０～３歲寶寶14階段潛能開發書：優生學專家教...

名人推薦：照這本書養孩子，真的很輕鬆！我常覺得現代父母不知道怎麼跟孩子玩，所以需要專家們設計遊戲。當父母擁有308個遊戲資源，每天玩個1、2種，半年後再重複玩一次，周末假日則帶孩子外出踏青，相信爸媽會覺得當父母其實很輕鬆！
──張旭鎧（社團法人台灣兒童潛能發展協會秘書長、百能腦科學研究中心首席教練）
本書讓父母從寶寶0歲就開始做好準備！以月齡來區分寶寶的潛能教育，有308種超實用的親子遊戲，幫助寶寶發展更完善的感覺統合能力，對於身為新手爸媽的你們來說，是一本絕對不可或缺的教養工具書。
──陳宇雙（媽媽寶寶...

父母教養態度：7～12個月——關注寶寶的敏感期

寶寶敏感期的概念最早是由蒙特梭利提出和深化的，她認為：「0～6歲是兒童的學習敏感期。孩子會在特定時期對環境中的特定事物感興趣並加以吸收。正是這種敏感性，使兒童以一種特有的強烈程度接觸外部世界。在這一時期，他們能輕鬆地學會每樣事情，對一切都充滿著活力和激情。」
人類的童年就是由這樣一個接一個的敏感期構成，把握每一個敏感期，就把握了讓寶寶健康成長的每一個機會。所以我們要關注寶寶的敏感期，瞭解寶寶成長的各個階段，觀察寶寶，理解寶寶，滿足寶寶成長的需求，給寶寶提供和準備好充分的、完整的環境，讓寶寶在最自然的狀態下健康地成長。為此，請你做到以下幾點：

關鍵1：積極和寶寶對話
當寶寶開始注視你說話的口形，並牙牙學語時，就開始了他的語言敏感期。積極的語言刺激會促進寶寶語言機能的發展，更會促進寶寶的智慧發育和情感發展。所以，此時請一定積極地和寶寶對話，注意使用精確的詞語，給寶寶建立正確的概念。準確詞彙的掌握是建立在正確概念的基礎上，寶寶是通過概念構建對世界的認識的。

關鍵2：讓寶寶用嘴認識世界
口的敏感期在0～1歲出現，寶寶會嘗試著用口和牙齒來認識外在的世界，發展他的認知能力。嘴也是寶寶瞭解這個世界的一個重要手段，就像我們靠眼睛看世界一樣。所以如果寶寶將自己的小手和抓來的東西送入口中去舔、去感覺的時候，我們不要強行阻止，這是寶寶感知和認識自我，客觀體驗著將自己與外界區分開來的重要過程。我們所要做的，就是時刻保持他小手的清潔衛生，以及他所抓東西的安全和衛生就可以了。

關鍵3：不要剝奪寶寶咀嚼的權利
寶寶學習咀嚼、吞咽動作的關鍵期在4～12個月，最晚不能超過6個月，否則可能會影響寶寶咀嚼的發展。寶寶的咀嚼能力要從小培養，對他們的食物既要注意是否適應其消化能力，加以鍛鍊並促進其消化能力，隨著月齡的增長，食物要由細軟逐漸變得粗硬，既能增強咀嚼功能，又能刺激牙床，促進乳牙的萌出。

關鍵4：讓寶寶自由活動
0～6歲是感官敏感期。寶寶從出生起，就會憑藉聽覺、視覺、味覺、觸覺等感官來熟悉環境、瞭解事物。我們要做的是：在家中備好各種刺激感覺器官的玩具；在生活中隨時引導寶寶運用五官，感受周圍的事物，多帶寶寶出去看看大自然；給寶寶創造充分活動的機會，三翻六坐七滾八爬的能力哪一樣都不能落後了。

關鍵5：不要限制小手的探索
手的敏感期會在6、7個月時出現，3歲前是寶寶精細動作能力發展極為迅速的時期。所以，不要過多地限制寶寶小手的探索，包括吃手，因為在這個過程中他會發現小手的更多妙用。寶寶智慧發展的關鍵就在他的手指，一定要多給寶寶創造能讓小手探索和活動的條件，讓他盡情地敲打、摔、扔、對擊。手作為運動器官和智能器官，只有在不斷地探索及抓握的過程中，才能促進思維的飛躍發展。此外，寶寶扔玩具這種看似荒謬、重複的做法，實際上正是符合寶寶身心發展規律的遊戲，對於寶寶自發遊戲的干預，會在一定程度上影響寶寶的身心發展。

