海鷗島的夏天：經典新視界（2）

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（以上依姓名筆劃排列）
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《海鷗島的夏天》宛如一首清新優美的田園詩，讓我深深著迷。我一頁一頁的品味，就像咀嚼一片蛋糕。一段時間過後重讀該書，步調刻意放得更慢。
這本書...

六月天
如果你在夏日清晨來到斯德哥爾摩的碼頭，看見一艘名為「海鴉一號」的小白船停靠在那兒，上那艘船準沒錯，想都不用想，上船吧！十點整，她會響鈴，退出碼頭，準備出航。行程一如往常，終點是斯德哥爾摩群島中最遠端的一座島。「海鴉一號」是一艘有目的型航線的小汽船，動力十足。她所穿越的海域跟地表上其他的海域大不相同，這件事她自己不見得知道，三十多年來，她都持續著這樣的航線，夏季每週三次，冬季每週一次，一路穿越遼闊的大海，駛過狹長的海峽，經過上百個綠色的島嶼、上千個光禿禿的灰色岩石。她的速度不快，當她到達海鷗島的碼頭時，太陽都西下了。她就是以這座島的名字命名的。她毋須再前進，因為再下去也只有廣闊的海洋、光禿禿的岩石，還有一些無人小島，島上只有雁鴨、海鷗和其他種類的海鳥。
但是海鷗島上有人居住。不多，冬季最多二十人，就這樣，但是夏季時還會有一些遊客。
幾年前的六月某天，就有這麼一家人搭上了「海鴉一號」。邁可生家的父親加上四個小孩。他們住在斯德哥爾摩，卻從沒來過海鷗島。所以全家人都很興奮，尤其是父親，邁可先生。
「海鷗島，」他說，「我喜歡這個名字。所以才租下那間小屋。」
十九歲的女兒玫伶邊看父親邊搖頭。真是個做事不經思考的父親！都已經快五十了，還像個小孩一樣衝動，比他自己的幾個兒子還沒責任感。瞧他那副樣子，簡直像小孩過耶誕夜一樣興奮，期待著大家會因為他租下海鷗島的度假小屋而興高采烈。
「爸，果真是你的作風」玫伶說，「只有你才會在一個從沒去過的小島上租屋，就只因為你喜歡它的名字。」
「我覺得大家都會這樣啊。」邁可先生回答。他想了一下，然後說，「或者是作家這類多少有點瘋狂的人，才會這樣做。就只為了一個名字『海鷗島』！或許其他人會在租之前先去看一下。」
「多半都會！只有你不會！」
「好啦，不管了。我已經上路啦！」邁可先生喜孜孜地說。一雙興奮的藍色眼珠環視四周。眼前都是他最愛的東西：白花花的海浪、島嶼、礁岩、古老的灰色岩石、海岸上的老房子、碼頭和船屋──他好想伸長手，撫摸眼前的這一切。不過他沒這麼做，反倒抓住約翰和尼可的後頸。
「你們有用心體會這一切多美嗎？你們知道自己有多幸運，一整個夏天都可以住在其中嗎？」
約翰和尼可說他們真的體會到了，沛樂說他也體會到了。
「哦，那你們要不要一起歡呼啊？」邁可先生說。「我可以請你們來點歡呼嗎？」
「怎麼做？」沛樂問。他才七歲，沒辦法配合別人的要求表現出高興的樣子。
「來唱約德爾歌吧！」邁可先生笑著說。他先試哼了一小段，孩子們聽話地傻笑。
「你聽起來像母牛在叫。」約翰說。玫伶接著說：「保險起見，等到我們看到那間小屋時再叫會不會比較好？」
邁可先生不這麼想。「仲介說，小屋很棒。我們應該相信別人說的話。他跟我保證絕對是一間古樸、舒適、討喜的小屋。」
「好想趕快到那邊，」沛樂說，「我現在就想看小屋。」
邁可先生看看手錶。「乖乖，再一小時。到時候我們一定都很餓了。想想看我們要先做什麼？」
「大吃一頓。」尼可說。
「答對了。我們要坐在屋外，享受夕陽，還有玫伶為我們煮的美味餐點。而且我們一定要坐在青草地上吃——坐在青草地上，感受夏天來到。」
「喔耶！」沛樂，「我馬上就會大聲歡呼了！」
但是，他決定先做別的事。父親說還有一小時才會抵達，在船上應該還有其他事可以做。他已經到很多地方探險了。所有的艙梯他都爬上去過了，任何有趣的角落和櫥櫃他都探頭看過了。連領航員室他都探頭進去看，最後被趕出去。他還想走向船橋上的船長，結果遭嚴厲驅逐。他從機艙上方看著所有機械運轉。他喝了檸檬汁，吃過了麵包捲，還丟了一些麵包屑給海鷗吃。他幾乎跟船上的人都聊過天。他還嘗試用最快的速度從船這一端跑到另一端，看看自己能多快，結果，在每個停靠站，船員要把行李丟上岸時，他還擋了大家的路。現在的他正在搜尋新的事物。就在這時候，他發現了一些他之前沒注意到的旅客。
