超快速記憶術
透過本書,你將能學到這些幫助快速記憶的方法:
‧ 利用標題整理情報
‧ 整理記憶過濾器
‧ 改變情報記得快忘得也快的情況
‧ 管理無意識的記憶、有意識記住重要資訊
‧ 改掉從頭開始閱讀的壞習慣
‧ 忘記重要事情的人的處方籤
‧ 將冗長的資料濃縮成一口大小
‧ 用手指指示法提升記憶力
‧ 語轉成印象、印象轉成言語記憶
‧ 綽號可以刺激記憶
‧ 深入腦海的詢問技術
‧ 取捨閱讀法
利用本書所提供的方法,好好整理環境並刺激大腦,
不但可以達成原本所設的目標,
比如:記住內容、數字、他人的容貌、姓名以及要點,
更可以同時訓練集中力、理解力與洞察力,
一定能培養出,在工作或學習時不可或缺的能力。
從本書中,找到適合自己的記憶訓練法。
刺激你的記憶腦!徹底提升你的快速記憶能力吧!
本書特色
1. 工作或閱讀的同時,能夠訓練記憶能力
不鍛鍊,就無法提升速讀和記憶的能力,但是,現今忙碌社會中的人們,沒有那麼多時間可以鍛鍊。所以本書作者整理並提出「在工作或閱讀的同時,就能夠訓練記憶力的方法」,這些方法都很簡單,是能隨時訓練的。
2. 「一秒就能記住,一秒就能想起」的超快速記憶記憶術
「整理大腦裡的記憶過濾器」,就是能一秒記住、一秒想起的關鍵。換句話說,其實就是:有意識地改善我們做事和思考的習慣,改變大腦舊有的運作方法,鍛鍊我們的大腦,使之換個方式記憶。
作者簡介:
椋木修三
1954年出生於島根縣。中央大學肄業。日本諮詢服務學會會員的心理顧問。曾以「記憶專家」的身分上遍各大電視節目,是實踐記憶的經驗者。
以將腦力開發至最大值、日本腦力鍛鍊代表的身分,活耀於速讀術、學習法、暗示法、子女教養等領域的演講、研修、寫作。特別是學習法,讓許多學生取得了合格的好成績。著有「超速讀學習法」(成美文庫)、「超高速學習法」(經濟界)等。
譯者簡介:
艾莉
畢業於銘傳大學應用日語系,曾擔任日文編輯,現為兼職譯者。
作者序
前言 鍛鍊「捨棄」的記憶增強法
指導我記憶術的老師,渡邊剛彰老師常說:「記憶術有三個法則。」
1.有充裕時間的人,沒有使用記憶術的必要。
2.天才不需要使用記憶術。
3.兩秒以內就可以回想。
只要花費充分的時間,不管是什麼事都能夠記住,所以不需要記憶術。換言之,(1)就是指「想要短時間內就記住的人,就必須使用記憶術」。
再者,被稱為天才的人,因為擁有自己獨特的記憶方式,所以也不需要普通的記憶術。也是就是說,(2)是指「一般人若能將普通的記憶術,用自己的方式來鍛鍊使用會比較好」。
而(3)則是指「記憶術的真正價值,在於速度」。
不管是工作或是學業上,如果在事後才想起來,就對記憶沒有任何幫助。況且,若是不能一一好好記住的話,也就稱不上是能夠確實實踐的記憶術了吧?
速度是最重要的。
我的記憶術教室裡的學生們,不管是年齡、職業或學習動機都不同,唯一的共通點就是:大家都沒有時間。因此,必須不斷地透過鍛鍊記憶術來爭取時間。
若沒有透過鍛鍊,記憶的速度就不可能提升。
為了解決這個難題而編寫出來的,就是本書將要介紹的「同時記憶術」。
將「在職訓練(On-the-job Training)」的練習法運用在記憶訓練上,就能一邊工作,同時,一邊記住工作所需的技術與知識。
在工作上,可以經常利用處理資料的同時,來鍛鍊記憶力。
不斷閱讀教科書的同時,也能增強記憶力。
最理想的速度,就是「一秒就能記住,一秒就能想起」。
雖然這是比我的老師,渡邊老師提出的「兩秒」還要高的目標,或許看起來有些不自量力,但實際上依照目前的需求,像這種程度的目標是必須的,不是嗎?
