‧作者擁有國家高考諮商心理師的證照、諮商與輔導的博士學位,以及台灣藝術治療學會專業會員的資格,也是國內少數接受過完整教育劇、社會劇、心理劇導演訓練之諮商師,擁有豐富之戲劇治療與藝術治療實務工作經驗。
‧書中內容豐富充實又不失輕鬆活潑,含許多來自臨床實戰經驗和私房療方的慷慨分享,以及豐富的美術作品圖片,乃作者多年來累積自教學與實務經驗之精華,不論是教師、學生或實務工作者料應皆能從中受惠。
‧以「人本(Person-centered)」和「超個人(Trans-personal)」心理學的觀點來探討藝術治療,主張「創作本身即具療效」;書中的文字內容與書寫風格均傳遞藝術治療之本質。
‧內含整32頁彩圖,為作者實務經驗中累積分享之作品,並加以主題性地整理,讀者能獲得更深刻的啟發。
作者簡介:
梁翠梅
章節試閱
第1章 藝術治療的奧祕
壹.藝術治療的意涵
一.認識治療裡的藝術
有一次路過鶯歌,被一間小而美的陶藝咖啡鋪吸引。鋪子座落在一條老街的角落,有一排長長的白楊樹林從屋後伸展到紅瓦屋頂,在進口處形成迎客的流蘇。招牌是一塊刻寫著「觀自在」的漂流木。女店主一頭閃閃發亮的白髮,梳了根長辮子,穿著亞麻長袍,專注地在一個陶壺鋪的工作檯上捏著陶。陽光透過窗欞在牆上鋪陳出一幅光影的動畫。空氣裡有咖啡香和蘇菲教派神祕的音樂。我一邊喝咖啡,一邊觀看著她。她舉手投足有一種蘇菲轉的靜謐與和諧,臉上散發著溫柔的光輝。看她對陶土的撫觸,如同母親在親撫自己的愛兒般。從容,是她的特徵,從容讓她每個動作看起來都很輕盈流暢,像一首詩、又像一支舞。趁她休息的時候,我問她:「什麼是藝術?」她笑著回答:「『專注』就是我的藝術」。這句話,我聽進了心坎裡。
又有一次到台東度假,坐在朋友搭的花棚下喝茶。發現凡事都DIY的她真是個生活家,樣樣擺設都藝術。物質環境雖然清貧,但精神世界顯然十分富足。她的東西都從陳舊中透出一種古樸的美,不管是木碗、竹籬、風鈴、油傘、門環、窗簾、布飾或枕頭套都極雅致。就連花圃裡的花叢,那色彩與香氣,都錯落有致地綻放與流散出一種和諧。我訝異地問主人:「妳是怎麼做到的?樣樣都藝術?!」她也訝異地回答:「這叫藝術嗎?我不知道。我只知道把每件事做好。『做好』就是我的藝術。」
後來,我結識了一些藝術家,這些藝術家本身就是藝術。他們生活得很藝術,行為得很藝術,存在得很藝術。我發現有若干構成藝術的共通特質貫穿其間:首先,藝術的發生,源自創作者自由、自在、自發的純粹存在;其次,藝術的產出,激盪全人類共感、共鳴、共振的整體意識。藝術包含若干普遍恆在的要素:
1.真正的藝術,源自──自由、自在、自發。
2.真正的藝術,產出──共感、共鳴、共振。
3.雖然藝術的形成,左右腦都有貢獻。
但是讓藝術「活」起來的,是靈性,不是大腦。
4.真正的藝術是一種鮮活,真正的鮮活是一種藝術。
5.藝術是一種遊戲。
6.藝術是專注地投入,且隨順流變的過程。
7.藝術是天成的路徑,無法複製。
8.藝術源自無為,而實無不為。
藝術是永遠的新鮮、永遠的芬芳、永遠的真、善、美。即使作品已被完成,創作仍在繼續。因為觀者在與作品接觸時,觀者與作品之間的對話,賦予了作品新的意義。以達文西的畫作〈蒙娜麗莎的微笑〉來說,那笑意裡的奧祕,亙古如新。人們永遠可以從其中激發無限的靈感、天啟、遐想和對話。
當人們「學習」藝術時,人們可能正在「遠離」藝術。因為真正的藝術無法透過學習而得。學習,只能得到知識和技法,無法得到精神。而藝術,貴在精神。沒有靈性(spirituality)的藝術,只是膺品。膺品通常來自「虛假的自我(false self)」,因為作品的品質「平行地反映」了作者的品質。
第1章 藝術治療的奧祕
壹.藝術治療的意涵
一.認識治療裡的藝術
有一次路過鶯歌,被一間小而美的陶藝咖啡鋪吸引。鋪子座落在一條老街的角落,有一排長長的白楊樹林從屋後伸展到紅瓦屋頂,在進口處形成迎客的流蘇。招牌是一塊刻寫著「觀自在」的漂流木。女店主一頭閃閃發亮的白髮,梳了根長辮子,穿著亞麻長袍,專注地在一個陶壺鋪的工作檯上捏著陶。陽光透過窗欞在牆上鋪陳出一幅光影的動畫。空氣裡有咖啡香和蘇菲教派神祕的音樂。我一邊喝咖啡,一邊觀看著她。她舉手投足有一種蘇菲轉的靜謐與和諧,臉上散發著溫柔的光輝。看她對...
目錄
第1章 藝術治療的奧祕
藝術治療的意涵
藝術治療的五種類型
第2章 藝術治療的療效因子
藝術治療的效益
辨識藝術治療的效益
藝術治療的療效因子
第3章 藝術治療的療癒之道
開啟直觀創作的新領域
依隨「自性」的自癒路徑
第4章 藝術治療師的角色與功能
藝術治療師的角色
藝術治療師的功能
第5章 藝術治療的活動
藝術治療活動的功能
藝術治療活動的結構
藝術治療活動的產出
第6章 啟的技術──光啟夢邊緣
第7章 承的技術──持續向內的旅行
第8章 轉的技術──脫困與破冰
第9章 合的技術──安在家中
第10章 藝術治療案例精選
第11章 藝術治療的場域
物理空間與心理場域
嘗試到戶外──大自然的藝術療癒法
第12章 藝術治療的倫理
自我與專業之間的調和
治療師的自我覺察
藝術治療師的專業覺察──「藝術治療自身」的優勢與限制
藝術治療的倫理議題
第13章 新世紀新趨勢──超個人取向的藝術治療
當「超個人心理學」遇見「表達性藝術治療」
超個人藝術治療的三個階段與活動例舉
超個人藝術治療的四重圓旋律
第14章 超個人藝術治療應用實例(以老年族群為例)
超個人藝術治療在老年族群之應用
超個人藝術治療的三個階段與活動例舉
藝術治療用於老年族群應注意事項
附錄一 「藝術治療」學生心得分享
附錄二 延伸閱讀
第1章 藝術治療的奧祕
藝術治療的意涵
藝術治療的五種類型
第2章 藝術治療的療效因子
藝術治療的效益
辨識藝術治療的效益
藝術治療的療效因子
第3章 藝術治療的療癒之道
開啟直觀創作的新領域
依隨「自性」的自癒路徑
第4章 藝術治療師的角色與功能
藝術治療師的角色
藝術治療師的功能
第5章 藝術治療的活動
藝術治療活動的功能
藝術治療活動的結構
藝術治療活動的產出
第6章 啟的技術──光啟夢邊緣
第7章 承的技...
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