他看見一個老人和一個小女孩坐在船尾。女孩旁邊的座位上還有一只鳥籠，裡面是一隻烏鴉。活生生的烏鴉耶！沛樂急忙跑向前去，他最愛動物了。凡是地上爬的，或是天上飛的，不管是鳥、魚還是四隻腳的動物，他都喜歡，還包括青蛙、黃蜂、蚱蜢、甲蟲，還有其他小昆蟲，他都叫他們「可愛的小動物」！而現在，眼前竟然有一隻烏鴉，一隻活生生的真烏鴉。
他在鳥籠前停下，小女孩對著他微笑。她咧著沒有牙齒的小嘴，甜甜地笑著。
「這是你的烏鴉嗎？」沛樂問。他將一根手指伸進籠子裡，想搓一下那隻烏鴉。但這是個錯誤的舉動。烏鴉立刻啄了他的手指。他趕緊將手指收回。
「小心。」小女孩說。「對呀。他是我的烏鴉。對不對，爺爺？」
女孩旁邊的老人點點頭。「是啊。當然是。那是小緹娜的烏鴉。」老人告訴沛樂。「小緹娜跟我一起在海鷗島時，就是她的。」
「你住在海鷗島嗎？」沛樂開心地問老人。「這個夏天我也要住在那裡呢！我是說，爸爸和我要去海鷗島住。」
老人看著他，一副很感興趣的樣子。「真的嗎？那我猜，你們就是租下老木匠小屋的那戶人家吧？」
沛樂急促地點頭。「對，就是我們。那裡好不好？」
老人歪著頭，看起來好像在思考。然後他突然噗哧一笑。「好啊，那裡很好啊。但是好不好因人而異。」
「什麼意思？」沛樂問。
老人又笑了。「如果說，下雨天時，屋裡也會下雨，你喜不喜歡呢？」
「喜不喜歡呢？」小女孩如同回音似地重複了老人的話。「我不喜歡。」
沛樂沉思了起來。他一定要告訴爸爸這件事。但不是現在。現在他想看烏鴉。養烏鴉當寵物應該很有趣。因為每個人都會想來看看牠，尤其是像他一樣的大男孩。雖然小緹娜只是一個小女生，差不多才五歲吧，但是為了烏鴉的緣故，沛樂願意勉強跟她當朋友，直到他找到更好玩的東西。
沛樂親切地說：「我改天去找你們玩。你們這在哪間房子呢？」
「紅色的那間。」小緹娜說。這是個線索，但不夠清楚。
她的爺爺說：「你可以問別人，蘇老先生住在哪。大家都知道。」
烏鴉在鳥籠裡猛拍翅膀，一副焦躁不安的樣子。沛樂又想用手指去搓牠，但又被牠啄了一下。
「他很聰明喔。」小緹娜說。「世界上最聰明的鳥。爺爺說的。」
沛樂覺得緹娜和爺爺是在吹牛，他們哪知道什麼鳥是世界上最聰明的鳥。
「我奶奶有一隻鸚鵡。」沛樂說，「她會說『給我滾！』」
「誰都會吧！」小緹娜說，「我奶奶也會啊！」
沛樂哈哈大笑。「我不是說我奶奶會說這句話！是鸚鵡！」
小緹娜不喜歡被嘲笑。她生氣了。「那你要這樣說啊！」她氣呼呼地說。她把頭扭向另一邊，望著欄杆外。她不想再跟沛樂說話了。
「再見！」沛樂說。他跑去找他的家人。他發現約翰及尼可在上層甲板。他一看到他們，就知道有事發生了。這兩個人一臉憂鬱，連沛樂看了都不安起來。是他做了什麼不該做的事情嗎？「怎麼了？」他問。
「看那邊。」尼可說。他用拇指一指。玫伶倚在稍遠處的欄杆上，旁邊站著一個穿著天藍色高領毛衣的修長年輕人。他們正在聊天，邊說邊笑。那個穿毛衣的男生看著玫伶的樣子，他們的玫伶，就好像他剛剛在一個意想不到的地方發現了一小塊美麗的黃金一樣。
「又來了！」尼可說，「我還以為離開城裡會比較好。」
約翰搖搖頭。「你還懷疑啊！就算把玫伶放到波羅的海中央的岩石上，不用五分鐘，就會有男生游到那裡去了。」
尼可瞪著那個圓領毛衣男，說：「我們應該在她旁邊放一塊告示牌：『禁止拋錨』。」
說完，他看著約翰，兩個人都笑了。他們在意的不是誰注意玫伶這種事，據約翰的說法，每十五分鐘就發生一次，沒什麼大不了，但是他們內心都有一點點小小的憂慮：如果哪一天玫伶談戀愛了，最後還訂婚了甚至結婚了，那怎麼辦？