關鍵6：為寶寶的模仿作好典範
當寶寶到了模仿的敏感期，父母一定要為他樹立良好的典範，首先要把自己最好的行為展現在寶寶的面前，比如溫和的心情、樂觀的態度，這也有利於寶寶形成良好的性格。寶寶的模仿能力和他的生長發育及認知能力有很大的關係，所以要鼓勵和幫助寶寶模仿，這是他邁向獨立的中間站。

關鍵7：不要誤解寶寶的反叛
1歲左右的時候，寶寶最常說的話就是「不」、「不要」，這是自我意識的第一次萌發。自我意識敏感期到來，會使父母產生誤解，以為孩子的反叛行為就此開始，他會經常性的說「打」、「我的」、「不要」，開始喜歡用抗拒和拒絕別人的方式劃清自己與他人的界線。我們要做的是包容他，尊重他的意見，他會自然而然地在7歲左右走出自我，重新回歸。

【Q & A】寶寶老黏著媽媽怎麼辦？
Q：我的寶寶還不到1歲，老黏著我，特別「認生」，這種情況好嗎？
A ：寶寶自我意識形成的另一表現就是「黏人」，特別是黏住媽媽。這種依戀心態是寶寶與他的最初照顧者（一般是媽媽）形成的安全交往能力。強烈、積極的依戀關係有利於寶寶形成積極的自我感覺。所以一定不要因此而冷落了寶寶，媽媽的互動情緒給寶寶的大腦傳遞愛的信號，從而使寶寶也學會了信任和關愛。
許多寶寶到了6 個月開始認生，其實這也是他自我意識敏感期到來的一個表現。因為寶寶開始對於生人和親人有了分辨能力，害怕與爸媽分離。所以，這是我們與寶寶鞏固親子關係的關鍵期，一方面要給寶寶安全感，不要長期離開他，特別是不要讓別人突然靠近或抱走他，這些都會讓他恐懼，不利於他的健康成長，同時不要對他過度保護，引導他熟悉周圍的人，消除他怯生害怕的心理，這樣有利於養成寶寶活潑開朗、樂於交往的性格。

父母教養態度：7～12個月——關注寶寶的敏感期

寶寶敏感期的概念最早是由蒙特梭利提出和深化的，她認為：「0～6歲是兒童的學習敏感期。孩子會在特定時期對環境中的特定事物感興趣並加以吸收。正是這種敏感性，使兒童以一種特有的強烈程度接觸外部世界。在這一時期，他們能輕鬆地學會每樣事情，對一切都充滿著活力和激情。」
人類的童年就是由這樣一個接一個的敏感期構成，把握每一個敏感期，就把握了讓寶寶健康成長的每一個機會。所以我們要關注寶寶的敏感期，瞭解寶寶成長的各個階段，觀察寶寶，理解寶寶，滿足寶寶成長的需求，...

【前言】0～3歲是寶寶潛能開發的關鍵期！
從負一歲開始的早期教育——從孕期就開始愛寶寶


1歲，為寶寶身心發展打好地基！

1歲寶寶潛能開發目標與訓練MEMO表
父母教養態度 [0～6個月]：撫觸，最棒的親密語言
【Q& A】讓寶寶從小獨自睡有助培養獨立能力嗎？
父母教養態度 [7～12個月]：關注寶寶的敏感期
【Q & A】寶寶老黏著媽媽怎麼辦？

0～3個月
　‧認知能力的訓練：Play1～7
‧動作能力的訓練：Play8～15
　‧語言能力的訓練：Play16～19
　‧生活自理和社交能力的訓練：Play20～23
【Q & A】寶寶是個夜哭郎怎麼辦？

4～6個月
　‧認知能力的訓練：Play24～33
　‧動作能力的訓練：Play34～39
　‧語言能力的訓練：Play40～42
　‧生活自理和社交能力的訓練：Play43～49

7～9個月
　‧認知能力的訓練：Play50～56
　‧動作能力的訓練：Play57～64
【Q&A】寶寶為何總愛扔東西？
　‧語言能力的訓練：Play65～66
　‧生活自理和社交能力的訓練：Play67～Play69
【Q&A】怎樣對寶寶說「不」？

10～12個月
　‧認知能力的訓練：Play70～79
　‧動作能力的訓練：Play80～84
　‧語言能力的訓練：Play85～87
　‧生活自理和社交能力的訓練：Play88～93


2歲，滿足寶寶旺盛的探索好奇心

2歲寶寶潛能開發目標與訓練MEMO表
父母教養態度 [13～18個月]：給寶寶更多的自由
【Q&A】寶寶總是喜歡爬高上低怎麼辦？
父母教養態度 [19～24個月]：請和寶寶一起學習
【Q&A】寶寶這是在撒慌嗎？

