作者：丘修三
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二手價：34 折，NT$ 79
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銷售地區：全球
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日本長銷經典‧全新編修版
◎好書大家讀推荐年度好書
◎臺北市教育局深耕閱讀選書
◎多所公私立小學閱讀課、親子共讀選書，師生一致好評！
班上也許沒有身心障礙的同學，但經由本書能讓孩子體會到世界上有如此多不幸的人，我們應該待人如己、尊重他們。──嘉義縣水上國小教師 陳怡軒
品格教育可提升孩子同理心及關懷生命，透過故事更能深入孩子的心，本書正能打動孩子的感受，成為教學的好資料。──嘉義縣秀林國小教師 侯玉桃
作者繼代表作《她是我姐姐》後，再度以殘障為主題，由兒童的角度觀察成年的殘障人士、弱勢族群面臨的生活挑戰。五篇短篇故事，讓孩子學會關懷、尊重弱勢，是品德教育、同理心及生命關懷最佳範本，更讓人對人性重燃信心與希望！
同理心──讓世界溫柔的起點
故事裡的每個主角都很難跨越與生俱來的障礙，生命的過程充塞著許多阻礙和崎嶇。讀後有若輕風吹襲，讓人心中激起漣漪，潛心觀照、反省、思考，銘刻在心。
── 沈惠芳/作家‧資深閱讀推廣者
上學時間到了，直君站在公車站牌底下，望著美麗的晴空發愣。帶著青草香味的春風從直君耳畔溫柔穿過，直君感到從頭到腳像浸染了藍天，自己也變成一到風了……
公車來了，直君不由自主登上車門，坐在窗邊打開窗戶，讓微風輕輕的吹，直君陶醉得閉上眼睛。終點站到了，下了公車眼前就是電車車站，停駐著一整排電車。直君的兩眼被電車直直勾去，除了電車，他再也看不見別的了……
像這樣找直君已經是第幾次了？冬天半夜找過一次，一早天亮也找過一次……。究竟他去了哪裡？和誰做過什麼？盤問直君也問不出個所以然。水野老師邊走邊回憶。
「要教你幾次才聽話？不可以一個人搭電車！」上回水野老師對直君怒吼。
「打─不打，不打─破。一─個─人─
─坐─電─車！」直君好像哀求似的望著老師，「老─天─爺，在嗎？」
每一次都是這樣重複……
急著到處找直君的特教老師，提心吊膽又生氣之餘，卻也發現，直君就像一陣風，對自由的嚮往，一如每個人……
日本兒童文學大師丘修三繼代表作《她是我姐姐》後，又一撼動人心的經典。描述殘障者生活的艱辛，不只來自身體的不便，更多來自人們異樣的眼光。
五篇短篇故事，讓孩子學習尊重、關懷，與上天賦予的生命共存，站在相同的角度，享受同樣的微風。
作者簡介：
丘修三
1941年生，東京學藝大學畢業，專攻殘障兒童教育，曾任特教學校教師25年，退休後專事寫作，現任日本兒童文學者協會理事代表。代表作《她是我姐姐》曾獲「日本兒童文學者協會新人賞」、「新美南吉兒童文學賞」、「坪田讓治文學賞」等多項大獎。另著有《風兒吹我心》，《還我大海》，《我的人生》和《用口走路》等。
譯者簡介：
林宜和
1960年生，臺灣大學法律系畢業，日本白百合女子大學兒童文學碩士，現任白百合女子大學兒童文化研究中心研究員，日本兒童文學者協會會員。在國語日報社的翻譯作品有《她是我姐姐》、《風兒吹我心》、《頑皮新老爹》，著有《元氣日本》等。現不定期於《國語日報》發表散文。
名人推薦：
【推荐序】
讀後若輕風吹襲，心中激起漣漪
文／沈惠芳（國立政治大學附設實驗小學教師）
《風兒吹我心》收錄五篇故事──〈我們都是一家人〉、〈月光下的岩石〉、〈風兒吹我心〉、〈阿鐵〉、〈榮盛莊的故事〉。每一個故事裡的主角都很難跨越與生俱來的障礙，生命的過程毫不順利平坦，充塞著許多阻礙、困難和崎嶇。讀後有若輕風吹襲，讓人心中激起漣漪，也若一輪明月高掛樹梢，引人深沉體會，感懷萬端。