「沒有了玫伶姊姊，我們會變成什麼樣啊？」這是沛樂說的，也是他們共同的想法和感受。玫伶可是這家人的錨，是他們的倚靠。自從他們的母親過世，也是沛樂剛出生後，玫伶一直就像這些男孩，甚至是邁可的母親一樣，前幾年，她是一個還很孩子氣，卻不開心的小媽媽，但是漸漸地，她開始變得熟練，既能「掃地、煮飯，又要洗衣服兼罵人」，她這樣說。
「但是你只在該罵人的時候才罵。」沛樂總是替她補充。「你一直都很溫柔可愛，像一隻小白兔一樣。」
直到最近，沛樂才了解到，為什麼約翰及尼可會一直反對玫伶有愛慕者。因為他一直都深信，不管有多少圓領男包圍著玫伶，她永遠都屬於他們家。然而讓他平靜的心起了變化的，卻是玫伶自己。有一天晚上，沛樂上床睡覺時，玫伶正在隔壁浴室洗澡，邊洗邊唱歌，歌詞的最後一句是：「她離開學校，結了婚，有了新的家庭。」
「離開學校，」沒錯，玫伶才剛剛離開學校，然後……然後他以為一切就順其自然，但是現在他了解了接下來會發生的事！玫伶會結婚，然後他們就只剩下尼爾森太太了。她每天才來四小時，然後就走了。沛樂無法接受這個想法，他絕望地衝向父親，說：「爸爸，玫伶什麼時候會結婚，會有新家庭？」聲音顫抖。
邁可一臉驚訝。他可沒聽過玫伶有這樣的計劃。而且他也沒意識到這對沛樂是攸關生死的問題。
「什麼時候？」沛樂繼續問。
「正確的時刻，天機不可洩露。」邁可打趣地說，「但是，乖孩子，這事你不用擔心。」
但是，沛樂從此可擔心的呢，不過，當然不是時時刻刻都在擔心，每隔一陣子，在特別的情況下他才會想到，就像現在這樣的情況。沛樂盯著玫伶和高領男。事實上，她們現在正在說再見，因為那年輕人在下一站就要下船了。
「再見，克理斯。」玫伶喊著。
高領男大聲回話：「改天我開我的汽艇去找你。」
「最好不要。」沛樂氣呼呼地低聲說。他決定叫父親做一個尼可說的那種告示牌，寫「禁止下錨」，放在海鷗島的碼頭上。如果玫伶長得不是那麼漂亮，他們就可以安心地把她留在身邊了。沛樂這麼想。不是因為他以特別的眼光看她，他知道她真的是很漂亮，大家都這麼說。大家都覺得玫伶那雙綠眼睛和金頭髮很美。所以高領男一定也是這麼認為。
當玫伶往這三個男孩身邊走來時，約翰問她：「那是誰啊？」
「不是什麼特別的人，就只是我前幾天在一個派對上認識的。人還不錯。」
「你最好小心點。」約翰說，「把這句話大大地寫在你的日記裡。」
作家的女兒可不是白當的。玫伶也很會寫，但只寫在她的秘密日記裡。她把所有私密的想法和夢想全都肆無忌憚地寫在裡頭，還鉅細靡遺地描述了邁可生男孩們及邁可先生的豐功偉業。
「不要高興得太早，等哪天我把我的日記出版了，看你們還能不能笑得出來。」
「哈！哈！你要把大家的糗事都說出來啊。」約翰說，「我想，你應該很清楚地表列你的芳名錄了吧！」
「最好列張表喔，這樣才不會漏掉任何一個人。」尼可也建議。「歐弟，十四歲。凱爾，十五歲。雷諾，十六歲。約翰，十七歲。這張表真是有趣啊。」
約翰及尼可相信，那位圓領男克理斯應該是十八歲。
尼可說：「好想知道她會日記裡怎麼寫他喔。」
約翰提議：「剪了一頭俐落短髮的男孩。整體而言，既下流又邋遢。」
尼可說：「那是你的想法。」
但是玫伶並沒有在日記裡寫下十八歲克理斯的事，一個字也沒有。他馬上就下船了，沒留下深刻印象，而且，在隨即的十五分鐘後，玫伶有了一場重要的相遇，讓她忘卻了其他所有事情。當這艘船停靠在下一個碼頭時，她見到了海鷗島。她寫下了他們的初次邂逅：「玫伶、玫伶，你之前都去哪了？長久以來，這座小島，以及島上的小船屋、老街、碼頭、漁船，所有美好事物，一直靜靜地在那裡等候著你，你卻渾然不知道它的存在。太糟糕了吧？我好想知道上帝創造這座小島時的想法是什麼。我猜祂是這樣想的：『什麼都給一些。光禿禿的灰色岩石。翠綠的大樹，橡樹和白樺。綠草如茵，還要有繁花點綴。是的，在十億年後的六月，當邁可生玫伶來到這座小島時，整座島都要有紅玫瑰和白山楂花。』沒錯，親愛的約翰及尼可，如果你們看到這段，我知道你們會說什麼。『好自戀的人哪！』但我不是自戀。我只是高興上帝創造了這個樣子的海鷗島，而不是別的樣子，而且，祂把它像一個珍貴的珠寶似地，放置在最邊遠的海上，讓它保持在祂最初創造它時的模樣，更感謝祂讓我來到這裡。」

