新日本語能力試驗Ｎ１文のルール（文字・語彙...

◇本書推薦給下列的讀者們：

◆參加日本語能力試驗Ｎ１的應試者。
◆不參加日本語能力試驗，但想提高日語應用能力者。
◆因為文法較弱而無法提高會話和閱讀能力者。
◆雖然已經學了上級文法，但仍然缺乏自信者。
◆正在學習上級文法者。

◇本書的特點：

◎ 能提高解答日本語能力試驗Ｎ１中新形式題目的能力
針對名詞後該跟什麼樣的表現，普通形後該跟什麼樣的表現，以及動詞後該跟什麼樣的表現，對此分門別類進行說明。因此，讀者很容易就能記住句子構成的規則。

◎ 能反覆練習日本語能力試驗Ｎ１所出的新形式題目
「句子的重組」問題是測試考生能否正確地造出有意義的句子。透過使用本書學習，就能充分地理解句子的接續方法，並提高正確造句的能力。

◎ 能檢視自己是否已經記住了正確的句子
因為日語部分都有中英文對照，所以讀者可以嘗試不看日文，而試著把英文和中文翻譯成日文，檢視自己是否已經記住了正確的句子。

◎ 詳細說明「句子的接續規則」
在「造句方法」中詳細說明了句子的接續方法，能培養讀者正確造句的能力。

◎ 例句以會話形式為主
因為例句和試題大量使用會話體，所以讀者能在反覆練習的過程中，透過閱讀例句提高會話能力，同時提高日語運用能力。

◎ 詳細說明造句的規則
在「造句方法」中詳細說明了句子的接續方法，培養讀者正確造句的能力。

◎ 全部例句和題目都附有中文和英文翻譯
因為所有的例句都附有中文和英文的翻譯，所以讀者能充分地理解說明。

◎ 練習題的數量多
由於自我測驗、各項練習題、綜合問題等各類的題目數量很多，讀者能靠反覆做題增強實力。

◇本書的構成和使用方法

本書由以下幾個部分構成。

‧文字、語彙
‧語法

１　彙整‧類義表現
２　名詞接續表現
３　辭書形接續表現
４　其他接續表現
５　有何差異？
６　副詞48
７　文章的語法

彙整‧類義表現
本書詳細說明「～んがために」和「～んばかりに」等類義表現的區分方法。

名詞接續表現
這裡所出現的表現均是接於名詞之後。請反覆進行口頭練習直至熟記為止。

辭書形接續表現
這裡所出現的表現均是動詞的辭書形之接續。數量不多，請熟記。

其他接續表現
這裡所出現的均是各種接續語句的表現法。使用的範圍非常廣，使用的次數也很多。請熟記！

有何差異？
針對該如何區分使用「おのずから」、「おのずと」、「ひとりでに」、「自然に」等相似的語彙進行說明。

副詞48
本書選出48個希望各位讀者熟記的重要副詞，附上例句並歸納整理成表格形式。熟諳副詞的區分使用對於新形式的「文章的語法」試題，有很大的幫助。

文章的語法
「文章的語法」是要求找出題目中空格的答案。「解答提示」與「閱讀解說」單元不僅有助於解答「文章的語法」的試題，更能提升日語的表現能力。

作者簡介：

JLCI新試験研究会
松本節子　　Setsuko Matsumoto
Japanese Language & Culture Institute代表

佐久間良子　Yoshiko Sakuma
Japanese Language & Culture Institute 言語文化部講師

難波房枝 Fusae Nanba
Japanese Language & Culture Institute 言語文化部講師

長谷川元美　Motomi Hasegawa
Japanese Language & Culture Institute 言語文化部講師

長友惠美子　Emiko Nagatomo
University of Pennsylvania, The Lauder Institute, The Wharton School, School of Arts & Sciences

岩見智惠子　Chieko Iwami
日本大學日本語講座　兼任講師
TEMPLE大學JAPAN生涯教育課程　兼任講師

植木香　　　Kaori Ueki
學校法人　長沼SCHOOL　東京日本語學校　專任講師

盛田真規子　Makiko Morita
Japanese Language & Culture Institute 言語文化部講師

浜畑祐子　　Yuko Hamahata
早稻田大學日本語教育研究中心　兼任講師

本間恭子　　Kyoko Honma
學校法人　長沼SCHOOL　東京日本語學校　專任講師

種村政男　　Masao Tanemura
武藏野大學研究所　留學生學習顧問

吉田雅子　　Masako Yoshida
吉祥寺外國語學校　兼任講師

菅野章子　　Shoko Kanno
財團法人海外技術者研修協會　日本語講師

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