這是本描述身心障礙人士面對生活挑戰的書，也是幫助孩子「將心比心」省悟與人相處的一本書。出自對人性的深刻觀察及敏銳的思維，故事情節由敘事到幽微心境的捕捉，轉折十分自然，足以引發讀者潛心觀照、反省、思考，銘刻在心。作者的古道熱腸在文思中表露無遺，對弱勢族群無綿無盡的關懷也躍然紙上。看過《她是我姊姊》這本書的讀者，對於故事絕佳的氣氛營造，能自然散發出親切、溫和、寬厚的特質，就不難理解了。
「心靜乾坤大，心安理數明」基於作者的熱情和使命感，這本書洗滌了現代人被汙染、腐蝕的心靈，也為身心障礙人士，點燃一盞不再孤單寂寞的燈。
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班上也許沒有身心障礙的同學，但經由本書能讓孩子體會到世界上有如此多不幸的人，我們應該待人如己、尊重他們。──嘉義縣水上國小教師 陳怡軒
品格教育可提升孩子同理心及關懷生命，透過故事更能深入孩子的心，本書正能打動孩子的感受，成為教學的好資料。──嘉義縣秀林國小教師 侯玉桃
作者繼代表作《她是我姐姐》後，再度以殘障為主題，由兒童的角度觀察成年的殘障人士、弱勢族群面臨的生活挑戰。五篇短篇故事，讓孩子學會關懷、尊重弱勢，是品德教育、同理心及生命關懷最佳範本，更讓人對人性重燃信心與希望！
同理心──讓世界溫柔的起點
故事裡的每個主角都很難跨越與生俱來的障礙，生命的過程充塞著許多阻礙和崎嶇。讀後有若輕風吹襲，讓人心中激起漣漪，潛心觀照、反省、思考，銘刻在心。
── 沈惠芳/作家‧資深閱讀推廣者
上學時間到了，直君站在公車站牌底下，望著美麗的晴空發愣。帶著青草香味的春風從直君耳畔溫柔穿過，直君感到從頭到腳像浸染了藍天，自己也變成一到風了……
公車來了，直君不由自主登上車門，坐在窗邊打開窗戶，讓微風輕輕的吹，直君陶醉得閉上眼睛。終點站到了，下了公車眼前就是電車車站，停駐著一整排電車。直君的兩眼被電車直直勾去，除了電車，他再也看不見別的了……
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日本兒童文學大師丘修三繼代表作《她是我姐姐》後，又一撼動人心的經典。描述殘障者生活的艱辛，不只來自身體的不便，更多來自人們異樣的眼光。
五篇短篇故事，讓孩子學習尊重、關懷，與上天賦予的生命共存，站在相同的角度，享受同樣的微風。
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丘修三
1941年生，東京學藝大學畢業，專攻殘障兒童教育，曾任特教學校教師25年，退休後專事寫作，現任日本兒童文學者協會理事代表。代表作《她是我姐姐》曾獲「日本兒童文學者協會新人賞」、「新美南吉兒童文學賞」、「坪田讓治文學賞」等多項大獎。另著有《風兒吹我心》，《還我大海》，《我的人生》和《用口走路》等。
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1960年生，臺灣大學法律系畢業，日本白百合女子大學兒童文學碩士，現任白百合女子大學兒童文化研究中心研究員，日本兒童文學者協會會員。在國語日報社的翻譯作品有《她是我姐姐》、《風兒吹我心》、《頑皮新老爹》，著有《元氣日本》等。現不定期於《國語日報》發表散文。
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這是本描述身心障礙人士面對生活挑戰的書，也是幫助孩子「將心比心」省悟與人相處的一本書。出自對人性的深刻觀察及敏銳的思維，故事情節由敘事到幽微心境的捕捉，轉折十分自然，足以引發讀者潛心觀照、反省、思考，銘刻在心。作者的古道熱腸在文思中表露無遺，對弱勢族群無綿無盡的關懷也躍然紙上。看過《她是我姊姊》這本書的讀者，對於故事絕佳的氣氛營造，能自然散發出親切、溫和、寬厚的特質，就不難理解了。
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