邁可之前說：「等著看吧，所有的島民都會到碼頭邊歡迎我們。我們會引起轟動的。」
但是情況根本不是那樣。汽船抵達時，正下著傾盆大雨，碼頭上只有一個小小的身影和一隻狗。那個身影應該是個大約七歲的小女孩。她筆直地站在那裡，彷彿她就從碼頭長出來一樣。大雨打在她的身上，但是她動也沒動。玫伶有個感覺，上帝當初創造這座島時，同時創造了她，要她成為這座島永遠的管理者或守護者。

「我頭一次覺得自己如此渺小。」玫伶在日記上這樣寫著，「我在這孩子的注視下，在涔涔的雨水中，提著所有的行李，從梯板走下去，她的雙眼彷彿看進所有一切。我感覺，她就像是海鷗島的精靈；如果我們沒被這孩子接納，就等於沒被這座島接納。所以，我用我最甜美的聲音問她，就像問其他小小孩一樣：『你叫什麼名字？』
『修芬。』她說。就這樣！
『你的狗？』我又問。
她直視我的眼睛，沉穩地問我：『你是要問我，他是不是我的狗，還是要問我他的名字？』
『都是。』我說。
『他是我的狗，他的名字是水手長。』她說話的口氣，就好像是女王屈尊呈現自己最愛的動物一般。好大一隻動物啊！他是一隻聖伯納犬。我這輩子看過最大的一隻。他的樣子看起來跟他的主人一樣有威嚴，讓我不禁懷疑，這島上的所有動物該不會都擁有同一血統，比我們這些從城市來的卑微生物都要優越。但是，接下來出現的，卻很友善。原來是這座島上的商店主人。他看起來就是個普通人。他歡迎我們來到海鷗島，告訴我們他的名字是格蘭尼司。但是接下來他說的話讓我們有點驚訝。「修芬，回家！」他對那個很有威嚴的小孩說。你想像一下，他竟然敢命令她，而且他還是她爸爸！但是他的命令並沒有什麼作用。
『誰說的？』小女孩口氣堅定。『媽媽嗎？』
『不，我說的。』他父親回答。
『那我不回家。』小女孩說。『我要在這裡迎接船。』
商店主人忙著清點船上的貨物，沒時間理這任性的小孩。所以，我們在整理所帶的隨身物品時，她就站在那裡看著。我們出發前往木匠小屋時，我感覺到她看我們的眼神，她一定覺得我們很可憐，沒有什麼事可以逃過她的眼睛。
除了修芬，還有其他眼睛注視著我們，就在街上每扇窗戶的窗簾後。我們拖著行李走在街上時，大家都看著我們。大雨傾盆，就連爸爸都一副心事重重的樣子。
在雨勢最大的時候，沛樂問：『爸爸，下雨時木匠小屋的屋頂會漏水，你知道嗎？』
爸爸停在一個水窪中，呆住了，他問：『誰說的？』
『蘇老先生。』沛樂的口氣聽起來像是提到一個很熟的朋友一樣。
爸爸假裝毫不在乎。『喔，這樣啊！又是哪個災難預言家蘇老先生說的啊。仲介沒跟我講的事，蘇老先生倒是知道！』
『仲介不知道嗎？』我問。『他沒說這棟老度假小屋在下雨天時特別討人喜歡嗎？因為客廳裡會有座可愛的小游泳池？』
爸爸看了我一下，但沒說任何話。不久，我們來到了小屋。
『哈囉，木匠小屋，』爸爸說，『我來為你介紹邁可生家庭成員：邁可先生，還有可憐的小孩。』
那是一棟一層摟的紅色房子，當我看到它的那一剎那，我完全相信它會漏水。但是我喜歡這間屋子。第一眼就愛上它。但是爸爸卻嚇到了。我還沒看過其他人可以這麼快地從極端開心的心情一下子掉到極端失望。他動也不動，一臉沮喪地瞪著這棟他為自己還有小孩所租下的小屋。
『你在等什麼嗎？』我說，『事情又不會有改變。』
他這才收拾心情，和大家一起進屋去。」

