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五南圖書出版股份有限公司

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搜索結果:頁數1/30

圖解教學原理與設計

作者:蔡啟達 
出版日期:2012-10-01
「Learning to teach」一直是教師、家長、學者等所關心的議題,而坊間所出版有關教學原理的書籍琳瑯滿目,也幾乎皆以「文字敘述」為主要方式呈現,通常僅限當作大專教科用書或教學研究之用。本書則 ...

50則非知不可的教育學概念

作者:林進材
出版日期:2015-07-03
認識教育、瞭解教育、掌握教育本書的特色,在於將教育的50個重要概念,透過理論與實際、原理與原則並列的方式,以簡單扼要的文字說明,提供讀者對於教育理論、教育制度、教育方法、教育實務、教育活動的主要架構和 ...

教育行政理論與模式

作者:秦夢群
出版日期:2017-07-25
二手書徵求
本書以探討教育行政領域主要理論與模式為主。首先從鉅觀的角度,依次敘述理性、自然、開放、非均衡四種模式之相關教育行政理論。其次,再以微觀的角度,分析教育組織之權力、衝突、動機、領導、溝通、決策、變革等相 ...

課程評鑑:理念、研究與應用

作者:黃政傑
出版日期:2008-12-31
課程評鑑不只是課程學者關切的研究領域,更是各級學校課程改革實施之樞紐,關係課改的成敗至巨。本書內容包含有理念和方法的分析、反省,其中重新檢討泰勒課程評鑑理念,討論較受忽視的利害關係人評鑑及實用導向評鑑 ...

圖解課程發展與設計

作者:敬世龍
出版日期:2016-10-25
課程發展與設計是教育的基礎,也是教育專業與永續的核心。教育工作者,尤其是校長、主任與教師更應具備課程發展與設計的理論知識,並輔以落實在教學層面貫徹的執行力,才能開創出具生命力的課程方案與教學內容,以促 ...

教育實習與教師之路:成為教師的十四堂課

作者:劉世雄
出版日期:2016-08-01
要成為一位教師需要經過層層關卡,從被甄選為師資生或學程生開始,修讀教育學分、參與教育實習、通過教師資格檢定考試以及錄取教師甄試,在每一個階段都需要全力投入。有些具有教師特質的人相當努力,只是在這一路過 ...

課程發展與設計

作者:周新富
出版日期:2017-07-10
台灣地區2004年實施九年一貫課程後,學校可以自行訂定彈性課程,課程的研究廣受重視。國小及中等教育學程更規定「課程發展與設計」為必修,並列為教師檢定考試的重要考試內容,由此可見課程知識之重要。本書以「 ...

英語教學法

作者:廖曉青
出版日期:2018-10-01
本書以語言本質、教學觀點、教學大綱、教學目的、師生角色、母語使用、對待語誤、教材作用、教學活動、教學步驟、教學實例、利弊分析和教學啟示等固定模式,客觀和全面地對二十三種英語教學法進行描述和分析:文法翻 ...

教育行政理論與模式

作者:秦夢群
出版日期:2019-11-25
本書以探討教育行政領域主要理論與模式為主。首先從鉅觀的角度,依次敘述理性、自然、開放、非均衡四種模式之相關教育行政理論。其次,再以微觀的角度,分析教育組織之權力、衝突、動機、領導、溝通、決策、變革等相 ...

教育創新經營:工作、生活與學習的智慧

作者:劉仲成
出版日期:2020-07-10
本書是作者融合實務經驗與學術成果之彙編,藉由教育工作的實際參與和觀察體悟,將個人的獨特觀點付諸於文字,可以說是一本有關教育經營管理的秘笈,提供給組織領導者、各級主管、CEO,或對經營管理有興趣的人,做 ...

愛彌兒(上)

作者:盧梭
出版日期:2012-09-25
盧梭的教育主張被稱為自然主義的教育主張,在本書中他說出他認為最適當的兒童教育。 本書共分五卷,以「歸於自然」和發展天性貫穿其中,作者盧梭根據兒童的年齡提出了對不同年齡階段的兒童進行教育的原則、 ...

閱讀教學領導:讓閱讀成為孩子飛翔的翅膀

作者:吳惠花
出版日期:2019-05-15
閱讀領導,帶人也帶心當我們供給健康美味的食物,孩子便一天天的成長;當我們建造出一座閱讀的花園,孩子們便徜徉於書中,滋養茁壯。閱讀是重要的,領著孩子走入閱讀世界更重要。作者以校長的身分出發,嘗試探討內外 ...

全方位英語文教學

出版日期:2020-05-25
邁向專業英語教學的第一步!本書特色:◎陳述圖畫書在外語教學的理論基礎、選用技巧、教學訣竅,並舉實例逐步引導教師進入說故事的殿堂。◎融合理論與實務,以淺顯易懂的文體,詳細闡述各種外語教法的緣起、理論基礎 ...

高效能教師的七個成功訣竅

出版日期:2017-10-25
如何成為幫助每位學生都能成功學習的高效能教師呢?本書作者J. Marshall以教學目的性實踐量表(TIPS),有系統地架構了改善學生學習成果的七個訣竅:訣竅1:發展能連貫並連結學生學習進展的課程訣竅 ...

教育研究法

出版日期:2018-12-10
二手書徵求
「工欲善其事,必先利其器」。古有明訓。初學者若不諳研究方法,縱有絕佳題目、充實材料,亦有無法下筆之難;渠如能於撰稿之前,掌握方法訣竅,寫作過程較能順利,即使遭遇困難,自知處理之道,便可迎刃而解。本書分 ...


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