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閱讀理解 春季號/2015 第6期

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時序告別馬年進入羊年新春!品學堂發行閱讀理解學習誌以來,編輯夥伴與各位老師和同學們已經共同渡過第二個新年。回想雜誌出刊前的準備期間,到各校拜訪老師時,大家對於閱讀教學如何在結合現有課綱的情況下讓學生獲得所需能力抱持諸多疑慮。

教學方法是問題,教學進度是限制,教學材料是困擾,教學評量是考驗。

但是在大家的努力之下,我們看到臺灣的教育開始有了新面貌,翻轉教育的風潮吹開了令教育窒息的迷霧,學思達的教學方法釋放了教育者的熱血靈魂,網路上看見許多老師自發性的共...
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