六月天
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以兒童為中心，為幸福定義
幸佳慧（兒童文學評論家）

林格倫夫家在瑞典斯德哥爾摩群島上有一間小房子，小島遂成林格倫夏日的去處。在她出版《長襪皮皮》系列故事而成為瑞典全民，甚至全歐洲人的偶像後，她為了避開眾多媒體與讀者的追尋，經常赴小島尋幽覓靜，許多作品也在此應運而生，其中一九六四年出版的《海鷗島的夏天》正是以此背景，設想一家人從城市去小島度假的故事。
因此，「海鷗島」的虛構故事與林格倫的真實生活之間，有著兩相呼應的訊息，那也是林格倫一直在她眾多作品裡試圖傳達的：回到簡樸環境去找尋生活最沉靜的價值與純美。
林格倫的寫作生涯自始至終秉持「讚頌兒童與少年的特質與能力」的原則，她筆下的成人角色因而安分於配角戲分，作風不強勢還時有缺陷。在《海鷗島的夏天》中，梅爾克森家唯一的家長梅爾可雖然是個樂觀幽默的作家，卻也是做事衝動又柔弱善感的父親。
因為這樣，大女兒玫琳不只得當起三個弟弟的小媽媽，也得緊看著孩子氣的爸爸，免得他好強多事老傷了自己，或者為了小事哭斷腸。在弟弟們心中，玫琳照料四張嗷嗷待哺的嘴，能幹可靠、善體人意還美麗溫柔，她的地位無可取代，
其中，年紀最小的沛樂「擔心愛慕者眾多的玫琳，即將成年結婚離他們而去」的隱憂貫穿故事，也牽動讀者的情緒。沛樂這種缺乏安全感的特質，使他一直嚮往有自己的專屬寵物，因無法如願，他甚且將在度假小屋築巢的大黃蜂當成是他的寵物，分享食物給牠們。
也因為這種視萬物為善又柔軟的個性，讓故事的靈魂人物：一個外表像「一根塞飽飽的臘腸，圓滾滾、胖嘟嘟」的七歲女孩修芬，視同年齡的沛樂為好友。修芬一角，就像「長襪皮皮」、「艾米爾」、「瑪蒂」、「隆妮雅」等角色，是具現林格倫心中「強大兒童」的縮影。
修芬，是個直率固執、大膽無畏、野性霸氣的鬼靈精，天空總為她發亮，點子多、麻煩也多，卻趣味橫生，她渾然天成的魅力足以收買每個人。她不但幫忙實現沛樂想擁有寵物的願望、修理了目中無人的掠奪者，她膽大的自信與沛樂遲疑的怯懦兩相互補，成為解除一家人危機的英雄搭檔。
林格倫特別讓玫琳在書中以日記的第一人稱，代替她用極高級的修辭肯定了修芬。可以說，玫琳或許是傳統定義下從兒童過渡為成人的完美典範，有這樣的人，讓社會安心。但使人眼睛發亮、心靈跳動的，卻是修芬。真正讓人期待的，是看見保持高度童真的人的未來。
林格倫為兒少寫故事不在追求完美無缺的烏托邦，她筆下人物必有真實社會的投影——失親、病痛、離別，有些甚至藏著深沉黑暗，但每個故事卻有它自成一格的「幸福」勾勒。那是回到人與人之間最基本的互動：如何避開惡之誘惑？如何理解與接納別人？如何回應他人善意？如何互助解決問題？如何在生活中創造喜樂？
當然，故事裡不只處理人與人的關係；人與動物、人與自然的互動也同等重要。閱讀林格倫的故事，回到那些簡樸的村落與人物，或許是一種懷舊，但從那裡我們會發現時代推移的代價，是我們失落的這份自身與他者萬物的親密關係，因而重新知覺了幸福的所在。
心生嚮往時，是因為幸福因子已在我們心底產生微妙變化了。