記住內容、數字、他人的容貌、姓名以及要點等,都是實戰中會運用到的。
只要利用本書的方法來整頓環境、刺激記憶腦的話,一定能夠更加接近目標。同時,還能養成集中力、理解力與洞察力等,這些在工作或學習時不可或缺的能力。
希望多少能夠幫助到各位讀者往後的發展,祝願各位馬到成功。
椋木修三
前言 鍛鍊「捨棄」的記憶增強法
指導我記憶術的老師,渡邊剛彰老師常說:「記憶術有三個法則。」
1.有充裕時間的人,沒有使用記憶術的必要。
2.天才不需要使用記憶術。
3.兩秒以內就可以回想。
只要花費充分的時間,不管是什麼事都能夠記住,所以不需要記憶術。換言之,(1)就是指「想要短時間內就記住的人,就必須使用記憶術」。
再者,被稱為天才的人,因為擁有自己獨特的記憶方式,所以也不需要普通的記憶術。也是就是說,(2)是指「一般人若能將普通的記憶術,用自己的方式來鍛鍊使用會比較好」。
而(3)則是指「記憶術的真正價值,在於...
目錄
前言 鍛鍊「捨棄」的記憶增強法
第1章 利用標題整理情報──整理記憶過濾器
1 「捨棄」就能增進記憶
短期記憶與長期記憶要分開使用/記憶術就是整理術
重點是語意與情節/利用「在職訓練」加強記憶頗具效果
2 可以改變情報記得快忘得也快的情況
簡短的要點有助於長期記憶/工作上重要的事,大腦也會判斷為「捨棄」
做不好是因為「不得要領」?/善用「不容易忘記」
3 為什麼會一直想起想要忘記的事?
身邊的事物會不斷刷新記憶/只是記住了,很容易就會遺忘
大腦最討厭「亂七八糟」/管理無意識的記憶
第2章 改掉從頭開始閱讀的壞習慣──精通快速讀解記憶術
1 記憶是從「5W1H」開始
為什麼會本末倒置?/使用「2W」閱讀資料
壓縮是記憶與速讀的強化術/試著「一秒」閱讀查詢郵件
為了不被冗長的郵件困擾
2 閱讀完的同時也完全記住
記憶也需要適當的淨化/最糟糕的是按照順序
使用「結對方」/忘記重要事情的人的處方籤
第3章 將冗長的資料濃縮成一口大小──使用要點記憶術
1 不需要全部閱讀,只要記住要點就好
大腦的三個作業工程/要點力的重要性
關鍵字設為「總之」/不需要鉅細靡遺的閱讀
2 使用「手指」提升記憶力
用手指指示法與格子閱讀法/速度與理解並存的開始
眼睛會自動追尋目標/不需要一項一項閱讀
第4章 言語轉成印象、印象轉成言語記憶──學習印象記憶術
1 長相與姓名一瞬間刷新記憶的技術
記不住的真正理由/決定記憶的動機
必須擁有顧客意識/因「被記住」而觸發的商業機會
顯眼的人就算不記住也沒關係
2 自己創造出對方特徵才是記憶術
前往長期記憶的十六扇門/記住姓名的三個記憶法
將長相轉換成文字/關鍵是眼睛與嘴巴
分開後就能立即想起/綽號可以刺激記憶
3 不會忘記的印象創造法
注意握手的方式/整理頭銜、學歷、出身地就能記住
加深印象的技術/「雙重肯定」記憶術
度過危機的三種方法
第5章 深入腦海的詢問技術──製作聯想記憶術的夥伴
1 從會話中排除「已經說過」、「沒有說過」
很有效的五種會話法/加強記憶需重複與明確化
加強「重點處」的認識/猜中言語背後隱藏的感情
連結關鍵字的威力/重複並不麻煩
假裝了解對記憶不好/建立身邊事物的關聯性
2 幫助記憶的紙與筆
三個好處/同樣的語言用一種寫法就能有極大不同
第6章 突破難關!一秒記憶學習術──將記憶術運用在學習中
1 比起從頭到尾細讀,不如重複閱讀重點
將情報減少至最低限度/取捨閱讀法/從單字到文章
2 語意記憶助你合格
因為不了解而記不住的惡性循環/利用舉例來說話
瑣碎時間該如何運用/消除學習動力的變動
前言 鍛鍊「捨棄」的記憶增強法
第1章 利用標題整理情報──整理記憶過濾器
1 「捨棄」就能增進記憶
短期記憶與長期記憶要分開使用/記憶術就是整理術
重點是語意與情節/利用「在職訓練」加強記憶頗具效果
2 可以改變情報記得快忘得也快的情況
簡短的要點有助於長期記憶/工作上重要的事,大腦也會判斷為「捨棄」
做不好是因為「不得要領」?/善用「不容易忘記」
3 為什麼會一直想起想要忘記的事?
身邊的事物會不斷刷新記憶/只是記住了,很容易就會遺忘
大腦最討厭「亂七八糟」/管理無意識的記憶
第2章 改掉從頭開始閱讀的壞...
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