13～14個月
　‧認知能力的訓練：Play94～102
【Q&A】寶寶太淘氣怎麼辦？
　‧動作能力的訓練：Play103～107
　‧語言能力的訓練：Play108～111
　‧生活自理和社交能力的訓練：Play112～116
【Q&A】怎樣讓寶寶戒除奶瓶？
【Q&A】寶寶是自閉症嗎？

15～16個月
　‧認知能力的訓練：Play117～126
【Q&A】寶寶總是喜歡亂扔東西怎麼辦？
　‧動作能力的訓練：Play127～134
【Q&A】寶寶是過動症嗎？
　‧語言能力的訓練：Play135～136
　‧生活自理和社交能力的訓練：Play137～141
【Q&A】寶寶常摸他的小雞雞怎麼辦？

17～18個月
　‧認知能力的訓練：Play142～152
【Q&A】寶寶喜歡咬人怎麼辦？
　‧動作能力的訓練：Play153～158
【Q&A】寶寶總是到處亂畫怎麼辦？
　‧語言能力的訓練：Play159～162
　‧生活自理和社交能力的訓練：Play163～166
【Q&A】寶寶經常尿床怎麼辦？
【Q&A】小玩伴之間爭搶玩具怎麼辦？

19～20個月
　‧認知能力的訓練：Play167～178
　‧動作能力的訓練：Play179～185
　‧語言能力的訓練：Play186～187
　‧生活自理和社交能力的訓練：Play189～191
【Q& A】1歲多能像大人一樣一日三餐嗎？

21～22個月
　‧認知能力的訓練：Play192～Play200
【Q&A】寶寶亂發脾氣怎麼辦？
　‧動作能力的訓練：Play201～Play205
　‧語言能力的訓練：Play206
　‧生活自理和社交能力的訓練：Play207～209
【Q&A】寶寶什麼時候刷牙好？

23～24個月
　‧認知能力的訓練：Play210～221
【Q&A】寶寶幾歲入園好？
　‧動作能力的訓練：Play222～226
　‧語言能力的訓練：Play227～228
【Q&A】怎樣從小教寶寶懂得禮儀？
　‧生活自理和社交能力的訓練：Play229～232
【Q&A】寶寶到了叛逆期怎麼辦？


3歲，建立寶寶的內在與外在秩序

3歲寶寶潛能開發目標與訓練MEMO表
父母教養態度 [25～30個月]：請尊重你的寶寶
父母教養態度 [31～36個月]：請審視你的教育方式
【Q&A】寶寶突然不喜歡畫畫了怎麼辦？

25～27個月
　‧認知能力的訓練：Play233～237
　‧動作能力的訓練：Play238～245
　‧語言能力的訓練：Play246～247
　‧生活自理和社交能力的訓練：Play248～251

28～30個月
　‧認知能力的訓練：Play252～258
　‧動作能力的訓練：Play259～264
　‧語言能力的訓練：Play265～266
　‧生活自理和社交能力的訓練：Play267～269
【Q&A】怎樣養成寶寶良好的飲食習慣？

31～33個月
　‧認知能力的訓練：Play270～276
　‧動作能力的訓練：Play277～281
　‧語言能力的訓練：Play282～283
【Q&A】寶寶突然口吃怎麼辦？
　‧生活自理和社交能力的訓練：Play284～287
【Q&A】寶寶特別固執怎麼辦？

34～36個月
　‧認知能力的訓練：Play288～294
　‧動作能力的訓練：Play295～300
　‧語言能力的訓練：Play301～304
　‧生活自理和社交能力的訓練：Play305～308
【Q&A】怎樣培養寶寶自己坐小馬桶？
【Q&A】什麼是感覺統合失調行為？

【前言】0～3歲是寶寶潛能開發的關鍵期！
從負一歲開始的早期教育——從孕期就開始愛寶寶


1歲，為寶寶身心發展打好地基！

1歲寶寶潛能開發目標與訓練MEMO表
父母教養態度 [0～6個月]：撫觸，最棒的親密語言
【Q& A】讓寶寶從小獨自睡有助培養獨立能力嗎？
父母教養態度 [7～12個月]：關注寶寶的敏感期
【Q & A】寶寶老黏著媽媽怎麼辦？

0～3個月
　‧認知能力的訓練：Play1～7
‧動作能力的訓練：Play8～15
　‧語言能力的訓練：Play16～19
　‧生活自理和社交能力的訓練：Play20～23
【Q & A】寶寶是個夜哭郎怎麼辦？...