離開舒適圈，獨立自主的試煉
Choyce（知名親子部落客）

這本書描述一個浪漫主義派的作家老爸，帶著四個孩子出門旅行。或許有人認為這個家少了媽媽，卻用肉眼看不到的「愛」緊緊串連。
孩子們以為快速便利的城市生活是理所當然，直到他們被迫離開舒適圈，搭了一整個白天的船到海鷗島過暑假。這棟小屋下雨必漏水，天天生火煮食，還有老爸笨拙的廚藝。孩子們沒想到這個夏天竟會展開一段冒險旅程——隨時都能跳入海中，永遠釣不完的魚，難忘的海島風光，交織著友情、冒險、探索生命，以及青春回憶。
對失去母親的家庭來說，遠離悲傷正常過日子是最重要的課題。這一家以浪漫笨拙的老爸為首，領著不安的孩子們跨出這一步，也代表著打開心胸接納他人的關懷。
海鷗島居民們對這一家人全然的包容，適時提供各種協助。孩子們划船出海探險，遇上濃霧，也發生划槳遺失，大雷雨傾盆而下，但十歲的孩子們不害怕，與同伴們手牽手一起跨越難關，城市孩子融入當地生活，用汗水、淚水與海水當原料，在海鷗島上揮灑出難忘的色彩。
生命議題不再沈重，而是相互理解、包容與感受。
不一定要遠行，其實在街頭巷尾也能來場大冒險，出門充滿了未知數，你無法確認陌生人一定會對孩子友善，也無法控制天氣與交通……不確定因素讓大人焦慮，但對孩子來說，「遠行」是跳脫框架的最佳試煉，「冒險」才是獨立自主的練習曲。只要身為父母的你我願意放手，賦予孩子們解決問題的信任與空間，孩子會做得比你想像的更好。
和孩子一起閱讀《海鷗島的夏天》，利用長假回鄉下老家，或是計畫一趟花東小旅行，與孩子們一起寫下親子共享的難忘回憶吧！


簡樸而豐沛的生活
吳在（女英）（兒童文學作家）

大家喜歡的兒童文學大師林格倫以一貫幽默的文字，為孩子和充滿童心的大人營造了溫馨細膩的小島自然生活。讀著讀著，我跟書中角色一起在海鷗島生活，一起歡喜、一起悲傷。島上物資有限，但豐沛的大自然讓我心生嚮往；書中孩子和大人的機智對話及有趣想法讓我莞爾。
一頁頁的閱讀，我就像在海邊散步般優閒自得，時而聞到海風的味道，時而聽到孩子的笑聲。這是一本會讓我放在心裡一再回味的好書。



書頁上的電影
張友漁（兒童文學作家）

這本書果然非常的林格倫。
文字相當幽默，閱讀的過程像攀登一座山，緩坡之後一個急轉彎，出現八十五度大陡坡，氣喘吁吁走到坡頂，獎賞你一段兩旁長著美麗小花的輕鬆小路。才喘口氣而已，一個過彎，又把你逼進一條貼在斷崖壁上的窄小山徑……
好看的書，就會給你這樣的經驗。如果你不喜歡登山，看電影的經驗也行，這是一部在書頁上輕巧上演的動態電影，用優美幽默的文字以及豐富的畫面，讓讀者心驚、擔憂、喜悅，接著開懷大笑。
林格倫從來不會讓讀者失望的。


領略異國文化與生活真諦
陳之華（親子教養作家）

如果你想一窺北歐人都在夏日小屋(Summer House)做什麼，他們如何度過夏日小屋的生活？他們為何對於待在臨近湖泊海水或森林岩石處度過美好夏日，如此情有獨鍾？《海鷗島的夏天》這本經典名著帶你進入熱愛親近大自然、擁抱森林湖水和簡單生活的北歐文化，也能體會到為何北歐人擁有如此多的夏日小屋。
這本書的精采不僅於此——林格倫透過生動的角色與情節，讓我們體會到親情與友情的美好，以及生命裡時而喜樂、時而憂傷的事實，也讓我們看到，平淡生活裡總會出現簡單平實的美妙，以及平凡日子裡更可能出現的驚喜與恐懼。
這是一本「很北歐」的書，同時也是一本很真實、書寫人性的好書。



細膩感受生命的軌跡與感動
彭菊仙（親子教養作家）

一個真正打動人心的故事未必需要驚心動魄的大場景、令人措手不及的大轉折、強烈的人物特性與極度對立的角色安排。在這個故事中，大多數的角色都善良與平凡，每一段情節細細碎碎，彷彿是一則小島生活遊記，但它們卻連綴如一彎清澈可喜的涓涓流水，每一頁，都映著可貴的光輝人性，每一處都能看到認真生活、細膩感受生命的軌跡與感動。
每翻一頁，心靈就被不可思議的刷洗得更為澄澈，因為，我們都忘了如同故事裡的人物一樣：好好的「過日子」——好好的凝視天地、探索環境、好好的吃食、好好的靜默、好好的把動物當朋友、好好的當一個好家人、好好的當別人的朋友以及大自然裡和諧的一部分。



最佳青少年成長小說
游乾桂（心理治療師／親子教育作家）

孩子是天生的問題拆除者，沒有難得倒的關卡！
高樹上的龍眼，想吃就要集思廣益想辦法，草繩、鐮刀、竹竿便構成工具，湖水深蛤蜊大，潛水有風險，孩子們先用閉氣比賽決勝負，得勝的就得下水潛撈，美味佳餚順利出水……
這是我的童年，近似林格倫《海鷗島的夏天》的垂問:「生活到底是什麼感覺？」
是用手、用腳、用腦等等打造出來的生命歷程吧！這本優美如畫、動人如詩的書，不僅僅提供了閱讀者「友情」、「生命教育」、「土地認同」等等隱伏力量，還有經驗帶來的智慧，解決人生問題的能力，為演活自己播下種子，它是我心目中的最佳青少年成長小說。




雋永溫暖、清新脫俗
溫美玉（國立臺南大學附設實驗國民小學教師）

喜歡旅行，喜歡思考，想要隨風自在，在掙脫不出時間與工作枷鎖之時，就隨著《海鷗島的夏天》裡眾多的角色，一起到波羅的海旅行吧！除了享受白花花的海浪、島嶼、礁岩、海岸上的老房子……也循著最令人讚嘆與喜愛的林格倫所布下的成長印記，一起思索生命中的歡喜與悲傷，一起感覺年輕時最單純的愛情，一起讚嘆人與動物間最真摯的情感。
雋永溫暖的字句、清新瀟灑脫俗的風格，國寶級作家的自然率性與人文關懷，盡現於此。



溫馨慧黠，有如瑞典版《小太陽》
劉鳳芯（中興大學外文系副教授）

《海鷗島的夏天》描寫一位作家父親與四個孩子在小島上的夏日時光，可謂瑞典版《小太陽》。
書中主人翁所賃居的小屋儘管逢雨必漏，但廚房的爐火永遠溫暖，屋外灑滿陽光。海鷗島的夏天果樹圍繞、青草遍野，還有海邊的白色浪花及灰色的礁石相伴，在這如詩如畫的氣氛中，父親開明不脫稚氣的個性、大姊的慈愛與慧黠，以及孩子們令人莞爾的童言童語，更為林格倫筆下的海鷗島增添迷人的魅力。



看不盡的美好
蔡宜容（兒童文學作家）

如果傑洛德．杜瑞爾《希臘三部曲》裡的地中海小島是讓人微醺的葡萄酒，林格倫筆下位於波羅的海的「海鷗島」就是一杯冰涼的水，甚至連檸檬片也沒有，但是，夏天午後，冰涼的水就是天堂。
我認真調查過，如果在海鷗島度過一個夏天，我會有吃不完的：麵包捲熱巧克力橘子醬檸檬汁蛋糕鬆餅起司咖啡野草莓野菇煎蛋奶油燉鱸魚天堂滋味三明治蒔蘿與鮮牛奶；我會有看不盡的：清晨黃昏老白楸樹紫丁香虎耳草金鳳花野玫瑰蘋果樹白樺樹與蔚藍海水…
我不可能拒絕這些美麗與美味的事物，何況，海鷗島上有的，遠遠不止這些。

以兒童為中心，為幸福定義
幸佳慧（兒童文學評論家）

林格倫夫家在瑞典斯德哥爾摩群島上有一間小房子，小島遂成林格倫夏日的去處。在她出版《長襪皮皮》系列故事而成為瑞典全民，甚至全歐洲人的偶像後，她為了避開眾多媒體與讀者的追尋，經常赴小島尋幽覓靜，許多作品也在此應運而生，其中一九六四年出版的《海鷗島的夏天》正是以此背景，設想一家人從城市去小島度假的故事。
因此，「海鷗島」的虛構故事與林格倫的真實生活之間，有著兩相呼應的訊息，那也是林格倫一直在她眾多作品裡試圖傳達的：回到簡樸環境去找尋生活...

編者序：
【經典新視界】出版緣起
不只是好故事，也是生命中重要的事

回想童年時代，與「閱讀」有關的回憶總是溫暖而充滿愛：晴朗微風的週末午後，父親牽著我的手走進兼賣各式文具、參考書的社區小書店，讓我挑選自己喜歡的書。經過一番躊躇猶豫，把架上的幾本書拿上又拿下，好不容易選定了書（很節制的一次只挑一本），讓書店老闆用素雅的薄紙包起。而後喜孜孜的捧起書，父女倆手牽手，愉快的散步回家，期待不久之後的下一趟「買書小旅行」。
彼時在小女孩心田深植的閱讀種子，如今已發芽茁長，讓我成為悠遊書海的愛書人。而今有幸成為出版人，最美麗的理想便是為孩子們出版好書，讓他們享受我曾經享受過的，關於閱讀的種種美好。
近年來有不少專家學者發表「閱讀與人格發展」的相關研究成果，指出「閱讀小說」是培養解決問題能力的絕佳方式。小說情節往往呼應現實人生；觀察小說主角的思考邏輯與行為模式，擴展了讀者的生活經驗，提升與人群和環境對應的能力。
諾貝爾文學獎作家馬奎斯筆下迷人的魔幻世界，原型來自童年時期外婆娓娓敘述的鄉土神話傳奇。外婆的故事穿過門外的雲絮與穹蒼，緩緩飄升，擴展了幼年馬奎斯的想像，使他融入幾千里外另一世代的眾多心靈，與不同時空的人群同悲共喜。
暢銷小說《哈利波特》作者J.K. 羅琳曾在哈佛大學畢業典禮勉勵畢業生：人類是地球上唯一不需要「親身經歷」、便能「設身處地」想像他人心思和處境的生物。而啟動我們內心這股「魔法想像」與豐沛能量的泉源，正來自一部部開展讀者眼界與想像力的文學傑作。
義大利作家卡爾維諾說：「『經典』是每次重讀都帶來新發現的書；經典之書對讀者所述永無止境。」

經過縝密的評估、規劃並諮詢專家學者，遠流出版於二○一六年初春隆重推出【經典新視界】書系，為少年讀者精選世界經典傑作。值得一提的是：其中多數書目為數十年來首見中文版，盼能為讀者彌補過往錯過的美好。這些好書均已在國外長銷半世紀，是一波波時光浪潮淘洗而出的珍珠，更是世界文學史上的瑰寶，榮獲國際大獎或書評媒體高度讚譽，值得品讀、典藏。
每本書不但有好看的故事，更有豐富深刻的議題。我們相信透過閱讀，能讓人生中各個階段重要的思考課題自然融入孩子心中；特別是家庭情感、土地認同、情緒管理、同理包容、人際關係、獨立思考、滋養創意、追尋夢想、公民意識……等。
這些好書陪伴孩子面對成長課題、養成一生受用的態度與價值觀，也幫助成人讀者深入理解孩子的內心世界，成為孩子的傾聽者與陪伴者。為此，全系列每本書均委聘專家學者撰寫深入導讀，培養讀者的精讀力與思辨力，並可作為親子互動或教學活動的指引。
我們期待——透過經典好書涵養孩子的美感品味和情感底蘊；對生活有豐富的感受，對他人有同理包容之心。
我們期待——透過經典好書讓孩子培育深刻思辨、演繹批判和創新領導能力，進而拓展寰宇視野；在學習與成長過程中，站得高、看得遠。
我們深切期待——【經典新視界】為孩子構築與閱讀和家庭相關的美好記憶，讓孩子大口吸納成長的養分，眼中閃爍著被好故事點亮的靈光，看見新視界！

編者序：
【經典新視界】出版緣起
不只是好故事，也是生命中重要的事

回想童年時代，與「閱讀」有關的回憶總是溫暖而充滿愛：晴朗微風的週末午後，父親牽著我的手走進兼賣各式文具、參考書的社區小書店，讓我挑選自己喜歡的書。經過一番躊躇猶豫，把架上的幾本書拿上又拿下，好不容易選定了書（很節制的一次只挑一本），讓書店老闆用素雅的薄紙包起。而後喜孜孜的捧起書，父女倆手牽手，愉快的散步回家，期待不久之後的下一趟「買書小旅行」。
彼時在小女孩心田深植的閱讀種子，如今已發芽茁長，讓我成為悠遊書海的愛書人...

【經典新視界】出版緣起
導讀 以兒童為中心，為幸福定義 ∕幸佳慧
推薦文 離開舒適圈，獨立自主的試煉 ∕Choyce
簡樸而豐沛的生活 ∕吳在（女英）
書頁上的電影 ∕張友漁
領略異國文化與生活真諦 ∕陳之華
細膩感受生命的軌跡與感動 ∕彭菊仙
最佳青少年成長小說 ∕游乾桂
雋永溫暖、清新脫俗 ∕溫美玉
溫馨慧黠，有如瑞典版《小太陽》 ∕劉鳳芯
看不盡的美好 ∕蔡宜容

六月天
木匠小屋
划呀划，划向魚島
迷失霧中
仲夏節到了
活在當下
沛樂的寵物
夏去冬來
兩個魔法王子
玫琳遇見王子
歡喜與悲傷
搶救小摩西
修芬賺了三克朗
海極的居處

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導讀 以兒童為中心，為幸福定義 ∕幸佳慧
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